最新幼儿园大班数学科目教案（10篇）
怎样写大班数学教案才更能起到其效果呢?作为一名辛苦耕耘的教育作业者，或许需求进行教案编写作业，编写教案助于堆集教育经历，不断提高教育质量。下面是小编给咱们收拾的最新幼儿园大班数学科目教案，仅供参考希望能协助到咱们。
最新幼儿园大班数学科目教案篇1
活动目的：
1、培育幼儿的倾听力。
2、学习动物的叫声。
3、让幼儿领会数学活动的趣味。
4、培育幼儿边操作边叙述的习气。
活动预备：
1、五种动物的图片、挂件。
2、录有动物叫声的磁带
3、图谱一张。
活动进程：
一、放动物录音，激起幼儿的爱好。“你们想去森林里玩吗?”那咱们就坐着火车一同去吧。幼儿坐到方位。“森林晨的小动物听到小朋友来玩，十分高兴，听，它们来欢迎咱们了。”放录音一遍。“你听见有哪些小动物来欢迎我吗?”幼儿自在说。
小结：小朋友真精干，都听出来了，它们是小猫，小狗，小鸭，公鸡，青蛙。
二、学小动物的叫声。小动物的叫声可真好听，让咱们一同来学学它们的叫声吧。
1)放录音“你听到是谁的声响呢?”“那咱们就把它请出来吧。(出示图片)”“它是怎样叫的呢?”“咱们一同来学学它的叫声吧。”“谁乐意把你学的叫声，来叫给咱们听一听呢?”每次叫四五个幼儿。
2)顺次学习以下几种动物的叫声。
三、游戏
1)、幼儿自在选挂件。小动物来到咱们班了，那你们喜爱谁呢?你能够自己去选小动物，可是小动物要我告知咱们，你们去选它们时，要一边学着佗们的动作，一边学着它们的叫声，假如小动物没有听到你学它们的动作，你学它们的叫声，那小动物就不请你了，知道了吗?
2)、开端游戏现在你们都到了小动物家里了，都成了动物宝宝了，教师就请动物宝宝们来做游戏，当你听到录音机里是谁的叫声，就请这个小动物站起来把你好听的叫声叫给咱们听好吗?一种声响一次。放录音，游戏一遍。现在，小动物都听到自己的声响站起来，那咱们再来听一听这回录音机里放的是谁的声响，听到是谁的声响，就请这个小动物一边发出声响一边做动作，坐回自己的家。放录音游戏一遍。
四、看图谱，学儿歌森林里的其它动物看到你们今日这么精干，它们也给你们带来了一首好听的儿歌，咱们一同来听一听。
①教师念儿歌一遍。
②引发爱好，这首儿歌里有五种小动物的叫声，是不是有和你相同的动物呢?那咱们一同来学一学吧!幼儿跟念儿歌一遍。
小结：今日，动物宝宝学会了自己的叫声，又学会了好听的.儿歌，现在，请被请到的动物宝宝跟咱们到外面去做游戏。可是请到的小动物要一边学叫声一做动作到咱们这边来，听到了吗?
活动反思：
活动中幼儿对小动物的叫声很感爱好，经过节奏图谱的出示和指挥，幼儿大多一开端就能够根本会唱小动物的叫声。在把握了叫声的节奏后天然地引进之后的小动物，学习唱出小动物的叫声来。
最新幼儿园大班数学科目教案篇2
活动方针
1.开端了解年月日的概念，感知年月日之间的联络;运用不同的数数法探求：一年有12月个月，一个月30(28、31)天，一年有365天。
2.引导幼儿知道有记载时刻“年月日”的叫做日历。日历有年类之分，品种之别。
活动要点：
运用不同的数数法探求：一年有12月个月，一个月30(28、31)天，一年有365天。
活动难点：
巨细月别离是哪几个月?顶小月又是哪个月?
活动预备：
1.大字卡“年、月、日、1、4、7、12、31、30、28、365”各一张;克己外形似房子状的20__年1月――12月的月历(大月、小月、2月数房子巨细有差异);小字卡(年、月、日)数字卡(12、30、31、28、365)幼儿人手一份。
2.各类挂历、台历、月历、日历。
活动进程：
1.幼儿调查十二座“房子”，引起爱好。并发问有几座房子?大的有几座?小的有几座?
2.出示数字卡(12、30、31、365、28)，猜猜与“房子”有什么联络，清晰探求使命。
设疑：为什么教师把有的房子画得大，有的画得小呢?
请小朋友把自己椅子下的小簿本拿起来，别离认这些字。再把小簿本藏好。
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4.沟通共享。
――带领幼儿相互调查记载的成果。
――请单个幼儿说出自己记载的数字或符号表明什么意思。
――品味自己剥的花生。
主张
1.鼓舞幼儿用自己以为适宜的办法进行记载，并用清楚的语言表达记载成果。
2.可在区域活动中将花生外壳涂上七五颜六色，拼搭成美观的“七彩项圈”、“七彩小路”等。