幼儿园元宵节新颖活动方案

时间:2023-09-28 09:20:29 作者:壹号 字数:22302字

幼儿园元宵节新颖活动计划(优异8篇)

幼儿园元宵节新颖活动计划要怎样写,才更标准规范?依据多年的文秘写作经历,参阅优异的幼儿园元宵节新颖活动计划样本能让你事半功倍,下面共享【幼儿园元宵节新颖活动计划(优异8篇)】,供你挑选学习。

幼儿园元宵节新颖活动计划篇1

一、活动方针

1、知道元宵节是我国人的传统节日之一测验经过多种途径进一步了解元宵节的来历和风俗习气。

2、感知元宵节是全家团圆的日子,感触节日高兴的气氛和对节日的喜爱之情。

二、活动预备

1、“元宵节的来历”视频;

2、预备几个简略的有关的谜语;

3、彩泥每个幼儿一份;

4、《卖汤圆》儿歌 。

三、活动进程

(一)、导入部分

教师对幼儿说:“今日啊,有几个小朋友来和咱们一同过节日,小朋友们仔细看看动画片里说的是什么?”

(二)、根本部分

1、知道元宵节

幼儿观看动画片完毕后教师提出问题:小朋友们都看动画片那动画片里讲什么啊?她们过的是什么节?他们是怎样过节的? 都有什么活动?

教师请幼儿仔细思考斗胆答复问题,斗胆说出自己的主意。

2、猜灯谜

教师顺次出示灯谜

(1)“白白胖胖,圆圆溜溜。甜甜五脏,装中心。吃在嘴里,又软又黏”提示幼儿元宵节有的,让幼儿开动脑筋说出谜底(汤圆)。教师提示,元宵节吃汤圆标志着团团圆圆。

(2)“什么花天上开?天上开了花,人人笑哈哈。”(咱们来猜猜——焰火)

(3)“一个南瓜,两头儿空,肚里开花放光亮,。有瓜没叶儿,高高挂,照得面前一片红。”(打一物——灯笼)

(4)“元宵佳节就有它,谜语往它身上藏。”(打一物——花灯)

(5)“正月十五,全家聚,圆桌坐来,圆着吃。”(打一名词 团圆饭)教师能够提示幼儿全家一同开高兴心肠在吃元宵饭,叫什么饭?引导幼儿说出团圆饭,教师解说团圆的意思,让幼儿知道元宵节能够一同开高兴心吃团圆饭。

3、做汤圆

教师发给幼儿每人一份彩泥,让幼儿依据自己的主意做出不同种类的汤圆。让幼儿自己动手做,感触到做汤圆的趣味。

4、唱儿歌《卖汤圆》

(1)教师教幼儿学会唱儿歌。

(2)依据歌词边唱扮演动作。

完毕部分

教师让幼儿拾掇好桌上的东西,放会原处,活动完毕。

幼儿园元宵节新颖活动计划篇2

一:元宵节的文明:

元宵节是每年的阴历正月十五,又称“灯节”、“上元节”。上元,含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思每当上元,民间有张灯赏识的风俗。元宵之夜,小孩子们纷繁拎着灯笼,四处游走玩耍。元宵佳节,不少当地都要举办彩灯展、花灯展。元宵节有许多传统风俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,它标志着全家团圆友善、日子美好香甜。

二:活动意图:

新学期开学正逢元宵节,新年的气氛还在孩子的心中,让宝宝们在欢喜的气氛中稳定心情是个不错的办法。

咱们小班的孩子对元宵节的知道并不深,为了让孩子们能愈加了解我国的传统节日——元宵节,知道元宵节的风俗习气。咱们组织了这样一个元宵节的半日活动,期望经过活动来缓解部分幼儿的上学心情,经过活动来添加亲子间的亲情沟通。

活动方针

1、知道元宵节是团圆的节日,开端了解元宵节人们的活动和特别的食物——元宵。

2、引导幼儿高高兴兴地回到幼儿园,从速习气新学期日子。。

3、赏识各式各样的花灯,开端感触其不同的造型、色彩和图像。

4、感触和伙伴玩花灯的高兴心情。

活动时刻20__.3.5

参加方针新区试验幼儿园小班组整体师生

详细活动组织

活动一:了解元宵的风俗

1、经过图片录像等前言物质向孩子们介绍元宵节的文明。

2、鼓舞家长帮孩子们预备花灯,并告知幼儿自己花灯的称号。

活动二:亲子同乐搓元宵

1、安置回型大厅环境:亲子搓元宵。(预备:电子炉,锅,勺子、盘子等。)

活动三:玩花灯

带着孩子们在操场上玩花灯。

活动作用

反思与主张

预备:

家长:糯米粉、青菜汁、胡萝卜汁、紫甘蓝、蕃茄汁等。

围裙巨细各一套;揉粉的盆一个,

幼儿园:台布(一次性的),白糖,用大锅煮汤圆,煮熟捞大锅内端出至备餐桌装汤圆 教师:回廊,桌子围成一圈,每班若干家庭。餐盘每班6个,汤匙每人一把(洗净后收在班上备用)

幼儿园元宵节新颖活动计划篇3

一、活动主题

元宵花灯喜乐会

二、活动时刻

年月日

三、活动方针

…… 此处隐藏5052字 ……

2、周三正午团体教研,交待活动详细流程及留意事项

3、各班依据状况收取活动需求资料并规划归于自己班级的许愿卡片,裁好并打孔穿线。

4、各班经过飞信给家长下发告知。

5、让孩子提早了解有关元宵节的常识,教会孩子歌曲《卖汤圆》、教授与元宵节有关的教育活动(手艺制造 绘画 剪纸 )

补白:

1、资料购买完后,每班派一名教师参加大环境的创设,彩旗悬挂、灯笼悬挂、及窗花的粘贴。

2、愿望卡悬挂方位散布:朵朵班、苗一(办公室门口)苗二、三、(二楼餐厅)芽芽级部、苗五(二楼楼梯口)蕾蕾级部(梅花)

3、愿望卡片规划要求简练大气漂亮、线绳错落有致。