关于人教版二年级语文上册新版教案最新15篇

在教育工作者打开教育活动前，很有必要精心规划一份教案，教案有助于顺畅而有效地打开教育活动。教案应该怎样写呢？以下是小编收集收拾的人教版二年级语文上册新版教案15篇，欢迎咱们学习与参阅，期望对咱们有所协助。

人教版二年级语文上册新版教案【篇1】

一、文本教育解读

语文园地是学生学习语文的园地，指向于学生言语的堆集与运用。共组织了六个板块的内容：识字加油站、字词句运用、写话、展现台、铢积寸累和我爱阅览，内容与编列方法契合二年级学生学习的特色，旨在让学生凭借各板块的学习取得语文学习阅历的成长。

“识字加油站”包含三个部分：三组以爱好爱好为主题的词串；三个孩子活动的情境图，图中有提示“我会踢足球，还会拉二胡”；11个需求认读的生字。其间，情境图为学生了解词语的辅助资料。这一部分的教育，咱们能够充沛发挥词语所供给的情境辅导学生认读生字，并把这些活动与学生的日子加以联络，让学生在言语活动中轻松识记生字词。

“字词句运用”包含两个部分：比一比，填一填；读一读，想一想，用加点的词语说语句。这一部分与本单元的阅览课文严密相关。“园一圆、只一支、进一近、带一戴”都是在平常学习中学生简略搞混的。“一边……一边……”在本单元的《曹冲称象》《一封信》中都有呈现。教育这一部分，咱们应注重从课内向课外拓宽，构建言语方法与学生日常日子之间的相关。

“写话”包含两个部分：写话的要求和几张心爱的玩具图片。一同有两个提示：一是要写在方格纸上，二是标点符号要占一格。这是二年级上册教材中榜首个写话板块，这部分的教育应注重孩子写话才干的培育，为三年级的习作打下根底。

“展现台”包含一组词、一组成语和一句名人名言，意图是为了培育孩子在平常学习中注重堆集的好习气。因而，在教育进程中，除了了解这些词语、语句的意思，更要让学生知道到平常学习中堆集的重要性。

“铢积寸累”编列的是一首古诗《小儿垂钓》，旨在引导学生堆集经典诗文。教育时应重在朗诵辅导，要经过不同方法的朗诵使学生能够将这首古诗读正确、读通畅，尽量做到有韵律；能熟练地背诵，并能对照插图感触古诗中的童趣。

“我爱阅览”编列的是一篇小故事《王二小》。这篇故事叙说的是抗日小英豪王二小的故事，在学生读正确流利的根底上，教师应引导学生领会到王二小献身自己、对立敌人的英勇质量。

二、教育活动规划

教育方针：

1.归类识记9个词语，认读11个生字。

2.能差异四组同音字的意思差异，能用“一边……一边……”的句式说话。

3.能在方格里写几句话介绍自己喜爱的玩具，并正确、标准地运用标点符号。

4.能堆集词语和名人名言，养成平常注重堆集的好习气。

5.能背诵古诗《小儿垂钓》。

6.能正确、流利地朗诵故事《王二小》，感触阅览的高兴。

教育时刻：2课时

教育进程：

板块一识字加油站

1.活动一：知道新朋友。

读准生字。自在读、同桌互读、指读。

提示：留意“弹、钢、荡”韵母中前后鼻音的差异；“捏、泥”声母是鼻音；“环”的意思可结合事物了解；“铁、滑”是会意字，其他都是形声字。

2.活动二：找到好朋友。

将短语分红两部分：榜首排动词，第二排名词。打乱次序，别离认读。上下两排词语连线。

提示：在学生连线的根底上，选用分组读、师生读等方法练读词串。

3.活动三：称誉小能人。

说一说：

我会……我会……我还会……

他（她）会……他（她）会……他（她）还会……

提示：在其他小朋友说的时分，留意细心听。

板块二字词句运用

1.活动一：火眼金睛。（1）读一读，比一比。差异“园一圆、只一支、进一近、带一戴”。

要害：同音字。字音相同，字形不同。其间“园一圆、进一近”这两组字字形附近。

园：形声字。指栽培蔬菜、瓜果、树木的当地：菜园、果园。也可指招供旅游文娱的当地：公园、游乐园。圆：会意字。①圆形：圆周、圆规。②齐备；周全：满意。③使满意；使周全：圆梦、无懈可击。④钱银单位，也作“元”。

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9、一片叶瓣在桌面上。

师：提到这个总分结构啊，“花瓶里有??..”诶~聪明的孩子必定现已发现了这也是什么写法啊?(先总起后分说)

10、冒号的教育

师：你看这个总起句，它要起个头，它要引出下文，它就用上了什么标点啊?对，冒号，冒号便是引起下文，来咱们一同读这一句“我瓶里有?..”

教师能够引读“一朵~一朵~一朵~ ”。咱们把这样的写法叫做?总分结构。那提到冒号的用法，提到总分的结构，文中还有一处，也是写教师画的很妙的，你找到了吗?

11、第三天然段教育(课件出示)

7 课件呈现“花瓶里有三朵百合;一朵怒放，一朵含苞待放，一朵掉了

师：引读“教师还画漫画。画~(女生读)画~(男生读)画~(咱们一 起读)