高考化学必考知识点及题型归纳总结

时间:2023-08-30 12:01:54 作者:壹号 字数:10111字

高考化学必考常识点及题型概括收拾免费

高中化学其实是文科性质特别深的一个科目,所以咱们在温习高考的时分要加强常识点的回忆,以下是小编预备的一些高考化学必考常识点及题型概括总结,仅供参考。

高考化学必考常识点及题型概括总结

高考化学必考常识点

一、氧化复原相关概念和运用

(1)借用了解的H2复原CuO来知道5对相应概念

(2)氧化性、复原性的彼此比较

(3)氧化复原方程式的书写及配平

(4)同种元素变价的氧化复原反响(歧化、归中反响)

(5)一些特别价态的微粒如H、Cu、Cl、Fe、S2O32–的氧化复原反响

(6)电化学中的氧化复原反响

二、物质结构、元素周期表的知道

(1)主族元素的阴离子、阳离子、核外电子排布

(2)同周期、同主族原子的半径巨细比较

(3)电子式的正确书写、化学键的构成进程、化学键、分子结构和晶体结构

(4)能画出短周期元素周期表的草表,了解“位—构—性”。

三、了解阿伏加德罗常数NA常考察的微粒数止中固体、得失电子、中子数等内容。

四、热化学方程式的正确表达(状况、计量数、能量联络)

五、离子的辨别、离子共存

(1)离子因结合生成沉积、气体、难电离的弱电解质面不能很多共存

(2)因彼此发生氧化复原而不能很多共存

(3)因双水解、生成络合物而不能很多共存

(4)弱酸的酸式酸根离子不能与强酸、强碱很多共存

(5)题设中的其它条件:“酸碱性、色彩”等

六、溶液浓度、离子浓度的比较及核算

(1)善用微粒的守恒判别(电荷守衡、物料守衡、质子守衡)

(2)电荷守恒中的多价态离子处理

七、pH值的核算

(1)遵从界说(公式)标准自己的核算进程

(2)理清题设所问的是“离子”仍是“溶液”的浓度

(3)酸过量或碱过量时pH的核算(酸时以H+浓度核算,碱时以OH–核算再换算)

八、化学反响速率、化学平衡

(1)能核算反响速率、了解各物质计量数与反响速率的联络

(2)理顺“反响速率”的“改动”与“平衡移动”的“辩证联络”

(3)遵从反响方程式标准自己的“化学平衡”相关核算进程

(4)运用等效平衡”观点来解题

九、电化学

(1)能正确标明“原电池、电解池、电镀池”及变形设备的电极方位

(2)能写出各电极的电极反响方程式。

(3)了解常见离子的电化学放电次序。

(4)能精确运用“得失电子守恒”准则核算电化学中的定量联络

十、盐类的水解

(1)盐类能发生水解的原因。

(2)不同类型之盐类发生水解的结果(酸碱性、浓度巨细等)。

(3)盐类水解的运用或避免(胶体、水净化、溶液制备)。

(4)对能发生水解的盐类溶液加热蒸干、灼烧的结果。

(5)能发生彻底双水解的离子反响方程式。

十一、C、N、O、S、Cl、P、Na、Mg、A1、Fe等元素的单质及化合物

(1)简略在无机揣度题中呈现,留意上述元素的特征反响

(2)留意N中的硝酸与物质的反响,其表现的酸性、氧化性“两作为”是考察的的要点

(3)有关Al的化合物中则了解其两性反响(定性、定量联络)。

(4)有关Fe的化合物则了解Fe2+和Fe3+之间的转化、Fe3+的强氧化性。

(5)物质间三角转化联络。

十二、有机物的聚合及单体的揣度

(1)依据高分子的链节特色精确判别加聚反响或缩聚反响归属

(2)了解含C=C双键物质的加聚反响或缩聚反响归属

(3)了解含(—COOH、—OH)、(—COOH、—NH2)之间的缩聚反响

十三、同分异构体的书写

(1)请按官能团的方位异构、类别异构和条件约束异构次序一个不漏的找齐

(2)本内容最应该做的是作答后,能自动进行必定的查验

十四、有机物的焚烧

(1)能写出有机物焚烧的通式

(2)焚烧最或许取得的是C和H联络

十五、完结有机反响的化学方程式

(1)有机代表物的彼此衍变,往往要求完结彼此转化的方程式

(2)留意方程式中要求标明物质的结构简式、标明反响条件、配平方程式

十六、有机物化学揣度的回答(“乙烯辐射一大片,醇醛酸酯一条线”)

(1)一般呈现以醇为中心,酯为结束的揣度联络,所以温习时就了解有关“醇”和“酯”的性质反响(包含一些含其他官能团的醇类和酯)。

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1.概括收拾夯实根底。

关于化学根本概念和原理要理清概念、构成系统。一些概念和原理简略混杂,主张同学们要对重要性、关键性词语全体掌握,弄清楚运用范围和条件。对元素化合物常识要进行整理、织成网络、重复运用。这部分常识是初中阶段的考察要点,必定要娴熟到位。

如在元素化合物常识中,首要学习了16种物质:4种单质、4种氧化物、2种酸和2种碱、4种盐,在温习时应留意寻觅它们之间的联络。依据常识系统,紧扣三点,即考点、要点、热门,织造常识的网络结构,理清常识的头绪联络,辨明常识的主次联络,可运用图表,也可用文字概括等,使常识系统化、结构化。

2.重视探求、培养能力。

每年试验探求题中,最终的试验计划设计是最难的,其实,只需充分运用试卷资源,特别是标题中呈现的试验计划,你只需稍做修正,能仿照下来,便是非常好的答案。在文字描述时,言语要谨慎、标准,这对获取高分非常有利。

3.掌握热门、重视社会,学会搬迁、灵敏运用。

社会重视的热门也是中考的热门,如环境问题、动力问题、科学新发现等,这类标题往往信息常识新颖,但落脚点低,只需仔细读题,从中获取有用信息,与所学常识联络,特别是对运用到化学原理方面的常识,进行常识的搬迁和运用,做到灵敏运用。