我的生长故事初三作文600字（5篇）

长大它其实就是意味着老练，许多的工作都是需求咱们自己去承当，去面临，去处理。下面是小编为咱们拾掇的我的生长故事初三作文600字，假如咱们喜欢能够共享给身边的朋友。

我的生长故事初三作文600字精选篇1

昨夜我很迟才睡，所以一向正午还在呼呼大睡，“都什么时分了，还在睡觉。快起来看书。”妈妈大声叫道中醒过来，拖拖拉拉地穿衣服，刷好牙，洗好脸，向书桌走去。

我到了书桌，随意拿起一本书看了起来。“我必定会回来的”这是怎样回事？原来是妹妹在看《喜羊羊与灰太狼》呀，我不由得跑过去看了一下。“呵呵，灰太狼真搞笑呀！”我被喜羊羊与灰太狼故事深深招引住了，彻底忘了看书的这件事。“小奕，快去看书，要不然上学的时分常识早忘记了”妈妈说。“哦！”我无法地向书桌走去，持续看书。

我这本书看一下，又拿起另一本书看一下。忽然，一本书招引了我的眼球。这本书叫《木偶奇遇记》，是姐姐借我看的，我到现在都没看过，都不知道内容是什么，我翻看这本书，津津乐道的看了起来。

这本书是意大利闻名的作家卡尔洛·科洛迪的一部优异的神话著作。故事的主人公是匹诺曹，匹诺曹向许多孩子相同：天真无邪，脑筋简略，没有耐性，猎奇心强，短少主意，没有恒心，经不住引诱，一起又有着这样那样的缺陷：狡猾，懒散，贪玩，爱扯谎……正是由于这样他才有了一番弯曲的生长阅历：他为了看戏，不吝卖掉讲义；回家路上，由于贪心，上了狐狸和猫的当；他去找法官告状，成果被关进了监狱。出狱后，他被逼当了看家狗；他重获自在后，一心想成为用功读书的好孩子，可经不起引诱。在坏同学的引诱下，他来到玩具国吃苦，却不幸变成一头驴子。终究，他在鲨鱼腹中与爸爸意外重逢，并想方设法逃了出来。从此，他改掉了自己的缺陷终究变成了一名酷爱劳动，吃苦学习，诚笃待人，孝敬爸爸妈妈的好孩子。

在读这本书的时分，我一方面被故事的风趣情节深深招引，另一方面也感到阵阵脸红，匹诺曹的缺陷我多多少少都有一点：我也很狡猾，常常不听妈妈爸爸的话，成果老是惹出小祸端；我也很懒散，自己的工作都懒的做；我也很贪玩，每次放假总是玩得连作业都很迟做，有些时分只要很早起床，抓住做作业。看完这本书，我的心里久久不能安静。故事里的匹诺曹由于知道不到自己的缺陷，不断遭到经验。可是他一向在不断改正自己的缺陷，不断尽力地使自己成为一个真实的男孩子。终究，他成功了。

可我呢？当看到爸爸妈妈为我的不懂事而烦恼，教师因我的作业皱起眉头，我居然一点点没有牵动。现在想想我心里非常愧疚，莫非我连一个木偶也不如吗？

合起这本书的时分，我下定决心：学习匹诺曹知错就改的精力，尽力改正自己的缺陷，必定要好好学习，尽力使自己成为一名好孩子！让勤劳哺育我的爸爸妈妈不在烦恼，让经验我的教师多一点笑脸！

我的生长故事初三作文600字精选篇2

小时分，咱们都巴望长大，长大后，都巴望时刻慢一点，再慢一点。愿韶光不负你我。

——题记

韶光仓促，现在我现已初二，还记住幼年的那些点点滴滴……

当产房呈现一声划破天边的哭声，预示着又一名“仙女”来临人世，我也不破例。那会，听妈妈说，我的来临让爸爸快乐了良久，我是上天送给他们的礼物，爸爸妈妈把全部的关爱都给了我。

