马克思主义论文

时间:2022-11-24 11:23:40 作者:壹号 字数:36513字

篇一:马克思主义论文

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马克思主义意识能动性的体现 ???????????????? 2

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关键词

正 文

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马克思主义意识能动性的体现

摘要

在一篇“秀才进京赶考”玩笑般的故事里得到一个结论:要相信积极的、乐观向上的人的指点,不要听信消极的、悲观的人的误导。积极的人象太阳,照到哪里哪里亮,消极的人象月亮,初一十五不一样。思维决定成败,想法决定结果。也再次使我们认识到马克思主义对意识能动性分析的正确。

故事描述了秀才第三次进京赶考住店后做了三个梦,结果找算命的解梦,得到的答复却并不理想。当他在回店收拾包袱准备回家时,店主觉得奇怪并在了解详情后也为秀才解梦,最终秀才听了店主的话考了个探花。在信积极的、乐观向上的店主的鼓励下,秀才重新认识自己并改变了自己(认识世界并改造世界的过程)。物质决定意识,意识反作用与物质。好的、正确的、积极的、向上的意识可促进事物的发展、反之阻碍事物的发展。人生观、价值观等等都是意识,意识具有反作用,对你的人生将取着重大的导向作用。

关键词: 马克思主义,意识能动性,认识世界,改造世界。

一、 马克思主义认为意识是对客观实践的总结和反应

马克思主义哲学认为物质决定意识,意识是人脑的机能,是对物质的总结和反应,意识具有能动作用。马克思主义在《资本论》中说:“最蹩脚的建筑师从一开始就有比最灵巧的蜜蜂高明的地方,他在用蜂腊建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了。”恩格斯在《自然辩证法》中说:“我们对自然界的整个统治是在于我们比其他一切动物强,能够认识和正确运用自然规律”。意识就是客观事物在人脑中的主观反映。意识是物质的产物,但又不是物质本身。意识具能动作用。意识的能动性表现为人类利用这种特有的思维来反映和理解客观社会,并以此升华成一种理性的认识,从而进一步改造社会。

二、马克思主义意识的能动性主要表现在

1. 意识活动具有目的性和计划性

意识活动具有目的性和计划性,这是人类意识具有的最基本的特征。意识的目的性和计划性是指,首先,人们认识事物的实践具有一定的目的性。目的性是人们认识世界和改造世界的出发点与归宿点,没有目的的意识是不深入的、无意义的,也是没有任何价值的;其次,意识具有计划性,也就是说意识是有计划的指导下的行为,计划性是人的意识的一大特征。

2. 意识活动有创造性

意识反应对象不只是一般的模仿,而是能动的创造。意识既有对当前的反映,又有对过去的追溯和对未来的预测,可以超越特定时空的限制。古代的历史真实情况大家都没有经历过,但却可以通过历史记载,考古发现,在头脑里面形成对过去历史的认识,甚至会想像过去的人到底是怎么生活的,这就是主动创造性。没有意识的自主创造性,就没有人类社会的发展。主动创造性还表现在对客观对象的反映,不仅能够“复制”所反映的对象,而且还能够追溯过去、推测未来,创造出一个理想和幻想的世界。

3. 人能够能动地认识世界

人能够能动地认识世界是意识能动性的重要体现。能动地认识世界包括以下几层含义:(1)人能够主动地认识世界。认识并了解世界史人类改造世界的前提和基础,人类对世界的认识程度在某种程度上决定人们改造世界的能力;(2)人能够正确地认识世界。人类行为活动的目的是改善人类的生存和发展条件,其中对世界的正确认识是人类正确开展社会实践活动,改造世界的前提和基础。

4. 人能够能动的改造世界

意识通过实践对客观世界的改造。意识的能动性不限于从实践中形成一定的思想、目的、计划、蓝图等观念的东西,更重要的还在于以这些观念的东西为指导,通过实践把观念的东西变为现实。但是,意识的能动作用无论如何巨大,归根到底,它仍然受客观物质世界所决定和制约。人的意识只能在物质运动及其客观规律所允许的范围内发挥能动作用。

