高中生物知识点归纳总结免费下载

时间:2023-08-30 12:06:36 作者:壹号 字数:18231字

高中生物常识点概括总结免费下载完好版

在即将来临的高考考试中,你做好生物的温习了吗?那么关于高考生物常识点都有哪些呢?以下是小编预备的一些高中生物常识点概括总结免费下载,仅供参考。

高中生物常识点概括总结免费下载

高中生物常识点摘要

1 、真核细胞和原核细胞的实质区别是 有无以核膜为边界的细胞核 。

2 、排泄蛋白的组成和运送需求哪些细胞结构的参加: 核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜 。

3 、氨基酸怎么构成蛋白质: 氨基酸 多肽链 蛋白质 , 肽键个数 = 脱水个数 = 氨基酸个数 — 肽链条数 。

4 、 DNA 和 RNA 在化学组成上的区别是 五碳糖和碱基不同 。用 甲基绿 染 DNA ,用 龙胆紫 染染色体。

5 、胞吐效果表现了 细胞膜具有必定的活动性 ,原因是 细胞膜上的蛋白质和磷脂大多数是能够运动的 。细胞膜的功用特色: 挑选透过性 ,由膜上的 蛋白质 决议。

6 、细胞统一性表现在都有 细胞膜、细胞质、核糖体、遗传物质 DNA 。

7 、具有双层膜的细胞器: 叶绿体、线粒体 。含核酸的细胞器: 叶绿体、线粒体、核糖体 。

8 、哺乳动物老练红细胞的特色: 无核,无任何细胞器 。

9 、细胞分解的实质: 基因挑选性表达 。细胞癌变是一种 变形 分解, 膜上糖蛋白削减 。

10 、高浓度的蔗糖溶液会导致 细胞失水过多而逝世 ,必定浓度的 KNO3 溶液会使细胞发生 质壁别离后主动恢复 。

11 、葡萄糖氧化分解的场所是 细胞质基质 ,进入线粒体氧化分解的是 丙酮酸 。

12 、储藏瓜果蔬菜为什么要低氧? 低氧条件,按捺无氧呼吸,有氧呼吸很弱,有机物耗费较少 。

13 、漆黑条件下,只进行 呼吸效果 ;光照条件下, 光合和呼吸 一起进行。 真实光合效果 = 净光合 + 呼吸 。

14 、光反响为暗反响供给 【 H 】和 ATP 。

15 、光照强度增强, C 3 含量 削减 ; CO 2 供应量下降, C 3 含量 削减 。

16 、光补偿点的含义: 光合效果强度等于呼吸效果强度 ,一天有机物堆集量 削减 。光饱和点的约束要素是 CO2 和温度 。

17 、酷热夏日正午 12 点,光合速率为什么忽然下降? 气孔封闭, CO 2 供应量削减,光合速率下降 。

18 、光合色素散布在 叶绿体的类囊体的薄膜上 ,暗反响的场所是 叶绿体基质 。叶绿素 a 和叶绿素 b 首要吸收 蓝紫光和红光 ,胡萝卜素和叶黄素首要吸收 蓝紫光 。

19 、 ATP 组成场所: 细胞质基质、叶绿体和线粒体 。


20 、调查细胞有丝割裂进程的进程: 解离 漂洗 染色 制片 。

21 、基因别离和自由组合规则发生时刻: 发生配子时(减Ⅰ后) 。 __ 留意 9 : 3 : 3 : 1 变型

22 、 基因在性染色体上 ,便是伴性遗传, 遗传上和性别相关联 。 __ 判别遗传病的类型

23 、根尖不含 叶绿体 ,为什么根尖老练区不能割裂? 细胞高度分解,没有割裂才干 。

24 、 AB 段构成原因: 间期 DNA 仿制

CD 段构成原因: 着丝点一分为二,姐妹染色单体别离 ,时刻: 有丝后和减Ⅱ后

25 、姐妹染色单体上呈现等位基因的原因: 基因骤变或穿插交流 。

26 、子代性染色体为 XYY 的原因: 父方减Ⅱ后期姐妹染色单体 Y 和 Y 未分 。

27 、 DNA 分子空间结构是 双螺旋 ,骨架是 磷酸和脱氧核糖 。 DNA 仿制时刻是 有丝割裂的间期和减数第一次割裂前的间期 , DNA 仿制特色是 边解旋边仿制和半保存仿制 , DNA 仿制 具有“精确性”的原因是 DNA 分子共同的双螺旋结构(供给精确模版)和碱基互补配准则(确保进程精确进行) 。

28 、基因是 有遗传效应的 DNA 片段 , DNA 分子多样性指的是 碱基(对)摆放次序千变万化 , DNA 分子的特异性指的是 碱基(对)的特定摆放次序 。

29 、转录好的 mRNA 经过 核孔 进入细胞质,与 核糖体 结合起来, 核糖体能够沿着 mRNA 移动 , tRNA 带着的是 氨基酸 。 一个 mRNA 分子上能够相继结合多个核糖体,一起进行多条肽链的组成 ,这便是多聚核糖体,长处是 少数 mRNA 分子能够敏捷组成出很多蛋白质 。密码子的简并性指的是 多个密码子或许对应同一种氨基酸 ,含义是 增强密码子的容错性和加速翻译速度 。

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高中生物的三个理论联络实践

生物学的理论常识与天然、出产、日子都有较亲近的联络。在生物学学习中,要留意联络这些实践。联络实践的学习,既有利于厚实把握生物学常识,也有利于进步自己的处理问题的才干。

1、联络天然实践

居住地邻近的农田、草地、树林、花园、动物园、院子都会有许多动植物在那里日子成长,学习有关常识时,到这些当地去观赏调查,对理论常识的了解和把握大有益处。当学到生物与环境的常识时,更要想到维护当地的动植物资源和维护周围的生态环境。

2、联络出产实践

生物学中的许多原理都和工农业出产有亲近的联络,学习这些原理时,就要考虑它能否协助处理出产上的什么问题,这样做有利于原理的把握。

3、联络日子实践

生物学常识与日子实践的联络更直接、更遍及,所以在生物学学习中亲近联络日子实践就更为重要。日子实践包含已有的日子常识和未来的日子行为两类。日子常识可协助咱们了解生物学常识,生物学常识也能够辅导咱们的日子行为。