北师大八年级前史教案范文5篇
本教案旨在协助教师更好地了解怎么行进讲堂教育质量，把握相关的教育办法和技巧，然后更好地为学生服务。下面是小编为我们收拾的北师大八年级前史教案，假如我们喜爱可以共享给身边的朋友。
北师大八年级前史教案 【篇1】
本学期，我任八年级前史教育作业，为了使前史教育有方案、有步骤地进行，也为了进一步行进教育质量，特拟定本教育方案。
一、课标要求
1、把握根本的前史常识，包含重要的前史人物、前史事件和前史现象，以及重要的前史概念和前史展开的根本头绪。
2、经过讲堂学习和课后活动，逐渐感知人类在文明演进中的艰苦进程和巨大成就，逐渐堆集客观、实在的前史常识;经过搜集材料、构建论据和独立考虑，可以对前史现象进行开端的概括、比较和概括，产生对人类前史的认同感，加深对人类前史展开进程的了解，并做出自己的解说。
3、逐渐了解我国国情，了解并酷爱中华民族的优异文明传统，形成对祖国前史与文明的认同感，开端建立对国家、民族的前史职责感和前史使命感，培育爱国主义情感，逐渐确立为祖国的社会主义现代化建造、人类平和与行进作业做奉献的人生抱负。
二、教材剖析
(一)编写特色：本教材出色了三点：一是减轻学生担负，下降难度;二是添加启示性和生动性;三是培育立异知道和和实践才能。教科书供认学生是学习的主体，把学生当作榜首读者，依照学习心思的规则来组织材料。教材从全面行进学生本质的要求动身，在常识选材上，恰当加强联络实践、恰当下降难度。
既考虑现代生产展开与社会生活的需求，又考虑当时大大都初中学生的学习水平的实践或许。内容组织留意前史学科本身的特色，着力战胜内容的“难、繁、偏、旧”，改动教材的出现办法，改动教师的教育办法和学生的学习办法，培育学生立异精力和实践才能。
本教材贯穿一些材料阅览，“动脑筋”等，尽管不是教材的正文，却是教材正文的扩展，实践上是给了学生必定的考虑空间，让学生更自主的学习，有助于扩展学生的常识面，拓宽视界，展开学生的智力，激起学生的学习爱好，一起，又施行了爱国主义教育，人文精力教育，因些，教育时要充沛使用教材，一起让学生分组谈论，人人参加调查、猜测、验证，推理与沟通等教育活动。
(二)教育内容：本教材以课为单位，上册叙说了从鸦片战役到新民主主义革新的成功的前史，共22课。
(三)重难点：
课题教育要点教育难点
1、鸦片战役：林则徐虎门销烟、中英《南京公约》怎样了解我国开端从封建社会沦为半殖民地半封建社会
2、第2次鸦片战役期间列强侵华罪过：第2次鸦片战役的产生、列强侵华罪过、第2次鸦片战役与太平天国运动的联络
3、克复新疆左宗棠克复新疆克复伊犁的重要性与支付代价的必要性
4、甲午中日战役：黄海大战、《马关公约》、甲午中日战役的性质，我国失利的原因和《马关公约》的影响
5、八国联军侵华战役：人国联军的侵华战役、《辛丑公约》、剖析《辛丑公约》对中华民族的损害
6、洋务运动：洋务运动对洋务运动的点评
7、戊戌变法：公车上书、百日维新、戊戌变法的前史含义
8、辛亥革新我国同盟会的建立及其革新纲要辛亥革新的前史含义
9、新文明运动新文明运动的根本内容及其含义新文明运动为什么把斗争矛头指向孔教
10、五四爱国运动和我国共产党的建立五四爱国运动和我国共产党的诞生五四精力和党诞生含义的了解
11、北伐战役北伐战役的成功进军北伐战役成功进军的原因
12、星星之火可以燎原南昌起义，秋收起义毛泽东为什麽要领导起义部队向乡村进军
13、赤军不怕远征难：中心赤军的长征、遵义会议长征成功的含义
14、难忘九一八事变西安事变西安事变
15、宁为站死鬼，不作亡国奴血染卢沟桥正确知道南京大屠杀及当今日本竭力掩盖南京大屠杀
16、血肉筑长城台儿庄战役中共七大的举行
17、内战烽烟重庆谈判行进大别山
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3、对课文常识进行概括、概括，让学生体系把握，教会学生学法、记法，充沛使用讲义的考虑提示、“想一想”等，增强学生爱好。行进教育效果。
（三）思维道德教育，教育进程中进行德育教育：
1、进行爱国主义优异传统教育。充沛使用教材史实，增强学生爱国认知，学革新先烈及仁人志士的爱国业绩，为完结人类抱负而斗争。经过战役的损坏效果，及时对学生进行环保教育。
2、开端用前史辩证唯物主义观教育。使学生学会科学剖析点评革新时期的史实及人物，培育剖析概括才能。
3、进行保护祖国一致，增进民族团结教育。我国前史展开，是一致稳固展开，即使是革新时期同样是一致的，教育让学生了解民族展开，建立民族团结、民族相等的观念。
4、进行优异道德和高尚情趣教育。我国古代有很多出色的政治家、军事家、思维家、科学家、文学家、艺术家和能工巧匠，都反映出高尚情趣和优异道德，值得发扬光大。
5、进行国情教育，增强年代职责感，让学生了解知道我国近代的耻辱史，表里比照，更要为国争光，建立民族自负、骄傲、自傲。