人教版二年级数学上册教案免费下载
二年级的数学教育在整个小学阶段占有着重要的方位,那么关于二年级数学教案怎样写呢？以下是小编预备的一些人教版二年级数学上册教案免费，仅供参考。
人教版二年级数学上册教案免费【篇1】
教育方针：
1、经过情形图，提出数学问题，并经过处理数学问题，领会处理问题的办法。
2、求相同加数的和用乘法核算，开端知道乘法，了解各部分称号，了解乘法算式的意义。
教育要点：把加法算式改写成乘法算式，并能了解乘法算式的意义。辨明几个几。
教育难点：了解乘法的意义。
教育预备：小黑板：(判别)列示
教育进程：
一、学习新课
1、出示情形图。调查画面。在儿童乐园里，孩子们有的坐飞机、有的坐火车，有的划船，有的玩游戏。你能从中找出哪些数学信息，并依据该数学信息提出数学问题?
生发问：坐飞机的有几人?坐火车的有几人?划船的有几人?做游戏的总共有几人?
选一个来处理问题。有多少人坐小飞机?
怎样列式?2+2+2+2=8(人)
这个算式里有几个2?4个2。像这样4个2相加的问题，咱们除了能够用加法列式，还能够用乘法来标明：
(1)2×4=8(人)或4×2=8(人)
(2)读法：2×4读作2乘4，4×2读作4乘2
(3)各部分的称号。乘号和加号的差异。2标明相同的加数，4标明有几个相同的加数。8标明4个2相加的和。即4×2的积。
(4)意义：标明4个2相加。
2、你能用乘法处理其他几个问题吗?并说出算式的意义，及各部分的意义。
坐火车的有几人? 4×6=24(人)或6×4=24(人)标明6个4相加.6从哪来?
划船的有几人? 3×3=9(人)标明3个3相加
3、调查这几个问题的答复，你发现了什么?(怎样的加法算式才干改写成乘法算式)
小结：求几个相同加数的和用乘法核算比较简洁。
二、操练
1、判别题。A:
B：
求总共有几个苹果怎样列式?为什么能用乘法?为什么不能用乘法?用乘法核算的条件：求几个相同加数的和。
1、试一试P5
请生自己看图，看懂了什么?说一说。
每棵树上有3只小鸟，4棵树上总共有几只小鸟?
总共有多少个小矮人?(每盒有7个，2盒有几个。)
加法算式?乘法算式?意义?
2、看算式，写出标明几个几相加.
5×8 9+9+9 6×2 8+8+8+8
板书：儿童乐园
坐飞机的有几人?坐火车的有几人?划船的有几人?做游戏的有几人?
2+2+2+2=8(人) 4+4+4+4+4+4=24(人) 3+3+3=9(人) 1+2+3=6(人)
2 × 4 = 8(人) 4 × 6 = 2 4 3 × 3 = 9
读作：2乘4标明6个4标明3个3
4 × 2= 8(人)
读作：4乘2
标明4个2求几个相同加数的和用乘法核算较简洁
作业:1、读书P4-5
2、看算式写出标明几个几相加。
6+6+6+6 3+3+3+3+3 5+5 10+10+10 7+7
人教版二年级数学上册教案免费【篇2】
【教育内容】：讲义P98页。
【教育方针】：
1、使学生学会找出最简略的组合数。
2、培育学生开端的调查、剖析及推理才干。
3、开端培育学生有次序地、全面的考虑问题的知道。
【教育预备】：数字卡片、人民币。
【教育进程】：
一、温习
有3张数字卡片，5、7、9，用它们组成不同的两位数，能组成多少个两位数？
二、学习新知
1、出示例题
假如用着3张数字卡片，恣意取出其间的两张求它们的和，得数有多少种或许呢？
2、处理问题
请学生测验处理后全班沟通
1）用填表的办法
2）用连线的办法
3）随意写
3、考虑
只要3种成果，为什么摆两位数却有6种成果呢？
摆两位数跟卡片的方位有关，加法算式的成果和卡片的方位无关
4、调查
上面的几种办法，你喜爱哪一种，为什么？
随意写，简略漏掉或重复。
三、稳固操练
1、完结做一做第1题
2、完结做一做第2题
四、讲堂总结
这节课咱们上得真愉快，你们都学会了什么？
【教育反思】：
人教版二年级数学上册教案免费【篇3】
一、教育内容：
54——55页
二、教育方针：
1、在已有日子经历的根底上，开端了解均匀分的意义和除法的意义，了解有关0的除法。
2、能用除法处理一些简略的数学问题，开端培育发现问题和处理问题的才干。
3、感触数学与日子的密切联络，进步学习数学的爱好。
三、教育要点、难点
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②指名说出解题进程，修订答案
3、李伯父家的脐橙买了9万元钱，脐橙卖的钱数是桔子的3倍，李伯父家的桔子和脐橙总共卖了多少钱?
①(出示操练要求：把标题读一读，找出已知条件和问题，把算式写在答题卡上。)师巡视辅导
②指名说出解题进程，修订答案
五、小结点评
在我的家园——寻乌，像张大爷李大爷这样的果农有许多，他们用自己勤劳的双手发家致富，收成着成功和期望。同学们，经过一节课的尽力，你又有什么收成?学会了什么?
六、拓宽操练：创编只要2个已知条件的运用题