2023小学二年级下册语文第七单元常识点

语文是言语和文明的概括科，言语和文章、言语常识和文明常识的精约式总称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等言语文字才能和常识，文明常识的总称。下面小编为咱们带来小学二年级下册语文第七单元常识点，期望对您有所协助!

小学二年级下册语文第七单元常识点

比较组词：

叭(喇叭)铃(门铃)脑(脑筋)讶(惊奇)谈(议论)

趴(趴下)玲(小巧)恼(烦恼)呀(哎呀)淡(淡水)

丢(丢掉)望(期望)此(因而)桩(木桩)劳(劳作)

去(曩昔)忘(忘掉)比(比较)脏(内脏)旁(周围)

冰(严寒)欺(欺压)旁(翅膀)详(详细)爪(孑立)

冻(冷冻)斯(文雅)榜(典范)样(姿态)抓(捉住)

填入适宜的修饰词：

(皎白)的天鹅　　(美丽)的天鹅　　(厚厚)的冰　　(美丽)的影子

(洁白)的茸毛　　(长长)的脖子　　(勤劳)的蜜蜂　　(细心)地看

(惊奇)地说　　(喃喃自语)地说　　(着急)地转来转去

(无精打采)地趴着　　(满足)地打量　　(满足)地笑了

近义词：

细心—(细心)　　邻近—(周围)　　常常—(常常)　　调查—(观看)

幸而—(幸亏)　　分外—(特别)　　期望—(期望)　　着急—(着急)

反义词：

细心—(大意)　　常常—(偶然)　　着急—(沉着)　　厌烦—(喜爱)

小学二年级下册语文第七单元常识点概括

温习课：文：

1、学习了《玲玲的画》一课，你想说些什么?

学习了《玲玲的画》一课，我想说：“很多工作并不像咱们想像的那么糟。只需肯动脑子，坏事往往能变成功德。”

2、《拔苗助长》中的那个人为什么费了那么大的力气，但秧苗却全都枯死了呢?

(因为他不明白秧苗成长要靠自己力气的规则，他干事太急于求成了。)

3、《拔苗助长》告知咱们：干事不能急于求成，不能违背事物开展的成长规则。

《刻舟求剑》告知咱们：要尽力干事才行，对以外的收成不要存有侥幸心理。

4、去掉带点的字，语句的意思和本来的相同吗

(1)秧苗如同一点儿也没有长。

这个语句去掉“如同”一词后，便是秧苗没有长高的意思，而本来表达的意思是说秧苗实践是长高了，仅仅因为长得慢，那个人感觉不到秧苗在长。

(2)他在田边着急地转来转去。

这个语句去掉“着急地”一词后，那个人在田边怎样地转来转去就不详细了，就不能表达出他非常急迫的心境。

(3)种田人丢下锄头，整天坐在树桩周围等着。

这个语句中“整天”是说种田人一天到晚地等着，可见他非常愚笨。去掉这个词今后，种田人什么时候坐在树桩旁等着就不清楚了。

5、当丑小鸭变成一只美丽的天鹅时，它会怎样想?

背诵：

1、照姿态，写一写：

看了看　　想了想　　瞧了瞧　　闻了闻

又肥又大　　又大又圆　　又大又红　　又白又胖

喜洋洋　　喜洋洋　　乐滋滋　　喜洋洋　　喜滋滋　　乐滋滋

2、背诵129页“我知道”

《丑小鸭》一文的作者是(安徒生)。他是(丹麦)人，是国际的(神话作家)

听写：

喇叭　　小巧　　狼狗　　担任　　天鹅　　翅膀　　击打　　邻近　　蛋壳　　鸭子　　议论　　远近

欺压　　期望　　核算　　引导　　陈设　　肥肉　　蜜蜂　　气度　　护卫　　敲鼓　　保存　　丢掉

狗熊　　糟糕　　高楼　　严寒　　挨近　　惊奇　　着急　　算式　　楼梯　　必定　　此外　　脑筋

敲门　　贝壳　　行列　　招引　　膀子　　膏火　　尘埃　　厌烦　　鸭蛋　　评论　　鸡蛋　　糟蹋

希望　　皮筋　　因而　　电梯　　木桩　　肥料　　列车　　灰色　　说话

小学二年级下册语文第七单元常识点总结

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量词：

一(只)花狗　　一(个)园子　　一(所)房子　　一(只)野兔　　一(个)影子

四字词语(131页读读背背)：

1、关于团结合作的成语：同舟共济、众志成城、众志成城、百战百胜

2、关于扬长避短的成语：人外有人、天外有天、博采众长、多多益善

3、关于错误思想的成语：贪小失大、舍近求远、本末倒置、小题大做

4、关于吃苦学习的成语：勤学好问、好学不倦、读书百遍、其义自见(xiàn)

5、喃喃自语、精疲力竭、一日千里、独一无二、遵纪守法、自我欣赏、力不从心、严行纷歧