幼儿园假日安全教案5篇
教案是教师与学生之间有用沟通的桥梁。教案是教师为了有用安排和施行教育而编写的一份详细计划。下面是小编为咱们收拾的幼儿园假日安全教案,假如咱们喜爱能够共享给身边的朋友。
幼儿园假日安全教案 【篇1】
教育方针
1.知道暑假日子是五光十色的,感触是很深的。
2.引导学生沟通暑期风趣的作业和心里感触,自己规划展现计划,展现自己的暑假著作,开展学生的思想。
3.品尝暑假日子带来的高兴,积发幼儿的幻想力。
4.在活动中将幼儿心爱的一面展现出来。
教育重难点
引导学生沟通暑期风趣的作业和心里感触。
经过暑期趣事的沟通,让学生品尝暑假日子带来的高兴,使他们对新学期的学习日子充满决心。
教育进程
【导入新课】
教师:同学们,暑假完毕了,新的学期又开端了,咱们暑假过的好吗?
学生:(略)
教师:咱们在暑假阅历过什么风趣的作业吗?
学生:(略)
教师:下面咱们就来一同谈一谈你在暑假阅历的趣事和感触。(过渡)
【教育新课】
一、暑假的趣事和感触(板书)
(一)暑假的趣事(板书)
教师:同学们,翻开讲义第二页,咱们仔细看一看图中的小朋友在干什么呢?
学生:(略)
教师:图中的同学们正在沟通他们在暑期阅历的趣事。让咱们也来谈谈你所阅历的趣事吧!
(让同学们自在结组,进行沟通。)
学生:(略)
教师:咱们都有什么风趣的作业呢?咱们找几个同学来说一说。
学生:(略)
(还可让同学们赏识视频“暑期观赏”、“暑期活动(一)”、“暑期活动(二)”、“暑期夏令营”;图片“安全伴我过暑假”、“好书伴我过暑假”、“暑假科普”、“高兴暑假”等。)
教师:暑假日子是那么的五光十色。在暑假阅历的趣事中,咱们必定会有一些感触深入的作业,咱们先来看一看下面这个同学在暑假阅历了什么趣事,他有什么感触?(过渡)
(二)我的感触(板书)
教师:咱们翻开讲义第三页,仔细看一看图中的同学在做什么?然后说一说。
学生:(略)
教师:这个同学经过暑假和爷爷摘西瓜、卖西瓜,学到了什么?他有什么感触呢?
学生:(略)
(还可给同学讲文本资源中“农村孩子怎么过暑假”、“我的暑假日子”等常识。)
教师:咱们咱们是不是也有令自己感触最深的作业呢?给咱们说一说吧!
学生:(略)
教师:咱们从这些作业中,或多或少都得到了一些收成,下面咱们把这些感触、收成记录下来吧!
学生:(略)
教师:咱们翻开讲义第四页,看下面这首儿歌,跟我一同来读一读。
学生:(略)
教师:暑假是五光十色的,让咱们“走向社会开眼界,增加常识有收成。”咱们看儿歌上面的同学们在做什么呢?
学生:(略)
教师:咱们说的很好,他们在展现他们的暑期著作,下面,让咱们也来让咱们举行一个暑期的著作展吧!(过渡)
二、暑期著作展(板书)
(让同学们赏识图片“暑假航模赛”、“暑假手艺”、“暑假学画”。)
教师:同学们在暑假日间,或许也参加了许多相似的活动,做了一些自己的著作。下面咱们就来评论一下,怎样展现咱们的暑假著作。
学生:(略)
(让同学们评论沟通,教师引导,制定一个展现计划。)
教师:下面咱们把自己课下预备的著作拿出来向咱们介绍、展现一下吧!
学生:(略)
(暑期著作展览,同学们谈观赏后领会。)
【讲堂小结】
经过这节课的学习,使学生沟通了暑期风趣的作业和心里感触,品尝了暑假日子带来的高兴;培育了学生调查、堆集日子体会的习气,以及他们的表达沟通才干;经过让学生展现自己的暑假著作,开展了学生的思想,受到了鼓动,体会到了成功的高兴。使他们对新学期的学习日子充满了决心。
幼儿园假日安全教案 【篇2】
活动方针
1、使幼儿了解暑假中应留意的安全,增强幼儿的自我维护认识。
2、经过评论,激起幼儿神往过暑假的情感,教育幼儿愉快、合理地过暑假。
3、培育幼儿的表达才干和对事物的判断才干。
活动预备
图片、视频。
活动进程
1、说话与评论:
(1)师:咱们现已学了许多安全常识,那么小朋友知道咱们在家中有的作业能够做,有些作业咱们千万不能做,不然就会产生风险,哪个小朋友知道家中存在的风险有哪些?
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(五)防备烫坏产生烫坏对小儿来说是非常苦楚的,因而,玩火、火柴以及煤气灶具的风险性,教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地上,暖瓶不要放在桌旁床边,避免小儿碰倒形成烫坏。关于严峻的各种烫坏,特别是头面、颈部,因随时会引起休克,应赶快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫坏,经过清洁创面涂药后,不用包扎,以使创面暴露,与空气触摸,可使创面坚持枯燥,并能加速创面恢复。
(六)食物安全小朋友们要记住,路旁边的小食物色彩美丽,包装精巧,口感好,价格便宜,又有小玩具在里边。这些美丽漂亮的小食物很有诱惑力和吸引力,但那些小食物都是一些不正规的厂家出产的,卫生条件差,不洁净,并且里边还添加了化工原料,对身体有害。自觉拒食废物食物,让父母协助挑选养分丰厚、绿色健康食物。咱们彼此监督,远离废物食物,维护自己的身体。
(七)防备盛行症流感盛行的时分要削减到人群密布的公共场所。确保健康饮食及足够的睡觉,勤训练,勤洗手,室内坚持通风,养成杰出的个人卫生习气。若呈现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状,在家中,要及时告知家人,前往正规医院治病。在校园,要及时告知教师,教师会告诉你的家长,带你去治病。医治期间,不能去校园。要等病彻底好了,才干去校园。
(八)不玩电。小朋友们要记住,咱们千万不能碰电插线板,不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请父母插,学会安全用电。
四、安全总结,祝小朋友们元旦高兴。
活动反思:
本活动主要让幼儿能了解交通、消防、疾病防备等各方面的安全常识,并懂得维护自己;经过本活动增强了幼儿的安全认识,随时把安全放在第一位,知道生命的重要性。