我的幼儿园教案精选6篇
作为一名专为别人授业解惑的人民教师，就不得不需求编写教案，编写教案有利于咱们弄通教材内容，从而挑选科学、恰当的教育办法。以下是小编为咱们搜集的我的幼儿园教案，欢迎阅览，期望咱们能够喜欢。
2023我的幼儿园教案（精选篇1）
【活动方针】
1、引导幼儿感触与同伴彼此仿照的趣味，培育活泼开朗的特性。
2、开展幼儿的调查力、仿照力、体现力。
3、引导幼儿依据同伴的动作作出相应的镜面动作。
4、经过活动幼儿学会游戏，感触游戏的趣味。
5、乐意参加游戏，领会游戏的`趣味。
【活动预备】
1、音乐：树林里的鸟
2、镜子
【活动进程】
一、导入
听音乐《小鸟飞》，教师有意识地引导幼儿在镜子前翩然起舞，激起幼儿的爱好。
二、打开
1、请幼儿别离对着镜子做各种动作，摆出各种姿态，调查并说说镜子里的自己是什么样的。
2、游戏：我是你的镜子
（1）安排整体幼儿坐在地上，留意看游戏的玩法。
教师：现在，我来当一个小朋友的镜子，细心看我是怎样当镜子的，小朋友做动作，
教师边学边说“看我学得像不像”，敏捷仿照照镜人的动作，摆出相应的镜面动作。
提示“照镜人”给一个反应：像，像，像，你真像。
（2）幼儿自在结伴，两人一组，一人做照镜人，摆出一个姿态，另一个人做动作。
（3）幼儿两人沟通人物，重复进行游戏，鼓舞幼儿摆出与别人不相同的动作或有点难度的动作，让同伴仿照。
（4）幼儿彼此沟通同伴持续游戏，鼓舞幼儿做出更多的动作来。
三、活动延伸
启示幼儿想一想，用镜子还能玩出什么游戏，鼓舞幼儿斗胆的去想、去玩。
2023我的幼儿园教案（精选篇2）
一、规划思路
幼儿园中班的小孩有一些事已然可自行解决，但经过观测和调查与调研发现有一些小孩在家吃饭着装還是要依托爸妈。为教育小孩自个儿的事自个儿做，培育小孩的自我服务观念规划了此节课。
二、教育方针
1、让孩子了解长大了应当自个儿的事自个儿做。
2、培育孩子的自我服务观念。
3、训练孩子的言语归纳表述的才干。
三、教育要点和难点
1、培育孩子的自我服务观念。
2、教育孩子自个儿的事自个儿做。
四、教育预备：
小故事、衣衫、Music
五、教育进程
1、讲述小故事《谁真的长大了》导出教育课题
小故事大致，讲述一对双胞胎姊妹许多当地都相同，便是一個能够自个儿的事自个儿做，一個却依托爸妈......
2、规划发问（让孩子清楚长大了应当自个儿的事自个儿做）
（1）小故事内的2个孩子谁真的`长大啦。
（2）为什没有说某某长大啦？
（3）幼儿教师总结：某某长大了他能自个儿穿鞋，自个儿着装服、吃饭
3、沟通：让孩子说一说自个儿是怎样样做的，自个儿是否长大啦。（教育孩子自个儿的事自个儿做）
4、着装大赛。（领会自我服务的高兴）
5、幼儿教师总结。
2023我的幼儿园教案（精选篇3）
活动方针
1、了解歌词，激起上幼儿园的愉快心境。
2、学惯用天然的声响歌唱。
3、积极参加歌唱活动，领会和小同伴一同歌唱的高兴。
活动预备
音乐《我上幼儿园》、布娃娃。
活动进程
一、入室活动。
——教师带领幼儿在《我上幼儿园》音乐配乐下，拍手进音乐室。
二、练声游戏：“教师早上好”。
师：12345/小朋友们好。
幼儿：54321/教师早上好。
三、学习新歌。
1、说话引出歌曲。
——师：小朋友们在幼儿园的时分，咱们的父母去干什么了？
——师：咱们自己上幼儿园的`时分该怎样做，才最棒呢？（高兴、不哭也不闹）
2、感触歌曲内容。
——（出示布娃娃）师：布娃娃也要上幼儿园啦，听一听布娃娃在说什么？——教师扮演布娃娃念歌词。
——师：布娃娃刚刚说了什么？
——师：父母去上班的时分，咱们该怎样做？
——鼓舞幼儿和布娃娃一同按节奏念歌词。
3、学歌唱曲。
——教师播映多媒体课件，让幼儿感触歌曲旋律。
——教师怠慢节奏弹琴，请幼儿跟唱。（要求幼儿不要喊唱，学惯用天然的声响歌唱）
——教师带领幼儿跟音乐歌唱。
——教师随音乐边歌唱边做动作。
——教师清歌唱曲，带领幼儿边歌唱边做动作。
四、天然离场。
活动应变
歌词内容比较简单，教师应把要点放在对歌曲的了解和愉快的心境上，鼓舞一切幼儿参加歌唱活动。
…… 此处隐藏1266字 ……
教师：你能看出这是那里吗？谁乐意来介绍咱们的幼儿园？幼儿园里有哪些美丽的修建？是什么样的'？咱们幼儿园最有特色的修建是什么？
2、教师与幼儿评论绘画的内容和办法。
教师：你想画幼儿园的什么当地？怎样让画面体现得更丰厚？先画什么？然后画什么？画的时分要留意些什么呢？
1、在赏识的基础上，鼓舞幼儿在幼儿用书上进行创造。
教师：画的时分要留意有主有次，画面的布景和首要修建物要由前后层次。
2、沟通、幼儿著作。
教师：你知道这幅画体现的是幼儿园的什么当地？你觉得那幅著作的内容体现得最丰厚，层次最清楚？是怎样体现的？用了什么办法？