2023小班音乐教案(10篇)

作为一位不辞辛劳的人民教师，一般需求预备好一份教案，凭借教案能够进步教学质量，收到预期的教学作用。下面是小编为咱们收拾的小班音乐教案，假如咱们喜爱能够共享给身边的朋友。

2023小班音乐教案（精选篇1）

活动方针：

1、学惯用放声唱与默唱替换的办法歌唱。

2、用各种生果替换原歌词，并依据歌词自编扮演动作。

3、留意倾听别人的歌声和配乐，尽力与团体相一同。

活动预备：

苹果树一棵。

已知道苹果，知道其特征。

活动进程：

1、在歌曲《秋天》音乐的配乐下，做小树叶飘动进教室。

2、学唱新歌。

出示苹果图片，让幼儿在歌曲音乐的配乐下做摘苹果的动作。

在音乐配乐下，教师边朗读歌词，边做摘苹果的动作。

教师带领幼儿随音乐有节奏念歌词，并边做摘苹果的.动作。

教师带领幼儿随音乐学歌唱曲，操练进程中要求幼儿留意倾听序幕，并尽力与咱们的歌声一同。

3、放声唱与默唱替换。

边歌唱曲边拍手。

不歌唱曲，在乐曲的配乐下拍手。

唱一句，默唱一句，默唱时用拍手表明。

4、创编新歌词。

引导幼儿搬迁日子经验，说说见过的其他生果，以及它的颜色、形状和其他有关特征。

教师协助幼儿把新的生果及特征替换原歌词并唱出来。

5、即兴歌扮演。

鼓舞幼儿边歌唱边做扮演动作，并让做得好的幼儿独自扮演，还能够安排幼儿自在结伴，和洽朋友一同边唱边扮演，表达高兴的心境。

苹果树上许多红苹果，一个一个摘下来。咱们喜爱吃苹果，身体健康多高兴。

2023小班音乐教案（精选篇2）

一、活动方针

1、培育幼儿的音乐感。

2、培育幼儿的体现才能和创造性。

二、活动预备

1、一个呼啦圈

2、电子钢琴

三、活动程序

1、发问：小朋友有没有见过小鱼在水里是怎样游的？

2、学唱音乐一《小鱼歌》，边唱边做动作。

3、在会做小鱼游水动作的基础上，引出音乐二的游戏。

a、先用故事的方式，引起幼儿对游戏的爱好。

b、介绍游戏的称号。

c、教幼儿倾听游戏中音乐二上的.音乐，让幼儿留意听，这音乐象小鱼在做什么？什么地方像小鱼在游水，什么地方像小鱼在吃鱼虫，什么地方好象一个大鱼网来捕捉小鱼了。

d、请幼儿当小鱼，一位教师扮演捕鱼者。先唱小鱼歌然后跟着音乐二做动作捕鱼者可用呼啦圈当鱼网。另一位教师可随时用言语提示。如：听到小鱼吃食的音乐时，能够问幼儿：现在小鱼在做什么啦？最终鱼网来捕捉小鱼时，可提示幼儿从速跑回自己的位子上，不让鱼网捕住。

2023小班音乐教案（精选篇3）

（一）活动方针：

1、教会幼儿一句一句地用天然的动静歌唱。

2、鼓舞幼儿边唱边依据词意自在动作。

3、鼓舞幼儿参与歌唱活动并体会与别人一同歌唱的欢喜。

（二）活动预备：

1、布娃娃一个

2、带领幼儿观赏幼儿园，激起幼儿想上幼儿园的希望。

（三）活动进程：

1、引进活动

T：“看！谁来了？她要和咱们一同学身手呢！”（教师出示布娃娃，让幼儿抱抱、亲亲她）

T：“今日布娃娃要上幼儿园了！”

T：“你们看，布娃娃在干什么啊？”（教师让布娃娃做各种愉快的动作，幼儿能说出布娃娃上幼儿园很高兴）

2、学新歌

T：“听！”（教师边用布娃娃边演示演歌唱曲）

T：“布娃娃高兴的唱起了歌！都唱了什么？”（教师带领幼儿依据配乐说歌词）

T：“那咱们和布娃娃一同来歌唱吧！”（教师用布娃娃演示带领幼儿用琴声歌唱，学会一句一句演歌唱曲，听教师的演唱，教师怠慢演唱的速度，让幼儿更好的.学习）T；“咱们用好听的动静演唱一遍！”（幼儿随教师的琴声演唱一遍）

3、幼儿能随教师的琴声用天然的动静完好演歌唱曲。(分团体和单个幼儿两种方式演唱)

4、引导幼儿自在地创编动作

T：“父母都是怎样上班的呢？”（教师引导幼儿用动作表明出来，其他歌词也相同的办法）

T；“咱们一同上幼儿园吧！“（教师归纳幼儿的动作，带领幼儿边唱边做动作）T：“你上幼儿园的时分最想和谁一同去啊？”（教师引导幼儿和自己的好朋友）

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请幼儿听音乐，与袋鼠妈妈两人一同来做跳跃步。（要求幼儿现已会听序幕提示幼儿两人动作和谐一同，一同一下一下地跳，没末节跳一下）（教师放录音机一遍。）

4.启示幼儿用不同动作体现“相亲相爱”

袋鼠乖乖很喜爱妈妈，和妈妈相亲相爱，那咱们能够做什么动作来体现妈妈与宝宝相亲相爱？（引导幼儿想出彼此抚摸、敲打、搂抱等动作）

袋鼠乖乖和妈妈相亲相爱，咱们一同来跟着音乐和妈妈相亲相爱。（教师放录音机一遍。）

三.学游戏《袋鼠》提示幼儿恪守游戏规则

1.教师边放音乐边叙述故事：今日天气可真好，袋鼠妈妈把她的孩子乖乖放在她的口袋里，带着乖乖一同去森林里玩，袋鼠妈妈和乖乖相亲相爱，非常高兴。森林里来了一只大灰狼，渐渐的寻找着小袋鼠。猎人叔叔及时赶来，举起枪打死了。小袋鼠们又能够高高兴兴的和妈妈一同相亲相爱了！（教师完好放录音机一遍。）

2.教师先解说演示游戏规则：音乐一时，幼儿两人一组（一前一后），前者做小袋鼠，双臂曲折在胸前，两手天然下垂，后者做袋鼠妈妈，双手搭在前者身上，两人一同做跳跃步，每末节跳一下。唱到地三句时，两人相对拥抱，相互拍拍、抚摸，表明两人相亲相爱。到完毕句时，袋鼠一同蹲下不动。音乐二时，大灰狼听音乐按节拍大步走，做找袋鼠的姿态。等音乐完毕，猎人“砰”开枪，“大灰狼”一下倒地装死。猎人说：“大灰狼死了，袋鼠出来吧！”袋鼠们又做跳跃步持续游戏。