高中英语教案范文10篇

经过风趣而互动的学习办法，我信任这将是一次有利且愉快的学习阅历。下面是小编为咱们收拾的2023高中英语教案，假如咱们喜爱可以同享给身边的朋友。

2023高中英语教案精选篇1

一、本学期的教导思想：

在本学期的英语教育中，要坚持以下理念的运用：

1、坚持不懈的施行循环大讲堂，杰出学生主体，让学生成为学习的主人。

2、面向全体学生，注重每个学生的情感，激起他们学习英语的爱好，协助他们树立学习的成就感和自傲心。

3、尊重个别差异，让学生在教师的教导下构建常识，前进技术，磨练意志，活泼思想，展现特性，打开心智和拓展视界; 4、让学生在运用英语中学习英语，让学生成为GoodUser而不仅仅是Learner。让他们在运用和学习英语的进程中，领会到轻松和成功的高兴。

二、本学期的要点作业：

(一)全面做好初高中联接作业

初中和高中在教育方针、教育内容、教育要求、教育办法和学习办法方面均存在着必定的差异，因而，协助高一重生了解这些差异，引导他们赶快习气高中的学习与日子，是摆在新学期高一教师面前的火烧眉毛的使命。详细来说咱们要做好以下作业：

1)常识联接(词汇补偿、语法回忆)。在开新课之前，拿出一周左右的时刻搞好高初中之间的词汇联接和语法联接，为开新课做好预备。

课时组织：

榜首课时：音标(组织在榜首单元教育之前)。目的是培育学生的拼读单词和自学单词的习气和才干。

第二课时：词类与语句成分。例句有必要经典、简练、上口，以学生易于了解回忆与再现为准。

第三课时：语法头绪：在全体整理初中所学语法现象的根底上，以一段“毛遂自荐”包含初中首要的语法内容。

第四课时：教材编列特色剖析、学习要求和学习办法教导。

别的，在其间可以穿插一些小型测验(如词汇测验等)、写作或阅览等内容。了解学生掌握英语常识状况。

2)学习办法联接。

3)心思教导联接

(二)优化运用教材，精编学案

由于课时削减，对教材的运用无法做到八面玲珑，要捉住要点，斗胆取舍。

一方面学习教材，研讨教材，了解教材各个栏目的编写目的，最大极限地发挥各个栏目的作用。另一方面要要依据教育方针和课时及学生实践对其进行斗胆的取舍和重组，是教材为我所用，而不是被教材牵着鼻子走。变“教教材”为“用教材教”。

分两个组轮番拟定学案。要依照外语学习规则来编制学案：首要列出本节课的常识点，发掘各常识点的联络，规划打破每一个常识点的方案，终究依照难度，要点来排序，确认四讲四不讲，防止以做题替代学案。教师在教育时应依据本班学生的实践状况，运用可行的教育战略，引导学生参加评论解题的进程、思路和办法，培育和操练学生对问题的思辩才干。每个模块规划词汇学案，阅览学案，语法学案，温习学案和周测共五个学案。

(三)优化教育进程，向进程教育要效益

1、备课。

备课包含个人备课和团体备课两个方面。个人备课除惯例要求外，还要特别偏重以下三点。

(1)确认好教育方针。教育方针应当依据“课标”的要求写，要留意表现当时教育内容的特色和本质，而且要有可操作性，真实起到对教育的定向作用。

(2)注重备办法。将备课引向深化，由重备内容到重备办法，要要点研讨杰出要点、打破难点的办法，要点研讨怎么省时高效地完结教育使命。每一个环节都要克勤克俭，力求用最短的时刻教会学生最多的内容。

(3)研讨教育内容的取舍。在备课进程中，既要研讨应教给学生什么样的东西、用什么样的办法给学生可以给他们带来更大的考虑和收成，什么样的教育行为可以给学生带来鼓舞性，还要研讨相反的东西，即研讨什么样的东西不必教给学生。有的可以要求学生自学，有的可以爽性抛弃。由于高一年级年青教师多，教材陌生、短少教育经历，因而，加强团体备课，发挥团体优势就显得极其重要。

团体备课的详细做法：

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五、培优战略

当学生进入优异队伍时，为防止他们发生骄傲或松驰心态，各科教师应留意讲堂和课后及时为他们规划新的“妨碍”，由校园优异教师及时拟定更新、更高的学习方针，使他们不时坚持上进心。

每个教师要攀爬新的顶峰。其实各个年级那个班的尖子生相对会集咱们必定是了解的，这样的班级关于学科教师要提早有“课程规划提示”让尖子生必定要做到根本每节课“有所获”(但这样关于不抛弃每一位学生的方针会有影响，有待于咱们持续商讨)

咱们还可以考虑做以下作业：

(1)校园可以定时举行年级尖子生(前30名)座谈会，听听学生的主意：

(2)制作时机，让尖子生在班里当“小教师”;

(3)备课组教师要及时碰头，将本班的尖子生状况要及时剖析总结，及时找学生说话补偿缺乏或消除弱科，而不是只要班主任来做此项作业。