小学班主任队伍建设工作总结报告

时间:2023-10-13 08:59:04 作者:壹号 字数:54670字

小学班主任部队建造作业总结报告(11篇)

总结是在某一时期、某一项目或某些作业告一段落或许悉数完结后进行回忆查看,那么关于小学班主任作业总结怎样写呢?以下是小编预备的一些小学班主任部队建造作业总结报告,仅供参考。

小学班主任部队建造作业总结报告

小学班主任部队建造作业总结报告【篇1】

随同本学期教育教育作业行将完毕,家访作业也按开学初家访方案逐步履行,顺利完结。大大完善新教育作业方针。本学期,家访作业以走进学生家庭,全面了解学生情况,侧重从日子自理、特性、健康、饮食、睡觉及家长教育等多方面进行了解,为教师教育办理学生供给依据,便于教师在教育教育的进程中进行有针对性的特性化教育;加强家校联络,拉近校园、家长、社会之间的间隔,增进家校之间的情感沟通。经过家访沟通,全面了解我班学生各个家长教育情况,更好地展开好家校互动作。我有如下收成:

一、真挚地和各位家长沟通定见,了解学生的家长教育情况,了解学生在家的表现。

1.获得每个学生全面信息

本学期我运用每周双休日以及节假日、往常家长接送孩子的空间,先后对全班78个学生进行一对一地家访,我清楚地了解道每一个学生的家庭情况,日子环境,学生的特性,在家的学习日子情况,了解到家长对孩子的期望,要求以及教育方法等,并填写好手记,为往后的教育作业奠定了根底。

2.了解学生家长教育孩子的方法方法

家访后我了解每个学生家长管束孩子的才干与水平。全班78个孩子。其间留守儿童就有26人。他们多由爷爷、奶奶、外公、外婆看管,而其他不是留守生的学生都寄宿在校。这些留守生大多存在一些缺陷。自理才干差、依倷性情强,娇气、懒散、不会关怀、关怀他人,学习上更得不到教导与协助,大都人效果不抱负。有时,夜深人静,孩子还在街头游玩,睡觉得不到确保,严重影响第二天的学习。还有些孩子由白叟照料,学习上得不到教导与协助,就由自己性子来,作业完不成,顾此失彼、偷工减料,底子无视家长的提示。学习效果很差。一朝一夕,让他们逐步成为学困生、问题生、后进生。针对以上情况,家访时我指出孩子存在的问题,纠正少量家长过错的行为及家教方法,向家长批注较科学的家教方法,并常常沟通反应,注重家长教育,促进孩子们的生长。

3.向家长宣扬校园的办学主旨和办学特征,寻求家长对教师教育、班级、校园办理的定见和主张。

本学期,除在家访中宣扬办学方针外,还兴办家长校园,让广阔的家长活跃参与到校园、社会、家庭的办理作业中去,更好地寻求培育、教育孩子的科学方法,办理好孩子的学习日子。

4.多方面知道、了解孩子,能更好地增进了家长与教师之间的信赖力度。

知道了更实在,更全面的学生.后进生,查找落后的原因及在家表现。学困生,随机家访,了解家庭情况,向家长提合理的办理定见和主张。比方班里有些孩子,性情孤僻,常在校默不做声,不善与同学合游玩、沟通,在家却很生动。任玉莹在校性情内向,说话细声细气,不斗胆,从不自动与教师沟通,在家里却很生动。听她奶奶说,家里她可生动了,把校园里的什么新鲜事都告知家人让家人共享高兴,这确实是天大的改变。所以我拿出比往常更耐性肠向学生家长宣扬校园的办学理念,协助家长建立正确的教育理念,处理家长教育方面的一些困惑,这就增强了家长的责任认识和信赖度。许多家长关于我的到访,很受感动,也很热心。

5.家长的观念在不断更新

现在的学生家长爸爸妈妈年纪都在(30-40)岁之间,他们本身受教育的程度相对高一些,因而,他们能知道到教育的重要性,遍及注重对儿童的`教育、关怀,并考究教育方法,常常协助学生战胜学习上的困难,这对校园的教育起到了很好的弥补作用.

二、家访中存在的问题

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主任会常常碰到相似的作业,要慎重处理,不要对学生构成损伤。

3、 完善班级办理。

班主任有必要长于组织和办理学生,作为班主任,要做的作业多而冗杂。例如每天催促学生清扫卫生,每天带领学生大扫除,早上提早到校,查看家庭作业,组织早读等。上早操,做眼保操,各种团体活动等,班主任都得参与。每学期作业方案,期末总结,每天晨会,每周班会,往常不定期的班干会,学生会,安置教室,出黑板报,主题班会,广播操练习,文娱活动、班主任手册的填写、各项收费等作业都要到位。加上每天产生的偶发事件,家庭拜访等小事,消耗的时刻无法核算。那么怎样才干比较轻松而又超卓地做好班主任作业呢?作为班主任有必要具有必定的组织办理学生的才干,要留意培育班级的骨干力气,让学生自己办理自己。这样不只班主任轻松,并且能够培育班干部的组织才干。现在我班的一般作业都由班长担任,但各项详细作业分工到各个班委。语、数、英早读各组织人担任、早操由体育委员担任;学习上由学习委员和各科代表担任。当然班主任要随时随地作查看教导,大扫除把使命分工到人,张贴上墙,劳作委员担任查看。哪里不洁净,找到当事人当即补课。大扫除后及时总结,赞誉先进,指出短少。我发现班上有些效果好的学生不爱劳作,干事一副娇滴滴的姿态,我问他们,你们将来想做大事吗?他们说想,那“一屋不扫何故扫全国”这句话是什么意思?他们的了解才干仍是比较强的,都能了解。我乘机对他们进行教育:一个人连教室都扫欠好,还能干什么事?要想干大事,有必要从小事做起,一件小事上往往能看到一个人

思维深处的东西。你们要踏踏实实地做好每一件小事,不能浮躁,况且你们是班干部,对杰出班风的构成起侧重要作用,己不正,何故正人?学生在我的教育下,改变了情绪,变得酷爱劳作了,每次大扫除还自动领使命。现在,一个杰出的班风现已构成。

班主任的作业影响着每个学生在德智体美劳各方面的健康生长,影响着他们终身的日子道路。作为一名一般的班主任,我和咱们相同,怀着对祖国教育事业的忠实和对孩子们的酷爱之情在这一一般的岗位上脚踏实地地作业着,让咱们在实践中去探求行之有用的作业方法,使班级办理作业更上新台阶吧!

小学班主任部队建造作业总结报告【篇11】

我担任过多年的班主任,回忆这些年的作业,在校园领导教导下,及其课任教师的一同协作尽力下,我所任过的班级在多方面获得了可喜的效果。班级面貌根本得以展示,也很欣喜.就把这些年的经历作一个简略的报告:

一、走近学生建立个人形象