幼儿园幼儿拼音教育教案模板（10篇）

应当怎样写幼儿园拼音教育教案呢?作为一名教职工，往往需求进行教案编写作业，凭借教案可以更好地安排教育活动。下面是小编给咱们收拾的幼儿园幼儿拼音教育教案模板，仅供参考希望能协助到咱们。

幼儿园幼儿拼音教育教案模板篇1

教育方针：

1、学习单韵母 a o e ，读准音，记住形。

2、正确书写3个单韵母。

教育进程：

一、说话导入

1、出示：pin yin。小朋友，你们知道这是什么吗?(对，这便是汉语拼音，它由很多字母组成。咱们只需学好了汉语拼音，才干协助咱们识字、读书，说好普通话，用途可大呢。)

2、说儿歌：汉语拼音用途大，识字读书需求它，协助说好普通话，咱们一同学好它。

二、情境揭题

1、请小朋友看书上的插图，图上画的是什么时刻，什么地方，谁在干什么?(学生自在讲话：早晨，太阳出来了，大公鸡喔喔啼，路旁的白鹅咯咯叫，阿姨带我到村西。小白鹅如同在问我：“早上好。”)

2、总结图意，教儿歌：大公鸡，o o 啼，阿姨带我到村西，小白鹅，e e叫，连声问我“早上好!”(先后出示 a o e 卡片，排列成 a o e 的次序)。

3、这便是咱们今日要学的3个拼音字母：a o e 。

过渡：怎样又快又好地把握这3个字母呢?有诀窍呢!

三、学习字母音和形

1、学习 a 的读音和字形

⑴ 出示“阿姨”图，发问：小朋友，图上这位是谁，咱们怎样称号她呢?

⑵ 这是一位阿姨。看看教师发 a 这个音时嘴巴是怎样的?嘴巴动不动?声响怎样?(嘴巴张大，嘴巴不动，声响响、长)

(学生照姿态操练发音)

⑶ 看画面：小朋友，你发 a 音时就想到画面上的阿姨，这样你就简略记住 a 的音了。

⑷ 再看看图和字母，在图上能找到 a 吗?

(a 的左半圆就像阿姨圆圆的脸蛋，竖弯就像阿姨的头发。)

过渡：对了，书上的图，不但能协助咱们记住字母的读音，还能协助咱们记住字母的形状。

2、同法学习单韵母 o 和 e 的音和形。

3、小结：a o e，咱们叫它单韵母，发音时，口型坚持不动，声响响而长。

(在课上到20分钟时，带领孩子做做放松活动。)

四、稳固温习

1、游戏：教师在黑板上贴字卡：a o e，下面标好123，请小朋友听教师发音，判别是哪个单韵母。可以用手指表明 1，2，3。(这个游戏可以用2种办法进行，一种是教师宣布字母声响，一种是教师摆口型，不发音。)

2、开火车请小朋友认读字母。

3、操练书写：

⑴ 引导孩子自己学会看书上的书写示例：红箭头表明笔画走向，蓝色数字表明笔画次序，边看边书空。

⑵ 教师用形象化言语协助孩子知道四线格(如：拼音字母住的高楼等)。然后在小黑板四线格赤色字母上顺次用白粉笔范写。

⑶ 教师留意引导孩子调整呼吸，做做手指操，摆好姿态，操练描红。

幼儿园幼儿拼音教育教案模板篇2

【教材剖析】

《a o e》是小学语文一年级上册汉语拼音中的榜首课，本课共分四部分：榜首部分是情境图，早晨，路旁边的公鸡 o o 啼。阿姨领我到村子的西边去玩。池塘里的小白鹅 e e 叫，如同在说：“小朋友，早上好!”经过形象详细的情境图，引出本课要学习的三个单韵母，易于激起学生学习拼音的爱好;第二部分是表音表形图，运用它可以协助学生把握发音、熟记字形;第三部分是 a o e 的四声及汉语拼音四种腔调的示目的，用小白兔骑车爬山坡的图片形象生动的体现了四声的不同，契合学生的思想特色。终究一部分是 a o e 的笔顺图示及其在汉语拼音四线格中的书写。本课对培育学生杰出的学习爱好具有重要意义。

【学生剖析】

大部分学生在学前已把握了一定量的拼音常识，声母、韵母全体认读音节对他们来说并不生疏的。仅仅受“先入为主”的影响单个字母和音节的发音不精确。这种状况往往会使这些学生下降进一步深化学习汉语拼音的爱好和积极性，并导致一些学生不能集中精力听课。针对这种现象，从学生实践动身，引导学生自主探求，学当"小教师"，能收到事半功倍的作用。

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七、幼儿着手制造字母饼干。(播映饼干歌)

1、比比谁的小手最灵活。

2、教师巡视，协助才干较弱的幼儿。

3、展现单个幼儿的饼干效果。

4、咱们咱们把它们送回烤箱。

八、小结：很快乐今日又知道了一位新朋友p，恩……等待咱们香馥馥的字母饼干出炉罗。

幼儿与教师互动，扮演歌曲