幼儿园节约粮食教案

时间:2023-09-22 16:35:07 作者:天下 字数:19163字

2023幼儿园节省粮食教案5篇

期望这份教案能够协助教师更好地把握相关的教育办法和技巧,进步教育质量,为学生的成长和展开做出更大的奉献。下面是小编为咱们收拾的幼儿园节省粮食教案,假如咱们喜爱能够共享给身边的朋友。

幼儿园节省粮食教案

幼儿园节省粮食教案 【篇1】

活动规划布景

刚开学不久的一天,我教幼儿唱《蚂蚁搬豆》,在教育的进程中,我问他们“有没有看见过蚂蚁?有没有见过蚂蚁搬东西?”有的幼儿说:“见过”,有的说:“没有”。见过的幼儿争着说话,没见过的幼儿在仰慕见过的幼儿,还问:“哪里能够看到?”看到幼儿们的兴致那么高,便随即想到幼儿园的操场能常常看见蚂蚁在活动,邻近肯定能找到蚂蚁窝,所以我就决议带幼去调查蚂蚁,和调查蚂蚁转移食物,一同还能够做集体游戏。

活动方针

1.让幼儿知道蚂蚁外形特色。

2.在调查蚂蚁转移粮食的进程中,使幼儿知道到蚁(人)多力气大的团队协作精力,将这种团队精力延伸到幼儿活动中,让幼儿深入了解团队协作精力。

教育要点、难点

教育要点:知道蚂蚁外形特征和蚂蚁协作转移粮食的进程。

教育难点:1.蚂蚁是形体较小的动物,幼儿用肉眼难以调查,且幼儿没有能够正确运用放大镜。2.怎样引导幼儿领会团队协作精力。

活动预备

1.《蚂蚁的外形特征》挂图一张。

2.放大镜透、通明塑料片各10个。

3.饼干,米饭粒,蛋糕碎片适量。

4.沙包2个。

活动进程

一.出示《蚂蚁外形特征》图,引起幼儿爱好。

教师引导幼儿:你们看看这只蚂蚁的身体可分为头、胸、腹三个部分,头上有二只触角、身上共有六条腿。

二、调查实在蚂蚁,培育幼儿的调查才干

教师带领幼儿在操场上找到蚂蚁和蚂蚁洞,并把蚂蚁放在幼儿手中的塑料片上,让幼儿在放大镜下仔细调查实在的蚂蚁的外形特征,引导幼儿找到实在蚂蚁与图中蚂蚁相对应的头、胸、腹。再找到蚂蚁相应的二个触角和六条腿。让幼儿对蚂蚁的外形特征有更深的了解(知道)

三、让幼儿自己投进食物并仔细调查蚂蚁转移粮食的进程

教师将饼干、蛋糕和米粒分发给幼儿,食物巨细大不一,引导幼儿尽量将食物投进在蚂蚁洞口邻近。

教师引导幼儿边仔细调查边讨沦:蚂蚁看见粮食后有什么反响?一只蚂蚁能不能搬动比较小的食物?假如是搬比它重许多倍的食物呢?搬不动后它会有什么反响?它会想岀什么办法?请来一只、二只、三只……总共请来多少只蚂蚁才干搬?

四、教师总结:一只蚂蚁搬不动比较重的东西时,会请许多朋友来一同搬。蚂蚁虽小,但蚁多力气大,一只搬不动,请来二只、三只……直到能搬动停止。这种精力叫集体协作精力。今后假如是遇到你自己要搬很重的东西,一个人搬不动怎样办?也能够学习蚂蚁的团队精力。也能够请来好朋友,咱们一同搬。

五、延伸游戏活动:幼儿转移粮食

让幼儿自在组合,4个一组抬着沙包走,每次两组进行竞赛,在游戏进程中,没有参加做游戏的幼儿在旁边为伙伴加油,整个游戏进程幼儿振奋不已、欢呼雀跃!局面很火热!

六、放松收拾运动

教师:今日领会到联合便是力气,人多力气大的团队精力。让咱们唱着《蚂蚁搬豆这首歌》回去吧!

教育反思

这个活动的进程,幼儿的爱好浓厚,参加的活跃性高,深入知道到蚂蚁的外形特征,调查到蚂蚁同舟共济转移粮食的进程,让幼儿从中领会到蚂蚁的集体精力。今后要多添加一些室外活动,让幼儿学会到大自然中寻觅和调查。

缺乏的是:整个调查进程时刻过长,天气炎热,气温较高,幼儿又热又渴。也许是幼儿过于振奋,游戏局面有些紊乱。假如让我从头再上这节课,我会把它分红两节完结,把游戏时刻挑选在温度适合的时分,而且还会做一些道具,如蚂蚁头饰道具,这样会显得更生动、生动,效果会更好。

幼儿园节省粮食教案 【篇2】

规划意图:

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3、评论:咱们日常日子中应该怎样做:国际上还有许许多多的人没有饭吃,咱们小朋友日常日子中应该怎样做呢?(幼儿自在叙述)

4、点击图十一,小结:不挑食,样样东西都要吃;吃完自己的一份饭菜;外出吃饭时,吃不完打包;吃火锅或自助餐时,吃多少拿多少,吃饭时不说话、掉在地上的粮食要捡起来,不糟蹋食物。

五、游戏:他们做的对吗

幼儿将手中的图片送到对、错标志下

六、赏识古诗《悯农》

七、活动完毕:咱们小朋友经过今日的学习,知道了平常要怎样做一个节省粮的好孩子,咱们咱们来竞赛,看谁做得好。

八、活动延伸:幼儿品味大米饭。