中考语文重要常识点收拾总结免费下载
语文是一门博学多才的学科,要想学好语文,学习爱好、杰出的学习习气等都是很重要的，那么中考语文常识点有哪些呢?以下是小编预备的一些中考语文常识点，仅供参考。
中考语文常考常识点
一、两种言语类型：白话、书面语。
二、三种人称：第一人称、第二人称、第三人称
三、三种爱情颜色：褒义、贬义、中性。
四、 四种文学体裁：小说、诗篇、戏曲、散文。
五、语句的四种用处：陈述句、问句、祈使句、感叹句
六、六种病句类型：1 成分残损;2 调配不妥;3 相关词语运用不恰当;4 前后对立;5 语序不妥;6 误用乱用虚词(介词)
七、 表达办法：记叙、描绘、抒发、阐明、谈论
八、表现手法：标志、比照、烘托、设置悬念、前后照顾、欲扬先抑、托物言志、借物抒发、联想、幻想、烘托(正衬、反衬)
九、 修辞手法：比方、拟人、夸大、排比、对偶、引证、设问、反诘、重复、互文、比照、借代、反语、双关
十、 记叙文六要素：时刻、地址、人物、作业的原因、经过、成果
十一、 记叙次序：顺叙、倒叙、插叙、补叙
十二、 叙说办法：概括叙说、细节描绘
十三、 记叙头绪：什物、人物、思想爱情改变、时刻、地址改换、中心作业(找头绪的办法：标题、重复呈现的某个词语或某个事物、抒发谈论句)
十四、 描绘视点：正面描绘、不和描绘
十五、 描绘人物的办法：言语、动作、神态、心思、外表
十六、 描绘景象的视点：视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉
十七、 环境描绘分为：自然环境、社会环境
十八、 描绘景象的办法：动态结合(以动写静)、概括与详细相结合、由远到近(或由近到远)、移步换景
十九、 景象描绘的作用：烘托气氛、烘托人物心境、推进情节开展、表现人物的质量、烘托中心思想
二十、 抒发办法：直抒胸臆、直接抒发(借景抒发)
二十一、 阐明次序：时刻次序、空间次序、逻辑次序(逻辑次序六种办法：1 一般—单个 2 现象—实质 3 原因—成果 4 概括—详细 5 部分—全体 6 首要—非有必要
二十二、 阐明言语：平实、生动
二十三、 阐明文类型：事理阐明文、事物阐明文
二十四、 阐明办法：举比方、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引证、列图表
二十五、 谈论文三要素：观念、论据、证明
二十六、 论据：现实论据、道理论据
二十七、 证明办法：举例(或现实)证明、道理证明(有时也称引证证明)、比照(或正反比照)证明、比方证明、引证证明。
二十八、 证明办法：立论、驳论(可辩驳观念、论据、证明)
二十九、 谈论文结构：提出问题(引论)、剖析问题(本论)、处理问题(定论)
三十、 结构办法：总分总、总分、分总(分的部分常有并排式、递进式)
三十一、 小说情节四部分：初步、开展、高潮、结局
三十二、 小说三要素：人物形象、故作业节、详细环境
三十三、 引号的作用：1 表引证 2 表挖苦或否定 3 表特定称谓 4 表着重或着重指出 5 特别意义
三十四、 破折号用法：1 表注释 2 表插说 3 表声响中止、连续 4 表论题转化 5 表意思递进
三十五、 省掉号的六种用法：1 表内容省掉 2 表言语断续 3 表话未说完 4 表心境对立 5 表思想跳动 6 表思索正在进行
三十六、其他：
1. 某句话在语句中的作用：
文首：开篇点题;烘托气氛(记叙文、小说)，埋下伏笔(记叙文、小说)，设置悬念(小说)，为下文作衬托;总领下文
文中：承上启下(过渡);总领下文，总结上文
文末：点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照顾最初(谈论文、记叙文、小说)
2. 修辞手法的作用：
(1)它自身的作用;(2)结合语句语境
比方、拟人：生动形象;
答题格局：生动形象地写出了+方针+特性
排比：有气势、加强口气、趁热打铁等
答题格局：着重了+方针+特性
设问：引起读者留意和考虑 答题格局：引起读者对+方针+特性的留意和考虑
反诘：着重，加强口气等
比照：着重了……杰出了……
重复：着重了……加强口气
3. 某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?
动词：不行。因为该词精确生动详细地写出了……
形容词：不行。因为该词生动形象地描绘了……
副词(如都、大都、十分、只需等)：不行。因为该词精确地阐清楚……的状况(表程度、表约束、表时刻、表规模等)，换了后就变成……，与现实不符。
4. 一句话中某两三个词的次序能否交换?为什么?
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继续加强默写，重复强化操练，留意提示学生收集常错的错别字。涣散时刻进行随时检测，纠错。加强诗词的赏析操练，概括常见题型和解题办法，前进诗篇鉴赏才能。以课内和考试阐明34首古诗文为根底，背诵、默写、赏析三步走，前进学生的鉴赏才能和表达才能。
(4)阐明文阅览
可依照文体进行归类温习，清晰每个考点整体要求，点面结合，保证学生脑筋里构成完好的文体常识和语法概念，并进一步构成剖析问题、处理问题的才能。科技著作阅览要点温习阐明文阅览办法、常见考点，概括常见考题，剖析典型例题，模仿自测稳固强化，配套专题温习试卷检测。
(二)、4月上旬至5月中旬的第二轮温习以谈论文阅览常识点、记叙文阅览常识点和作文操练辅导为首要内容，结合温习资料进行体系的专题温习。
谈论文阅览要点温习谈论文阅览办法、常见考点、常见考题概括、典型例题剖析、模仿自测稳固强化，配套专题温习试卷检测。记叙类文章阅览，要点温习记叙文阅览办法、常见考点。常见考题概括、典型例题剖析、模仿自测稳固强化，配套专题温习试卷检测。写作方面，作文已占中考语文的半壁河山，温习应根底、才能、应考偏重，重视培育学生杰出的书写习气，卷面整齐习气，细心审题习气，快速拟题习气，快速构思习气，下笔成文趁热打铁的快速作文等习气。发起选用作文纸写作，利于修改讲评，也便利张贴较为优异的习作供学生学习和学习。作文的审题、选材立意、文体挑选和要求、拟题、最初结束和言语润饰构成专题温习，融合于整个温习的进程。
(三)、5月中旬至中考前以概括试卷和古文背诵默写的稳固为主的第三轮温习，力求精练精讲，针对前两轮温习的薄弱环节，查漏补缺。一起前进学生的答题的速度和标准性。要点选用模仿试卷或各地质量较好的中考模仿试卷。针对本校待优生较少，合格率偏低的现状，使用必定的时刻安排每个班此类学生进行操练，细心修改和反应。
总归，我会依照方案进行复课作业，但因为模仿考试等不确认性要素，我会及时调整方案，争夺在严重有序的温习进程中使就年级的语文温习作业获得更好的作用，使学生在中考中能获得最好的成果