自我评价初一作文600字

时间:2023-08-30 10:38:22 作者:壹号 字数:10473字

自我点评初一作文600字(精选5篇)

在普通的学习、作业、日子中,咱们使用到自我点评的当地十分多,自我点评是个人对自己的思维、动机、行为和特性的点评。信任许多人会觉得自我点评很难写吧,以下是小编收拾的自我点评初一作文600字,欢迎咱们共享。

自我点评初一作文600字(精选篇1)

我自上初中一年级以来,在校园领导和教师的谆谆教导下,不管在德育、智育、体育等方面都有了的必定的前进。本学年我曾被评为县“优异共青团员”和县的“三好学生”。下面便是我一年来的具体体现。

在德育方面。一年来,我严厉、自觉地恪守社会公德和校园的规章制度,依照《中学生日常行为规范》严厉要求自己。仔细学习《思维政治》课,在学习《思维政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,联合同学,联系团体。坚持真理,批改过错,自觉抵挡封建迷信和黄赌毒活动的影响。仔细参与校园及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动。在思维上和行动上向团支部挨近,并加入了我国共青团。

在智育方面。清晰学习意图、规矩学习情绪。在学习过程中,勤勉吃苦、自强前进,尽力学好各门功课,把握科学的学习方法,合理组织时刻,有惜时的杰出的学习习气。我全面地学习了本学年各学科的理论根底常识,一起把所学的理论常识使用于实践活动中,把所学常识转化为着手才能、使用才能和发明才能。还尽力拓展自己的常识面,培育自己其他方面的才能。活跃参与校园及各学科所举行的各项科研活动。因而,各学科的成果有了必定的前进,上一年榜首学期期末统考中,我获得了全体概括分第二名。本学期中段考全体成果一等奖。

在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳作课,活跃参与各项体育运动和劳作,不断地进步自己的身体健康水平,训练了自己的坚强意志,懂得了劳作能发明一切的道理,进一步培育和进步自己的审美才能。

但我也有好些缺乏的当地。在一年的学习日子中,同学们有时向我提出一些疑问的问题时,我觉得还不行耐心肠向他们解说,情绪也不行热心。有时看到某些同学做坏事、结群打斗也不敢斗胆揭露等。这些都是我在曩昔的一年里体现不行的当地。往后我决计把这些缺乏的缺陷纠正过来,做一名德才兼备的中学生。

自我点评初一作文600字(精选篇2)

我喜好广泛,尤其在棋类运动中体现杰出,象棋曾连赢三位教师,同学中至今无人能及。在奥数和写作两方面亦有不俗体现,且所获颇多。

学习方面,我数学根底厚实,有十分强数学思维才能,往往能触类旁通,一题多解或多题一解。文学方面喜好广泛,中外名者涉猎广泛,对诗词歌赋尤有一起感触。写作才能在同龄人中优秀,而且具有杰出言语表达力。物理、化学两科成果均处班级前列,长于总结概括,对试验探求喜好浓厚。英语成果一贯不错,白话正在进一步加强,信任往后会做十分好。

比以上内容更为重要是,在初中三年学习训练了我对所定方针不断寻求恒心,不断自我完善信仰,勇于奋斗勇气,和高效学习才能。这些远比常识更重要。

别的,在学习之余,我一向坚持体育训练,体质健旺身心健康。文明其精力,粗野其体魄,一向是我寻求。

初中三年来,屡次获得文学常识比赛一等奖,优异学生,全市英语才能比赛三等奖,北京市作文大赛三等奖,曾荣获“三好学生”称谓。

在三年学习日子中,屡次深化到一些基层单位实习,先后在服装厂、医院等处沟通实践。有杰出社会实践才能,能与不

同层次各类人联合共处,长于与人沟通,换位考虑。

课余日子中,我常读先圣哲学加深对人生了解和考虑,《品德经》、《深思录》、《联邦党人文集》等书,时而拍案惊奇,时而抚掌大笑,有鱼跃于渊之乐。

一起,我活跃参与校园组织社团活动。曾在模仿联合国活动中担任印尼代表,编撰情绪文件及修改草案。此外,还参与过象棋社、图书美食节活动,并组织了全校国际地理常识比赛。社团活动训练了我组织才能,扩展了视界,增长了才智和才华。

自我点评初一作文600字(精选篇3)

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初三的榜首个学期结束了。在这个学期里,教师为咱们的学习和生长付出了许多汗水,我也为自己的学习付出了尽力。

曩昔的半年,学习中我留意总结、考虑,认仔细真看书,及时的预习,及时的总结自己不明白的问题,日常日子中,我留意联合同学,尊敬教师,维护公物,活跃打扫卫生,活跃参与各种校园举行的活动。

曩昔的半年,我持续着为国做奉献的思维。尽力学习,活跃训练身体,为我行将开端的新学年打好常识根底,身体根底。可我需求更好的鞭笞自己,参与了荣耀的我国共青团往后,使我的思维根底愈加结实!

总结这个学期的学习,主要有以下几个方面。

一、学习情绪比较规矩。可以做到上课仔细听讲,活跃讲话,自觉恪守课堂纪律,不跟同学窃窃私语,不做小动作;对教师安置的作业,可以仔细完结;对不明白的问题,能主意向同学和教师讨教。

二、仔细做好课前预习和课后温习。上课时有不明白和不明白的问题勇于举手发问;在家做作业中遇到做错和不会做的,让家长给讲一讲;常常把曾经做错的题拿出来温习,直到弄懂弄会。

三、课外学习不放松。每天做完作业,只需有时刻,便会自动看会儿课外书,读几篇作文或许做几道数学题。

在这些过程中,我的思维发生了大的改动,这一点是显而易见的。为了提高自己的概括本质,我阅读了许多名人列传,从巨人的阅历中获取营养,更进一步地充分自己。我又学习了待人接物道德哲学,以提高自己的品德修养。所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生寻求的含义。在人生旅途中我开端学会正确地评价自己,学会一分为二看待问题,学会界说自己的人生方针。