八年级英语阅览课教案5篇

作为一名教师，编写教案是必不可少的，编写教案助于堆集教育阅历，不断前进教育质量。下面是小编为咱们收拾的八年级英语阅览课教案，假如咱们喜爱可以同享给身边的朋友。

八年级英语阅览课教案篇1

一．教材内容剖析

本模块以太空之旅为论题，侧重介绍了火星探求以及世界中太阳系的部分常识。要求同学们可以了解一些有关航天常识，用现在完结时去描绘人类现已施行的太空探求。

二．学情剖析

在前一个模块中，学生开始把握了运用现在完结时态议论，游览、看电影、看书等阅历，学习了现在完结时的一般疑问句及必定、否定的答复办法。在本模块中，学生将持续学习yet, already, just等词在现在完结时态中的用法及have been to与have gone to之间的差异。学习了现在完结时的一般疑问句及必定、否定的答复办法。人类对世界的探求，是否真的存在外星人，太空游览……这些是初中生们十分感爱好的论题，学生会觉得有话可说。可是这一论题触及较多的词汇，学生把握的难度较大。所以可能会导致学生有话想说，但却无法用英语来表达的为难局面。所以在具体安排教育内容时，应恰当下降难度与要求，经过打开生动风趣的活动将航天常识和语法常识浅显易懂的传授给学生。

三．教育办法：

直观法，小组活动法。

四．学习办法：

自主学习，协作学习，探求。

五．教育方针：

1．常识方针：可以把握关于世界及航天的词汇;把握现在完结时的用法

2．才干方针：能听懂有关太空游览的介绍，可以读懂有关太空论题的文章，把握文章粗心可以运用现在完结时态描绘人类太空探求方案。

3．情感方针：打开生动活泼的教育活动，激起学生学习英语的爱好。了解我国航空事业展开，增强民族自豪感。

4．教育要点：①要点词汇：earth, just, already, station, recently, planet等.

②要点句型：---Have you ….yet?

---Yes, I have already / just…

---No, I haven’t…yet.

---I have been to… He / She has gone to…

5．教育难点：

①用现在完结时态来描绘人类已施行的太空探求方案。

② Have been to.与Have gone to的差异。

6．教具预备：

录音机，多媒体

六．教育规划

1．Unit 1的教育：

上课前5分钟温习现在完结时句型，温习稳固前一模块的内容。然后展现些图片学习本节课新单词。再听录音完结Activity1.将5个单词标序。接侧从头再听一遍完结第二部分check .针对对话，先提出三个关于对话内容的问题，让学生带着问题去听课文录音，之后答复。再让学生自己去读课文完结Activity4 and 5.接着学生跟读,再分人物朗诵.持续细化这个对话内容。在完结第四，第五部分后可进行一个pair work , group in four 4人一组评论关于太空游览咱们我国人做了的跟没做

的.(What we have done and what we haven’t done)然后让学生自己描绘。

2．Unit 2的教育：

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Step 10 Homework

1.读，记读记本节课所学单词.

2.以 My dream job 为题写一篇作文,介绍自己未来抱负的作业.

六、教育反思

1、本课的论题与学生日子密切相关，选材多样风趣，运用了多媒体展现图片及风趣的视频，学生遍及表现出稠密的学习爱好。在运用多媒体的进程中，可以依据实践学要做好挑选作业，用最短的片段表达最多的内容。

2、在完结使命方面，学生关于读的使命较有决心，根本能读懂阅览资料的首要内容，并完结了解操练，但还不太长于在读后对资料进行收拾概括。而在完结使命的进程中，教师应该对学生加以引导，包含必要的简略演示，协助学生完结学习使命，让学生体会到成功的高兴。

3、从教育实践来看，学生乐于在小组中进行协作学习，可是使命规划以及难度是打开小组协作的要点和难点。使命规划要契合学生的实践水平，难度要适中。并且规划活动时要考虑活动与教育方针是否真实共同，防止活动流于办法，单纯地寻求“高兴”。该事例中的人物扮演的使命规划正是契合了以上观念。