最新幼儿园心思健康教育教育教案（8篇）
心思健康教育教案应该怎样写?教育作业者，总不可防止地需求编写教案，凭借教案能够恰当地挑选和运用教育办法，调集学生学习的活跃性。下面是小编给咱们收拾的最新幼儿园心思健康教育教育教案，仅供参考希望能协助到咱们。
最新幼儿园心思健康教育教育教案篇1
课程归纳：
《刷牙的好习惯》
活动方针：
1、教育幼儿养成迟早刷牙的好习惯。
2、协助幼儿了解龋齿的损害及几种防备龋齿的办法。
活动预备：
1、歌曲录音带、牙齿模型、(一个无缺的，一个龋齿的)牙刷、一条毛巾、两张挂图。
2、向家长了解本班幼儿的龋齿和刷牙情况。(本班有幼儿42名，其间11名幼儿有不同程度的龋齿，每天刷牙的幼儿有8名，根本刷牙，但不是每天刷的有30名。)
活动进程：
1、开端部分：
出示牙齿模型，引导幼儿调查后说一说：牙齿怎样了?让幼儿知道有了龋齿就会牙疼。
2、根本部分：
(1)引导幼儿评论：为什么会有龋齿?有了龋齿怎样办?怎样才能防备龋齿?
(2)看图讲故事：《君君的牙齿》。
(3)引导幼儿评论：为什么会有龋齿?有了龋齿怎样办?怎样才能防备龋齿?
(4)请幼儿说一说怎样维护牙齿的健康，如：饭后漱口、迟早刷牙、少吃甜食、睡前不吃食物等。
(5)解说和演示正确的刷牙办法。
(6)引导幼儿看书1——24页，以加深形象。
3、完毕部分：
与幼儿一同听音乐做游戏《龋齿虫》。
最新幼儿园心思健康教育教育教案篇2
一、活动意图：
1、让幼儿了解每一天洗脸的重要性，养成洗脸的好习惯;
2、了解洗脸的进程，了解怎样样洗得更洁净，尤其是一些难洗的部位。
二、活动预备：
娃娃一个、小毛巾每人一条、图片(洗脸的宝宝)、自编儿歌《宝宝爱洗脸》
三、活动进程：
(一)设置情境，导入活动
1、“呜呜～～～，听，谁在哭啊?原先是娃娃!咱们去看看娃娃为什么哭?”
2、一齐问：“娃娃，你怎样了?为什么哭啊?”
3、“原先娃娃在外面玩，把小脸弄脏了，娃娃心爱漂亮了，你们说怎样办啊?”引出就应洗洁净。
(二)引发评论你每一天洗脸吗?谁帮你洗的?你自己洗的，那你是怎样洗的?(幼儿评论，叙述)谁来洗洗?(单个幼儿演示)说一说，方才是怎样洗的?你会吗?咱们一齐来洗洗你的小脸。
(三)进一步怀疑
1、娃娃怎样还在哭啊?听听怎样了?引出进一步评论。“看看有没有帮她洗洁净啊?难洗的部位就应怎样洗?”
2、出示图片(关于难洗的部位进行扩大，比方眼窝、耳窝、耳根、鼻翼)
3、幼儿再次测验，教师进行单个辅导。
4、教师正确演示，幼儿仿照。
(四)咱们咱们来洗脸一边播映儿歌，一边和孩子们一齐洗脸。
(五)说一说怎样样让咱们的小脸每一天都白白的，香香的?(每一天洗脸)
最新幼儿园心思健康教育教育教案篇3
一、活动方针：
1、了解饮猜中有些成分不利于人体健康，多喝饮料是对人体有害。
2、透过倾听儿歌以及了解饮猜中配料的办法，了解多喝白开水的好。
3、有开始的保健知道。
二、活动预备：
多种饮料的成分表(或饮料的包装盒)
三、活动进程：
1、透过说话，了解幼儿对饮料的知道。
教师：
你喜爱喝饮料吗?你喜爱喝什么样的饮料?
你为什么喜爱喝饮料?多喝饮料对身体有优点吗?
2、了解饮猜中的多种成分。
在咱们喝的饮猜中，有哪些配料呢?
教师分别向幼儿阐明多种饮料的配料，并逐一贯幼儿介绍每一种配料。
与幼儿一同评论每一种成分对人体的效果，有什么优点?饮猜中含糖份较多，喝多了对人体有什么坏处?
3、教师朗读儿歌，使幼儿了解喝白开水优点多。
发问：儿歌中说了些什么?你觉得喝饮料能解渴吗?
让幼儿充沛宣布自己的观念并勇于论述自己的主意，教师在进程中留意倾听，启示幼儿对假如自己不了解的问题能够问教师也能够问伙伴，还能够回家后与父母进行评论。
4、师生评论：假如饮料喝多了，会怎样样?
教师发问：饮料解渴吗?假如饮料喝多了，人会变得怎样样?对咱们的环境又有什么影响?
使幼儿了解：饮料不能解渴，假如饮料喝多了，人会变得胖，不利于身体运动和健康。
附儿歌：
咕咕
太阳大，气候热，
小胖胖，
买汽水，喝可乐，
咕噜咕噜喝一杯。
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二、幼儿长大了，要像小鸭子相同到幼儿园里学常识、学身手。
1、发问：小鸭是怎样上幼儿园的?
今日咱们班的哪个小朋友向小鸭子相同开高兴心肠来幼儿园的?
2、总结：父母作业去了，小朋友也长大了，要开高兴心的来幼儿园学常识。
3、学习儿歌《上幼儿园》。
活动反思：
在这个进程中幼儿所学的经历和体现出的活跃探求的热心，比传统教育中幼儿学到的常识更有用和更有意义。幼儿与教师之间相等、调和的联系，是幼儿健康高兴的生长确保。因而，咱们在施行教育时重视为幼儿创设宽松、相等、自在开展的精力心思环境，常常和孩子们一同玩，一同笑，一同学习，让幼儿在轻松、宽松的气氛中学得高兴、玩得愉快。