八年级英语优异教案(5篇)

作为一位出色的教师，经常要展开教案预备工作，凭借教案可以有用进步自己的教育才能。下面是小编为咱们收拾的八年级英语优异教案，假如咱们喜爱可以共享给身边的朋友。

八年级英语优异教案篇1

教育方针

一、常识与技术

1. 把握新单词和短语。

2. 在不同的情境中正确、娴熟地运用表明含蓄恳求的句型。

3. 培育听、说、读、写四项根本技术。

二、进程与办法

观看，感触，仿照，实践。

三、情感情绪与价值观

认识到不只在家庭中，在日子中的其他状况咱们也要积极参加，勇于实践。

教育要点

在不同的情境中正确、娴熟地运用表明含蓄恳求的句型。

教育难点

培育听、说、读、写四项根本技术。

教法导航

创设情境，实践演练。

学法导航

经过传闻读写，独立思考，小组协作完结学习使命，进步各项才能。

教育预备

图片，多媒体。

八年级英语优异教案篇2

Unit 4 Why don’t you talk to yourparents?

Section A 1 (1a-2d)

一、教育方针：

1.言语常识方针：

1)能把握以下单词：allow, wrong, guess,deal, work out

能把握以下句型：

① —What’swrong?

—I’m really tried because I studied until midnight last night.

② You could give him a ticket to a ball game.

③ I think you should ask your parents forsome money.

④ Why don’tyou talk to him about it?

2)能了解以下语法：

(1)可以运用所学常识议论问题和困难、提出主张并做出挑选;

(2)能依据对方所提出的问题，给出一些合理的主张。

2.情感情绪价值观方针：

培育学生杰出的协作认识，鼓舞学生斗胆表达自己的主意和志愿。正确认识日子中的一些困难，能选用正确的办法处理日子中的问题。

二、教育重难点

1.教育要点：

1) Talk about the problems.

2) Learn the new languagepoints.

2.教育难点：

能依据对方所提出的问题，给出一些合理的主张。

学会表达主张的一些办法。

三、教育进程

Step 1 Warmingup

1.导入学生们平常在校园和日子中存在的问题。

T: What’s the matter/ What’s wrong?

S: He has too much homework to do.

T: Do he like to do it?

S1：No, he doesn’t. Because hedoesn’t have any free time to do things he likes.

…

Step2 Talking

1. Lookat these problems. Do you think they are serious or not? Ss discuss withtheir partners and give some advice.

① I have to study too much so I don’t getenough sleep.

② Ihave too much homework so I don’t have any free time to do things I like.

③ Myparents don’t allow me to hang out with my friends.

④ Ihave too many after-school classes.

⑤ I got into a fight withmy best friend.

Step 3 Listening

1. T: Tell Ss to read the sentences in 1a again. Make sure they know the meaning ofthe sentences.

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6.学生间的评论

7.加强阅览操练，培育阅览才能

【二】、语法教育

教师应操控解说时刻，要点有必要在学生言语操练上，启示学生自己发现，探究和概括。

【三】、其他办法、办法

六、教育进度

本书为初二年级下册用书，共8单元，每天一课,剩余时刻用来温习。