英语(English)是印欧语系-日耳曼语族下的言语，由26个字母组成，英文字母渊源于拉丁字母，拉丁字母渊源于希腊字母，而希腊字母则是由腓尼基字母演化而来的。一同看看中班幼儿有关动物的英语教案!欢迎查阅!

中班幼儿有关动物的英语教案1

活动方针

1. 经过让幼儿仿照小鸭子、小狗、小鸟。体会走、动、飞得动作，开始了解儿歌

2. 喜爱跟着教师朗读英语儿歌，扮演英语儿歌

教育要点、难点

学习把握Walk run fly 的读音，幼儿并能自由地扮演

活动预备

小鸭子小狗小鸟的头饰，英语儿歌磁带，录像等

活动进程

一.风趣的动物宝宝

1. Who is coming?Let’s say hello

2.放录像。

What clour is the duck? (It’s yellow)

We can say “yellow duck . (yellow duck. yellow duck)

What colour is the dog? (It’s red.)

We can say “red dog”. (Red dog. red dog)

What colour is the bird? (It’s blue)

We can say “blue bird”. (Blue bird.blue bird)

二.赏识英语儿歌

1.中班幼儿带好头饰，扮演英语儿歌。

2.边看录像边赏识儿歌

3.幼儿选一个自己喜爱的动物，并戴好该动物头饰，仿照儿歌中动物的动作。

Who’d act as a duck?Who’d act as a dog? Who’d act as a bird ?

Iet’s walk .run and fly.

三.师生一边念儿歌边仿照动作

Iet’s read a rhyme

四.为幼儿录音或拍摄，进步幼儿朗读、扮演英语儿歌的爱好

附英语儿歌

Walk Run Fly

Yellow duck,yellow duck .walk,walk,walk.

Red dog,red dog .run,run,run

Blue bird,blue bird,fly fly,fly

Duck,dog,bird,stop,stop,stop.

中班幼儿有关动物的英语教案2

animals

教育方针：让幼儿学会动物英语称号

课程游戏及活动：

日常用语：what’s the weather like today? It’s a su y day

How are you feeling today ? I am ha y / sad /angry

1、单词教育： bird turtle pig dog

① 出示闪卡，让小朋友了解单词

② 以猜词游戏让小朋友再次了解单词，带入句型 Is it a bird ?/ Is it a turtle ? Yes or No

2、Sentences: I like bird/turtle/pig/dog

bird bird very cute

3、律动： bad wolf bad wolf

knock on the door

Don’t open ,don’t open the door

中班幼儿有关动物的英语教案3

活动方针:

1、经过各种游戏方法学习单词rectangle, triangle, square，体会英语活动的趣味。

2、听懂句型：“What shape is it?”

3、听力操练：“Draw a triangle…”

活动预备：正方形，长方形，三角形的彩纸。黑板(画有由三角形，正方形，长方形组成的房子，以及一些学过的小动物等)，录音机，CD

活动进程：

一、 Warming-up:

1、 师幼问候

2、 律动Walking Walking.

二、 Presentation

2、 GAME：I say, You do.教师说单词，幼儿做手势。

3、 3、 用不同的声谐和语调分别教读单词rectangle, triangle, square，重视幼儿发音。

4、 GAME：What’s mi ing?

三、 Co olidation

2、 发给幼儿白纸，教师宣布指令：“Draw a triangle…”,幼儿听指令画出图形。

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