有关幼儿园小班消防教案5篇

教案不只能够进步教师的教学作用和教学质量，还能够促进学生的学习爱好和参与度，完成教与学的有机结合。下面是小编为咱们收拾的幼儿园小班消防教案，假如咱们喜爱能够共享给身边的朋友。

幼儿园小班消防教案 （篇1）

活动方针：

1、乐意参与火灾演习。

2、知道呈现火灾时的应对方法。

3、乐意叙述参与火灾演习的感触。

活动预备：

1、教师与幼儿事前制作简略的幼儿园平面图。

2、录制火灾信号声，预备赤色水笔。

活动进程：

1、教师播映火灾信号声，让幼儿猜猜这是什么声响？表明什么意思？

2、启如幼儿说一说，为什么产生火灾时要响起火灾信号声？

3、评论：假如产生火灾该怎样办？

4、火灾演习。

（1）演习前，引导幼儿商定逃离火灾现场后的会集地址。

（2）演习开端，警报声响起，表明产生火灾。请幼儿用手巾捂着鼻子和嘴巴，猫着腰鱼贯地由出口“逃离”火场，到预订地址会集。抵达后，教师点名，看看是否悉数幼儿都撤离了“火场”。

5、演习完毕，教师出示简略的幼儿园平面图，启示幼儿回想并说方才撤离的道路，教师用赤色水彩笔在平面图上画出来并展现在班级显眼的方位，提示幼儿产生火灾时可走这条道路脱离活动室。

幼儿园小班消防教案 （篇2）

活动方针：

1、知道到火灾的损害，不玩火远离火。

2、学习火灾的根本自救方法。

3、培育幼儿敏锐的调查才能。

4、检测小朋友们的反响才能，训练他们的个人才能。

5、培育幼儿完好、连接地表达才能和对事物的判断才能。

活动预备：

1、救活器图片。

2、火灾自救图片。

活动进程：

一、说话导入。教师：小朋友们立刻就要放寒假了，你们高兴吗？

教师：放寒假了，咱们都会在家里春节，小朋友们你们喜爱春节吗？

教师：那小朋友春节的时分你们都会怎样样来庆祝新年？怎样做呢？

引导幼儿答复

教师小结：

哦，本来春节的时分咱们都会穿上新衣服，爸爸妈妈做许多许多好吃的东西；还会一同放鞭炮、放焰火；还有的会去外婆外公、亲人家玩呢等。

二、知道火灾的损害

教师：小朋友们你们知道咱们在放鞭炮、放焰火、点蜡烛等的时分咱们要假如不留意、不正确的运用的话会产生什么风险呢？

引导幼儿答复（着火）

教师：那小朋友说说假如不小心着火了会有什么损害呢？

教师小结：会产生许多风险的工作，会把房子烧着、把许多东西也烧着、引起许多东西也被大火烧坏，也会烧伤咱们人、冒出来的浓烟也会使人窒息逝世等。

三、火灾的自救方法。

教师：假如着火了怎样办呀？

教师：在屋里着火了要怎样做呢？

教师：咱们在屋里着火了的话，咱们就要赶忙跑出屋外。咱们应该怎样样跑出去呢？

教师：咱们先要拿到湿毛巾捂住嘴巴，然后弯着腰沿着墙面快速的跑出去。

教师出示救活器图片：还能够请大人拿到救活器对着着火的当地喷洒救活，看这便是救活器。

教师：火假如很大的话，咱们应该怎样做？

教师：咱们应该立刻的跑，跑到没有火的当地去，然后拨打119火灾电话，拨打119这样就会有许多消防员叔叔过来救火。

教师出示图片：看这些便是消防员叔叔；他们正在火灾的当地救火呢。

教师小结：所以小朋友假如遇到火灾咱们不要紧张，不能站在原地哭，咱们因该自己想方法逃出去，向咱们方才说的方法相同，捂住嘴巴不要吸入太多的浓烟然后走开。

四、完毕部分。

教师：在咱们日子中有许多当地都简略引起火灾，所以小朋友们更该留意安全；远离火、不玩火、要在大人指导下才能玩焰火。不行在室内玩火，不行在室内玩焰火，小朋友也不能在厨房里游玩。

活动反思：

整个活动不是停留在简略的说教上，而是帮幼儿规划情形，进行人物换位，寻觅解决问题的方法，即授之于渔，使幼儿能逼真的体恤真情实境，有用的进步自护知道。

在活动中教师能给予幼儿足够的、自在的探究的时刻和空间，并创设有利于并能推动活动展开的教育气氛。从活动的作用来看，活动完成了预期的方针，达到了预期的作用，取得了预期的成效，是一次成功的安全教育活动。

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（1）当房子或家里的物品着火时，你该怎样办？（用水、沙、土救活，打119火灾电话报警，向外呼救，想方法逃出去……）

（2）当你衣服上着火了怎样办？（跳入水中，脱掉外衣，翻滚等。）

四、教师小结：当发现火情时，要及时补救或打119火灾电话报警；假如被火围困，要想方法逃出去；假如烟雾大，要用湿毛巾捂住口鼻，折腰或匍匐前进；衣服着火要赶忙用水浇灭或就地打滚。

五、游戏“身上着火了””小朋友围坐一圈，一位小朋友手拿一块带夹于的手绢在圈外走，当教师说“着火了”时，拿手绢的小朋友敏捷将手绢夹到圈就任一小朋友的衣服上，表明衣服着火了，“着火”的小朋友敏捷想方法自救，如：就地打滚，脱掉外衣或坐到盆里。游戏可重复进行。

活动延伸：

1、向小朋友叙述因玩火形成火灾的实例。

2、学打火灾电话“119”。