高三作文素材300字

时间:2023-08-30 10:36:59 作者:壹号 字数:25473字

高三作文材料300字(精品10篇)

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高三作文材料300字

高三作文材料300字篇1

家风是什么?我认为家风便是父母最不能忍受我的当地!

父母不能忍受我落泪,不能忍受我躲避!不能忍受我惧怕!不能忍受我抛弃!男儿应顶天立地便是父亲长对我说的话,他总认为男儿应该刚强坚毅,父亲的主意一向随同我生长并耳濡目染的影响我。

从前,我一味去躲避,很天真的认为没有那几本文凭证书,我仍然能够混的高人一等,风生水起。父亲面临整日浑浑噩噩的我,对我说了意味深长,至今乃至将来都不会遗忘的一番话:“身为作者,不能由于没有创意而不去作文;身为差人,不能没有热心而不去救人;身为工人,不能由于懒散而不去作业;你身为一名学生,你不能对学习毫无爱好而不去学习。做好自己该做的这本便是了不得的。而自诩强者的你,躲避是你的失利。”那时的我,仅仅理解,仅仅懂得应该去学习并也为此付出了尽力。

可是,一而再再而三考试的失利,使从前那个停学荒.唐的主意竟又死灰复燃。

母亲哭骂道:“你仍是不是男子汉,莫非学习的困难把你摧残如此不成人样吗?”面临母亲潸然泪雨。麻痹之间,心灵牵动,意识到自己的不孝让母亲如此瘦弱。恍惚之间,总算理解自己的失利不是落魄和狼狈不堪而是失掉面临崎岖的勇气与决心。正如,困难不是人生的悉数,但连困难都降服不了,又何谈降服整个人生。

父母亲很厌烦不阳光不达观的我,由于他们认为用消沉的情绪看国际整个国际也是暗淡的。暗淡国际里,看不到明丽与美丽。

他们也不能忍受我不自傲,由于他们认为只需具有自傲的人才干将昨日的尽力在今日明日的战场上百分之二百的发挥。

他们鼓舞赏识我的宽恕,他们喜爱那种像天空相同宽广、通明,像大海相同广浩深重的胸襟气量。而我在时刻的消逝中,也逐步理解了这些至理名言,逐步理解了生长为一名男子汉应该抛弃和应该拿起的东西。

在征途中,我也不免遇到心烦意燥,遇到不如意的事,怎奈年少轻狂欲与天公试比高,不知漠然为何物的我常常面子尽失。

母亲用温暖的手抚摸我受伤的膀子,父亲用安静的口吻启蒙我的思维。

家风,是随同父母亲以及几代人,十几代人对人生,对美最真挚的感悟。

而我也跟着时刻的逐步的沉积,逐步感悟家风的真理。逐步明悟,刚强、坚毅、自傲、达观。

高三作文材料300字篇2

风,悄悄的吹过,生命的气味萦绕在毛毛虫身边。丑恶的毛毛虫昂首看看天空,又看看自己丑恶的身体,心中欢喜万分:总算来拉……

毛毛虫活动着自己肥壮的身体,一步一步困难的匍匐着,总算找到了森林,它低下头对山君说:“敬重的王,我既行将作茧化蝶,这个时期,我不能反抗任何动物的损伤,您能不能保护我短短的几天?托付您啦,我敬重的王!”山君大吼一声:“混蛋,你是什么东西,居然敢要求我保护你!”毛毛虫吓了一大跳,怯怯的走开啦。

“王不帮我,怎样办呢?”毛毛虫不知道如何是好,可是很快它又想到办法了,“去找熊老迈吧,森林中它的实力也很大啊!”它又来到了熊老迈的当地,“老迈,你能保护一下我吗?我行将……”“开什么打趣,要我熊老迈保护你?滚!”一声大吼打断了毛毛虫叙说自己的原因,毛毛虫想:“看来要熊老迈保护也没期望了。仍是走吧!”……

毛毛虫漫无目的地走着,“老弟,你在干什么啊?”一条蚯蚓活动着,毛毛虫说:“我在找人保护我,我即行将作茧化蝶……”“你别傻啦”蚯蚓说“能保护你的都不会保护你的,保护你的没才干保护你,仍是自己保护自己吧!这是个以强凌弱的国际!”毛毛虫缄默寂静一会:“我知道啦!”……

毛毛虫找到一个荫蔽的当地,确认安全后,它开端吐丝,它要给自己的安全,丝一圈圈的缠绕成一个圆,将它保护在其间,然后它又化作蛹,给自己一层坚固的外壳……

…… 此处隐藏5571字 ……

在人生路上,会有数不清的事需求咱们担任,愿咱们都能常记职责,让咱们的人生因咱们担任的精力发现闪亮的光辉!

高三作文材料300字篇10

很小的时分,我就有了我的榜首个志向。当一名女差人。那时的志向现在想来既可笑又天真。其时的我其实是喜爱上了女差人们美丽的警服,和她们站在马路中心指挥交通时的飒爽英姿。可是不久,我的志向就产生了改动,由于我逐步了解了当一名女差人的辛苦与困难。

所以,当一名画家成为了我的第二个志向。从小我就对绘画很灵敏,很喜爱画画,常常自己画出一些“高文”,然后拿给父母看。父母得知了我喜爱画画,立刻就给我报了美术班。或许是由于小孩子贪玩儿的天分。上了美术班后的我变得不怎样喜爱画画了。乃至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第二个志向便又化为乌有。

直到我有了第三个志向时,我现已上了小学4年级。那时的志向是当一名教师。从小到大我触摸过好多好多教师,有年纪大的、资格老的;也有年青的、阅历少的。但不论他们是什么样的教师,教哪一门学科,我都十分喜爱他们。将来也想像他们相同站在高高的讲台上给我的学生们授课。

现在我现已是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。现在的我,已不是一个什么都不明白的小孩子,对一些事已有了自己独特的见地和主意。现在我的志向是做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么志向。可是在这绵长的学习生计中,我不敢肯定我的志向会不会再改动。可是我敢肯定的是,我始终不变的,便是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

现在有不少学生常常高谈阔论自己的远大志向和志向。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。乃至对一些根本的社会公德都没有做到。咱们要完成自己的志向,就要从身边的小事做起,从本身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶小而为之。”的主意。要兢兢业业地为自己的志向奠定根底。终究才干完成它!

或许你的志向多如繁星,或许你的志向永世不变,可是不论我长大要做什么作业,做什么作业,对自己的要求唯有一条永久不会改动,那便是,要从小事做起,总本身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!