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八年级上学期政治期中考试知识点

第一课 爱在屋檐下

1.家庭的定义：

答：家庭是由婚姻关系，血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。2.家中最主要的特点是

什么 ？ 答：家中有亲人，家里有亲情。 3.家庭关系的确立分哪几种？

答：①依照法定条件和法定程序结婚，组成新的家庭；②因生育导致的血缘关系结合成家庭；

③依照法律条件和法定程序收养而组成家庭；④随父(母)再婚组建新的家庭 4.家庭的结构有

哪些？

答：①核心家庭，是由父母与未婚子女两代人组成。②主干家庭，是指祖父母（或外祖父母），父

母及第三代组成的家庭。③单亲家庭，是指由父（或母）一方与未婚子女一起生活。 ④ 联合

家庭，是指父母与多对己婚子女组成的家庭。 5.我们与家庭的关系?

答:家庭是我们成长的摇篮,我们的港湾和第一所学校;父母是我们最亲的人,也是我们第一任老

师.父母视我们为掌上明珠,无微不至地关心爱护着我们,使我们尽享家庭的亲情和温暖。6. 我

们为什么要爱自己的家？

答：家是我们的情感栖息地，是我们的物质生活后盾，是我们安全健康的保障，还是我们的娱

乐天地，天然学校和今后发展的大本营。我们在家中享受亲情和温暖，我们热爱自己的家。 7.

为什么要孝敬父母？

答：（1）父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人（2）我们应

该继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统（3）孝敬父母就是子女对父母应尽的道德和法

律义务。 8.孝敬父母的含义？

答：孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。 9.

孝敬父母的方法:

答：(1)孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母(2)

孝敬父母，不能停留在口头上，而要体现在日常生活中的一件件小事上。孝敬父母，要正确区

分孝敬在不同场合的具体要求，并按照这些要求去做。(3)对我们来说，孝敬父母表现在各个

方面。爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、

积极上进，让父母高兴……这些都是孝敬父母的表现

10.如果父母做出不道德的事怎么办？

答：（1）我们要勇于批评和制止，这是为父母好，也是孝的表现。（2）如果他们触犯了法律，做

儿女的要按法律办事，不能因亲情而包庇、宽恕其违法行为 11.如何正确认识孝敬父母？ 答：

我们对父母的孝敬，不是古代的愚孝，也不是盲目的顺从，而是平等基础上对父母的尊敬和侍奉

是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。

第二课 我与父母交朋友

1．多重代际差异：

答：我们与父母的人生经历，生活经验，社会地位不同，对社会规范的熟悉程序也不同，生活

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态度、价值观念、兴趣爱好，行为方式等方面难免产生较大差异。2.逆反心理产生的原因： 我们

对父母的思想观念、管教方法、严格要求，又是产生反感，甚至产生逆反心理 3．逆反心理的

表现有哪些？

答：逆反心理具体表现为：要我这样，我偏要那样；你说这个好，我非说那个好；让我相信这

个，我非相信那个。

4.如何正确对待逆反心理？

答：对于逆反心理和逆反行为，要具体分析，不能一概说是错误的，有的反抗不无道理。我们

的父母不是圣人，他们的观念有时滞后；在家庭教育方面，他们也难免有误区。与父母平