幼儿园消防演练教案【5篇】

教案是教师教育进程中必不可少的辅导东西，能够进步教育质量和作用。下面是小编为咱们收拾的幼儿园消防演练教案，假如咱们喜爱能够共享给身边的朋友。

幼儿园消防演练教案 精选篇1

活动方针：

1、了解根本的消防常识，学习火灾中简略地自救办法。

2、建立消防认识，进步自我维护才能。

3、活跃的参加活动，斗胆的说出自己的主意。

4、培育幼儿达观开畅的性情。

活动预备：

1、资料预备：火灾现场录音带、图片、“紧迫出口”、“消防车声响”、火灾119标志，小毛巾、小脸盆等若干。

2、经历预备：幼儿已积累了一些安全防火的常识经历，知道自己家的住址。

活动进程：

（一）幼儿观看录像，了解火灾的危害性

1、录像里讲了什么事情？产生火灾怎么办？

2、幼儿评论讲话，教师小结。

（1）大火烧掉一座座房子，让人们无家可归，能烧掉一片片森林，让动物也没有家乡。

（2）大火能烧死人和动物

（3）大火能污染空气。

（二）评论防备火灾产生的办法

1、火灾很可怕，那咱们小朋友要怎么做才会防备火灾的产生（幼儿自在叙述）

2、教师小结

（1）小朋友不能随意玩火；

（2）点蜡烛、蚊香时不能接近简略着火的物品；

（3）不能随意点燃烟花爆竹；

（4）不能玩未平息的烟头，见了没平息应及时踩灭；

（5）不能随意玩电；

（三）播映录像，帮忙幼儿了解火灾自救的办法

录像一：废物筐着火了，怎么办？

录像二：房子着火了，怎么办？

1、鼓舞幼儿活跃答复问题，使用图片方式记载幼儿的答复。

2、引导幼儿考虑上面的办法，哪些是小朋友能做的。

（四）逃生演习

1、听警报拉响时进行第一次消防逃生演习。

2、第2次消防演习。

幼儿园消防演练教案 精选篇2

一、活动意图

为进一步加强教师和幼儿对突发事端的灵敏应变才能，使幼儿把握消防安全常识，从小培育消防认识；把握更多的自救、逃生、自我维护的详细办法，发明杰出的消防安全环境，因而我园对整体教师及教职工进行了消防安全常识教育的学习，并重行了幼儿园消防分散演练活动。培育幼儿把握正确的逃生办法，冷静面临火灾等突发事件。

二、时刻、地址、参加人员

1、时刻：20__年12月30日下午3：30。

2、地址：校园操场内。

3、参加人员：整体教职员工及幼儿。

三、演练道具

毛巾每人一条，水盆、灭火器。

四、现场人员分工

现场总指挥：

现场副指挥：

分散人员：整体教职工及幼儿

救助人员：

担任楼梯引导人员：

一楼东一楼西

二楼东二楼西

三楼东三楼西

帮忙指挥人员：各班教师

五、演练的详细活动进程：

幼儿在教室进行正常活动，当听到哨声响起时（3：30张霞担任吹哨子），组织活动的教师要奉告幼儿“起火了”，白班教师担任取水，晚班教师把毛巾浸湿，早班教师组织幼儿不紧张，要冷静，坚持脑筋清醒，有序拿湿毛巾，然后依照拟定的道路进行敏捷撤离。楼梯引导人员告诉师生向楼道外分散：“咱们不要慌，立刻有次序地撤离。”

拟定道路：早班教师教师领队，晚班教师教师在后，白班教师担任其他状况。幼儿排二列部队下楼道，分班按下列道路分散：第一组大二班、大一班、中三班从东边楼梯下，与小一班、小二班走东门到操场；第二组大三班、大四班西边楼梯下，与中二班、中一班、小三班走西门到操场上。两个楼梯的分散状况由楼梯引导人员做好分散。要求教师领队顺次快速、安全有序下楼，不能抢先下楼，避免产生拥堵践踏、撞伤事端；撤离到操场上的师生以两列部队站好。

留意：

1、详细分散还要依据现场实际状况，遵从分散指挥领导的指挥。分散通道有必要保时刻疏通。

2、在撤离进程中，教师引导幼儿依照撤离道路敏捷逃出楼外。

3、由张霞向上级领导陈述失火状况，并拨打报警电话119。

4、为模仿演练的真实性，在撤离进程中，全部幼儿应做到尽量闭嘴，削减说话，尽可能地用湿毛巾、捂住口、鼻、折腰、垂头从楼道撤离。

5、在撤离进程中，留意依据教师指示，依照撤离道路敏捷逃出楼外。

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（三）播映录像，帮忙幼儿了解火灾自救的办法

录像一：废物筐着火了，怎么办？录像二：房子着火了，怎么办？

1、鼓舞幼儿活跃答复问题，使用图片方式记载幼儿的答复。

2、引导幼儿考虑上面的办法，哪些是小朋友能做的。

（四）逃生演习

1、听警报拉响时进行第一次消防逃生演习。

2、第2次消防演习。