一岁时，我牵着爸爸妈妈的手学走路，爸爸妈妈脸上露出了夸姣的笑脸；二岁时，我牙牙学语，爸爸妈妈在一旁仔细的教我；三岁时，我和其他小朋友打架，妈妈经验我，爸爸安慰我；四岁时，爸爸妈妈送我去幼儿园，而我不肯意进幼儿园大门时，他们的无法与忧虑……

七岁那年，爸爸扛着自行车回来了。看见后，我刻不容缓的跑下楼，预备学骑自行车。我爬上去坐着，依仗着周围两个小轮子，能够顺溜的骑着。爸爸看见后，说：“闺女，把周围的两个小轮拆了，看你还会不会骑它。”我朝爸爸点点头。

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亲情，多么夸姣的字眼。我很幸亏，我能被家人的爱包围着。感谢爸爸妈妈、家人对我的爱。现在的我，在气氛压抑的考场上，送去对您们的感谢。谢谢你们，鼓励我生长。

我的生长故事初三作文600字精选篇5

教室里一片沉寂，除了同学们答题划过试卷的“嚓嚓声”，什么也听不见。但此刻每个人的心里都不太安静，乃至是波涛汹涌的。他们死死地盯着那白纸上的黑体印刷字，手中紧捏着锈迹斑斑的钢笔，他们的表情非常丰厚——或是茅塞顿开后的一阵窃喜，抑或是百思不得其解后的苦楚压抑。

在教室的一个小旮旯，一位女生焦急地望着四周，当班主任教师严厉地走进教室并递给她一张折叠规整的纸时，她的心安静了少许。她轻轻地翻开这张纸，上面夺目的"下学期请转班‘’的几个字让她长舒了一口气，似乎心里翻开了一扇窗，透进了从未有过的阳光。通过了几个月的艰苦奋战，她在中考中取得了不错的成果，并如愿以偿地考上了当地的重点中学。她从前怀揣着夸姣的愿望来到这所校园的火箭班，幻想着和一群具有“精明能干脑筋”的同学在这片充溢奇观的土地上跋涉，她幻想着和同学们一起探讨问题的火热局面，咱们互相帮助的夸姣瞬间，心里溢满了夸姣。但她真实面临的是考差后同学的白眼，教师的怒斥和家长的叱骂。

这种结局似乎是她意料之中的，从一开端他就感到自己少了其他同学身上的拼劲，她不太了解“夸姣的存于未来”这样的结论，也不太了解“头悬梁，锥刺股”的学习精力，更不了解“为了学习，能够放弃全部”的“积极态度”。所以，她注定不能成为“尖子生”，注定会被大部队给落下。她以跑马拉松的心态面临自己的生长之路，却不料她的对手们满是百米赛跑的健将。闻名作家毕淑敏曾说，“树不行长得太快，一年生当柴，三年五年生当桌椅，十年百年的才有或许成为栋梁，故要养深积厚，等待时刻”。在当今剧烈的社会竞赛下，爸爸妈妈为了给孩子一个“更夸姣的未来”，从小就给他们施加各种肥料——上奥赛班，英语班，作文班，学钢琴，学舞蹈，学画画······各色的肥料仅仅让他们长得更快，孩子们从此爱上了一个叫“方针”的女郎，心也要呕给她，血也要沥给她，做了一箩筐取悦她的蠢事，只为获取她的回眸一笑。

生长焦虑绑架了他们软弱的心，抓狂的日子里，他们是安然地忽略了生长的含义。纵使面临被驱赶出去的结局，女孩仍然坚守着自己开始的愿望———认真学习已自真实所爱的东西，哪怕将来的日子清贫，窘迫也不为所动，永久尊重和信任自己所学的。

而我也信任，终有一天，校园不再是名利主义者的温床，没有人再为将来的轿车，洋房，异性，美食或是知名而苦楚不堪地学习，然后忘记了自己的愿望，人们不再以考试成果来评判学生品格的好坏，而是用这个学生对自己愿望寻求的疯狂程度，每一个孩子都能踏实地走完自己的终身，在充溢爱的国际里高雅地生长。