作文阅览活动策划计划(精选8篇)

作文阅览活动策划计划要怎样写，才更标准规范？依据多年的文秘写作经历，参阅优异的作文阅览活动策划计划样本能让你事半功倍，下面共享【作文阅览活动策划计划(精选8篇)】，供你挑选学习。

作文阅览活动策划计划篇1

一、辅导思维

为进一步推进书香校园建造，引导学生走进博学多才的书香国际，全面前进人文本质。培育“读书好、好读书、读好书”的习气，生动饯别“阅览日子化，学习终生化”的学习理念，生动展开__年校园读书节活动，并与文明小博客有用整合，引导学生读美文、写博文，会博友。

二、活动主题： 呼吸书香 享用幼年

三、活动意图：

1、培育学生杰出的阅览习气，前进学生归纳本质;

2、激起学生阅览的爱好,引导学生从“阅览”走向“悦读”;

3、全校构成人人读书的校园文明，让书香飘满校园;

4、让师生喜爱读书，让书成为师生的好朋友，做一个有情味的读书人;

5、营建亲子共读的学习气氛，促进学习型校园的建造。

四、活动时刻：__年4月16日——5月16日

五、组织领导

组 长：

副组长：

成 员：

六、活动标语

与好书为友，与大师同行

让阅览成为习气，让书香潇洒校园!

精读一本好书，点亮一盏心灯!

读美文，写博文，我博我高兴!

七、活动组织

(一)宣扬发起、营建气氛

宣扬时刻：4月16日——5月16日

职责部分：宣扬组

具体要求：

1、电子屏幕：呼吸书香 享用幼年;

2、《厦门晚报》、《厦门商报》小记者，制造海报及其他方法作出前期宣扬，让同学们了解此次活动的基本内容和首要意图，前进同学们的参加度。

3、由小记者及时捕捉校园、班级读书活动趣事、新鲜事等及时参访做新闻报导或漫笔感触，生动向晚报、商报投稿。 (每个活动环节要组织大、小记者盯梢采访。)

4、运用校园橱窗、展板，及时展出活动阶段性效果。

(二)畅游书海、品尝书香

校园将依据不同年级学生的阅览特征，推出各年级主题式读书活动，各班依据本班实际状况，精心策划班级读书活动计划，有用组织，仔细展开班级特征化读书活动。要求做到计划翔实、活动有用、记载齐备、效果明显。

1、举行“读书节”发起典礼

发起时刻：4月16日下午(周二下午第三节课)

职责部分：德育处

具体要求：拱门及环境安置

拱门内容：呼吸书香 享用幼年 ——群惠小学__年校园读书节开幕式 具体内容：

(1)宣读读书节计划、明晰本届读书活动主题，活动标语要求;主张师生、亲子共读主张。

(2)举行赠书典礼

2、营建浓浓的书香班级气氛(读书节榜首周)

活动时刻：(4月15日—4月21日)

职责部分：德育处 各正副班主任

具体要求：

各班主任做好宣扬、发起作业;

做好”七个一”活动，既拟定一份班级每月共读计划书目(从年段引荐书目挑选组织)、一个“班级读书标语”、规划一期专题班级读书板报、安置一个班级读书角、发起亲子共读一本书、举行一次读书沟通、写一篇心得或感触。

补白:(请班主任教师宣扬亲子共读的优点和办法，主张每位学生建立家庭“小书架”，与好书交朋友，并展开与爸爸妈妈共读一本书活动。要求读后与家长一同制造，包含书名、作者、页数、阅览时刻等基本信息及亲子读书笔记(读书语录、感言、心得等)两部分。

奖项设置：每班引荐一对亲子阅览明星，亲子一同填写“群惠小学亲子阅览卡 ”。

3、班级读书沟通(读书节第二周)

活动时刻：4月22日上午(班会课)

职责部分：各班主任

活动要求：共享沟通共读一书的领会、感触;请1-2对亲子介绍亲子阅览的办法、领会、趣味。

4、分年段举行故事大王、童谣传唱、课本剧扮演擂台赛(读书节第三周)。 参赛内容：一二年段讲优异神话故事，三四年段童谣传唱，五六年级课本剧扮演。

竞赛时刻：一二年级4月27日下午，三四年级5月2日下午，五六年级5月3日下午。

职责部分：德育处 少队部

具体要求：

参赛著作内容健康生动，既风趣又有含义，选材很重要哦。三、四年级童谣传唱(鼓动自创)，自创的有加分。

仔细预备，要求脱稿，配上恰当的表情和动作，留意腔调、表情的改动，能招引观众。

每班推选一个节目参赛，扮演时刻2-5分钟。

评 委：

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6、名人列传推介书展

(1)时刻：20__年4月2日至0日

(2)地址：二楼青少年借阅室

(3)内容：推介图书以学作家生平列传为主，引荐书本80余种，200册。

7、图片展

(1)时刻：20__年4月2日至0日

(2)地址：图书馆一楼大厅

(3)内容：社会主义中心价值观、八礼四仪