最新小学四年级上册语文根底强化操练题
同学们，四年级上册语文根底强化操练题有什么?你们平常会仔细做操练题吗?下面是小编为咱们收拾的关于小学四年级上册语文根底强化操练题，欢迎咱们来阅览。
四年级上册语文根底强化操练题
一.我会挑选正确的读音。
叫嚣(xiāo xiào) 容貌(mó mú) 净角(jiǎo jué) 引吭(kàng háng) 窥伺(sì cì)
供养不周(gōng gòng) 头颈(jǐn jǐng) 假使(táng tǎng) 看守(kān kàn) 服侍(shì sì)
涟漪(yǐ yī) 操纵(zǎi zhǎi) 阴谋(dàng dāng) 听凭(pín píng) 尽职(zhí zé)
枝折花落(zhé shé) 拓荒(bì pì) 温暖(hé huo) 屏息(bǐng píng) 欺负(fu wǔ)
憎恶(wù è) 辛苦(xīn xīng) 一撮儿(zuǒzuō) 成果(jījì)
二.我能看拼音写词语。
píqì shìhòu zhèng zhòng tǎngruò línjìn kuáng fèi tóujǐng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yǐnháng zuǒ gù yòu pàn gāo ào jiào xiāo dūn zhe zī wèi kuī sì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
cóng róng bú pò yì sī bù gǒu yí rì sān cān kōng kōng rú yě
( ) ( ) ( ) ( )
qiāng diào liányī màn lǐ sī tiáo diān liàng shǔ yú zhǔ zǎi
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
wú yōu wú lǜ yào wǔ yáng wēi xìng gé rèn píng jìn zhí gǎozhǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kāipì tān wán zhuā yǎng hū huàn bǐng xī níng shì cǎi yìn táo qì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
táo qì biàn huà duō duān fēng fù duō qiāng zhī shé huā luò shēng qì bó bó
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
rú yuàn rú sù fǎn kàng qī wǔ kě wù chéng jì qī cǎn cí aì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xīn kǔ pān tán ní nìng chèng qí bú bèi zé bèi gǎo zi
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三.我能辨一辨再组词。
厉()竟()傲()侍() 贪() 撞() 辟()
历()竞()熬()待() 贫() 幢() 僻()
看：kān()角：jiǎo() 重：zhòng() 折：zhé() 和：hé()
kàn() jué() chóng() zhē() hè()
shé() huó()
四.我能写出这些词语的近义词。
服侍——( ) 假使——( ) 乖僻——( ) 尽职——( ) 欺负——( )
五.我能写出这些词语的反义词。
灵敏——( ) 沉着——( ) 温顺——( ) 英勇——( ) 厚道——( )
六、下面破折号起什么效果?挑选正确的填在括号中。
A、表明解说或阐明。 B、表明意思递进或转机。 C、表明声响的连续。
1、咱们的大地给予咱们满足的食物——咱们将同享。( )
2、“野兽来了，野兽来了”——就都跑了。( )
3、咱们——是——中国人。( )
四年级上册语文同步操练题
(一)
笔尖飘动，那是春蚕悄悄地织造着抱负的丝线;笑语盈盈，那是甘露轻轻地撒向健壮的新苗。每逢____________________，我就__________地衷心祝愿：____________________________!
1、将文中所缺的当地弥补完好。3分
2、文中“春蚕”是指____________，“抱负的丝线”是指____________，“甘露”是指____________，“健壮的新苗”是指____________。8分
3、文中“笔尖飘动”对____________;“悄悄地织造”对____________。4分
4、课文中“教师，您好!”呈现了_____次。重复吟唱，表达了学生对教师的________________________之情。3分
(二)
望洞庭
作者：____________
________________________，________________________。_______________________，________________________。10分
1、写出诗的前两句的意思：8分
________________________________________________________________________，这句话中，诗人把____________比作了____________，突出了洞庭湖面____________的特色。
(三)
玉米举着红缨乐了，________________________;高梁红着脸儿笑了，________________________。
秋风好像____________，________________________;秋光好像____________，________________________。
1、将文中所缺的语句补上。6分
2、从榜首段话中，咱们领会到了_____________________________________________。2分
3、文顶用___________的办法，把________、________当作人来写，在写秋风与秋光的时分，又把秋风比作________，把秋光比作________。10分
4、请模仿文中语句的写法，填空：6分
(1)桂花________________________________，陈述秋风来到。
(2)________________________好像________________________________。
(四)
月亮逐渐西沉，透过窗子把很光洒在床前。苏轼躺在床上，怎样也睡不着。他眼睁睁地望着圆圆有月亮，心里不由埋怨起来：________________________，你为什么偏偏在他人别离的时分________________、________呢?
他转念又想：世上原本便是___________、________________，的就像天上的月儿________________、________________相同，哪里会完美无瑕呢?希望夸姣的爱情长留人们心间，尽管远隔千里，也能一起具有这一轮明月!
…… 此处隐藏686字 ……
1、本学期，咱们应养成三个杰出的学习习气：(1)________ ;(2)________ ;(3)________ 。
2、《教师，您好》是一首____________，赞许了教师工作的`____________和____________，抒发了____________________的爱情。
3、《望洞庭》的作者是____________代诗人____________，诗中作者把洞庭湖比作____________，把君山比作____________。全诗表达作者对洞庭湖秋夜风光的____________和
之情。
4、《峨眉山月歌》的作者是____________代诗人____________。全诗表达了
的思想爱情，特别从____________，____________两句能够看出。
5、《秋天》是一首诗篇，描绘了秋天____________和____________，抒发了作者
之情。“捡一片黄叶悄悄地收藏”是因为____________。