语文S版六年级下册第二单元习作指导

什么是规则？规则是有关部门制定的，是人们共同遵守的制度或章程。

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日常生活中会遇到的规则：图书阅览室规则、文明用餐规则、交通规则、宿舍就寝规则...

如果人人都能自觉遵守各种规章制度， 也就是自觉遵守各种规则，我们的社会将 是多么的美好呀！可是

违反规则，后果也许会更加严重 .

亲爱的同学们，在我们的日常生活中，你是否亲身经历过或 看到过有人违反规则的事，那件事是怎么发生的，相关的人都 做了些什么 请你用手中的笔，把那件事的经过真实而有条 理的写出来吧。记得要如实的描述出自己的感受和别人对那件 事的看法。参考题目： 1、惊险的一幕 2、不该发生的一件事 3、发生在 ******的一件事

4、愤怒的一件事……

惊险的一幕 我喜欢在公路上踢足球，可是在经过一件事后，我改了这个坏习 惯。 有一天放学后，因为心情不好、我在回家的路上慢慢地走着。天 渐渐黑了，暗暗的，像要下雨一般。周围很静，只有几声喇叭声，有微 风习习吹过。突然，从后面跑来了一个小同学，他边回头边拼命地往前 跑，后面有两个小同学在拼命地追，嘻嘻哈哈的，很开心。到了十字路 口，他们横冲过去。这时，突然来了一辆环城车，“叭叭叭”喇叭声连 续不断。只听见“吱-------”的一声刺耳的声音，车子来了个急刹车， 车后身抬高了八尺，横在了路中间。那三个小朋友呆若木鸡地看着车， 被吓傻了。司机痛骂了他们一顿，又找来他们的家长进行了教育。他们 说的什么我没听见，但我知道他们在谈怎样教育孩子遵守交通规则，提 高安全意识。

那三个小朋友没走人行道，在路上疯打而险些造成惨剧。这件 事教育我们，在路上不能疯打、玩耍。更不能踢球，以免引起事故的发 生，造成悲惨的结局。这件事虽然过去很久了，可我至今难忘 ， 遵守 交通规则，就是热爱生命！