5.意识具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。

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用科学的态度对待马克思主义。马克思主义是博大精深的科学体系,是无产阶级及其政党认识和改造世界的强大思想武器,所以必须坚持马克思主义不动摇。这是就马克思主义的基本原理、基本观点和基本方法而言的。我们在坚持马克思主义基本原理的基础上,不断地在实践中丰富和发展马克思主义。只有坚持、才能发展;只有发展,才能更好的坚持。我们一定要适应实践的发展,以实践来检验一切,用发展着的马克思主义指导新的实践。我们必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进,从理论和实践的结合上不断研究新情况、解决新问题,做到自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来,不断有所发现、有所创造、有所前进。

马克思主义是大学生提高思想政治觉悟的指南。大学生的社会主义和共产主义的思想意识,不能自发的产生,必须依靠大学生的思想政治教育来实现。之所以说马克思主义的教育能够使大学生产生社会主义和共产主义的思想意识,是因为这个理论正确地反映了人类社会发展的客观规律,是无产阶级的科学世界观,是人类智慧和正确思想的结晶。有了马克思主义这个完整的世界观作指导,大学生就对整个世界和人生有了一个科学的认识,就能树立崇高的理想和坚定的信念,就会有高尚的情操,就会有坚强的毅力和学习积极性。

马克思主义是大学生提高认识能力的锐利武器。马克思主义不仅为大学生提供思想意识,提高政治素质的科学世界观,而且为大学生提供了改造思维方法,提高认识能力的科学认识论。马克思主义就是政治上军事上的望远镜和显微镜。辩证唯物主义的认识论是提高我们思维能力和认识能力的最有效的理论武器。

当代大学生要自觉地把马克思主义作为自己行动的指南。在思想上自觉地坚持马克思主义为指导,确立马克思主义的坚定信仰,树立和坚定共产主义的远大理想。理想是指引人生的灯塔,是不断进取的精神支柱和动力。青年时期坚固树立远大理想,人生道路就会越走越宽广,无论遇到怎样的艰难险阻,都能义无反顾、勇往直前。青年人还要不断提高运用马克思主义的立场、观点和方法分析、解决问题的能力,自觉辨别和抵制各种不良思想文化的影响。实际上,客观地正视思想文化、价值趋向多样化的现实情况,也从一个侧面说明了坚持提倡先进文化和必要性和重要性。文化是民族的血脉,是人民的精神家园。社会主义先进文化是我们思想精神上的旗帜。大学生应把追求真善美作为自己明辨是非、为人行事的座右铭。不断增强服务社会的本领,自觉为实现中华民族伟大复兴的中国梦奉献青春、智慧和力量,投身中国特色社会主义实践。马克思主义是我们认识世界的理论武器,更是我们改造客观世界和主观世界的行动指南。生活在我们伟大的祖国和伟大的时代,我们共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。大学生要自觉地将个人的成长与社会发展融合起来,把追求个人发展同推动社会进步有机结合起来,坚定理想、正视现实、志存高远、脚踏实地,充分利用机遇发展和提升自己,不断增强为祖国和为人民服务的责任感,在投身中国特色社会主义伟大事业中,让青春焕发出绚丽的光彩。

当代大学生必须牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,二树立和坚持正确的世界观、人生观是一个长期的艰苦的过程,必须要有坚韧不拔的毅力,升值要牺牲一些个人的利益,只有这样,才能像毛泽东同志所说的,成为一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离低级趣味的人,一个有益于人民的人。大学生不仅要成为学习知识的佼佼者,而且要成为掌握新本领的时代先锋,要在社会实践中不断增强知识本领,锤炼品德意志,矢志奋斗拼搏,在人生的广阔舞台上充分发挥聪明才智,尽情展现人生价值,努力使自己成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

参考文献:

1.《马克思主义基本原理概论》高等教育出版社.2010.

2.《当代大学生的人生观,世界观、价值观论文》百度百科.