关于校园心思健康教育查询陈述精选8篇

现在学生心思健康状况不容达观，心境不安稳、习气不良、焦虑、人际联络灵敏五项都超越学生数的20%。可见心思健康问题应该要得到咱们的注重。咱们无妨测验写一下关于校园心思健康教育查询陈述，说不定有纷歧样的收成呢！

关于校园心思健康教育查询陈述（精选篇1）

近来，广东单个高校接连发生了多起学生自 杀作业，引起全社会广泛注重。为全面了解广东大学生现在的身心健康状况，促进校园注重学生心思健康教育，推动大学生本质建造，广东省省情查询研讨中心对全省部分本科院校的在校大学生进行了问卷查询，从学生自我点评、学习环境、作业压力、爱情问题、人际联络、家庭状况等方面全面审视大学生现在的心思健康状况。

查询显现，广东大学生存在必定的心思健康危险，局势不容达观，而大部分校园的心思健康教育机制落后，作业乏力。

一、广东大学生的自我点评状况

1、从总体上来看，广东大学生对自己并不太自傲。

在对大学生你是否觉得自傲的查询中，有47%的人挑选了非常自傲和自傲，而53%的人挑选了有时不太自傲，不自傲甚至自卑。女生的不自傲份额显着高于男生，女人的心思遍及软弱、灵敏，致使不自傲的要素相对男性更多一些，若不加以引导和防备，呈现意外的几率会更高。对你是否以为自己是一个有价值的人的查询效果显现，67.1%的学生以为自己与别人平起平坐。这其实也是一种不太自傲的体现。

2、广东大学生最想改动的是知识。

3、广东大学生心态不轻松。在你觉得现在压力大吗的选项中，挑选大和快要溃散的占有39.4%，相同女生的份额高于男生。其间大四学生和研讨生挑选这两项的份额显着高于低年级的学生。在上学后遇到的波折查询中，学习成果不抱负和作业竞赛太剧烈挑选率，道出了广东大学生不轻松的两个首要原因。

4、广东大学生对物质条件根本满意。

5、广东部分大学生心境丢失在你以为自己常处在哪种心境中的查询中，26.3%的人挑选了抑郁、无聊、烦躁；而对你的日常日子办法点评的查询中，65.9%的人挑选了很一般和单调。

二、广东大学生学习环境状况

1、大学生的学习担负较重

2、大学生的做弊显着削减在你考试做弊吗查询中，只需1.3%的人挑选常常做弊，17.9%的人挑选偶然做弊或公共课做弊，从不做弊的人达69.5%。

3、大学生的业余时刻多挑选上网或打游戏你在业余时刻首要做什么的查询显现，38.3%的人挑选了上网或打游戏。上网现已成为了大都学生课余日子的独爱，但过于沉浸网络、简单发生许多心思疾病。在实地查询中，大部分上网的男同学都是在打游戏，其间不乏暴力、血腥、色 情的，上网谈天也是大学生发泄心境的首要办法，正确引导学生对待网络、使用网络是校园面临的一个严峻课题。

三、广东大学生的爱情观

1、大学生对爱情决心缺少

经过你怎么看待大学生爱情动机的查询发现，53.9%的同学以为爱情的首要意图是满意心思和生理需求、打发无聊的时光和随大流，不落伍，只需46。1%的人是因为情到深处而挑选人生伴侣。在你对校园爱情的未来怎么看的挑选中，有31。1%的人把票投给了无疾而终和社会太实践，结业各自飞，其间高年级的学生投这一项的份额高出低年级许多。有超越47%的人以为只需两边尽力，将来会在一同。

2、大学生巴望获得爱情

校园仍旧是学生心中的爱情天堂，在你在校园会挑选什么人做你的爱情另一方查询中，只需8。8%的同学挑选不会谈爱情。有66.5%的同学挑选志趣相象，爱好相投。

3、大学生的性观念仍旧保存

尽管有些媒体对女大学生议论纷纷，咱们的这项查询却发现，大学生性观念仍旧保存。你大学期间是否有性 日子的查询中，有超越88.2%的挑选了没有，这其间包含了105名硕士研讨生。效果或许会有差错，但咱们看到大学生对待性的心情仍是比较慎重的。

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三、不断探究，以主干教师为龙头，强化心思健康教育技术

（1）以行政办理人员为先导。校园校长和中层领导人员，是一所校园的脑筋，决议着校园教育教育的方针和方向，没有他们的注重，校园展开心思健康教育将是一句废话。因而，校园以德育处为教导中心，全面执行心思健康教育作业的执行。

（2）让班主任教师着力跟进。心思健康教育专兼职教师，是校园心思健康教育的事务主干，他们不只需本身本质的行进问题，并且还将承当对整体教师的根底训练使命，这是分层次训练中的训练要点和难点，对他们的训练，不能限制几回短期训练完事，而要求体系进行。

（3）在整体教师中遍及。有专家从前指出，中小学生的心思健康问题，70%发生于校园。且不管此话是否夸大其词，至少阐明校园是学生心思问题的发源地之一。学生在校园，正面触摸最直接、最多的是学科教师，教师的品格涵养、教育行为甚至言谈举止经过学生的感观直达学生的心灵深处。其影响是正面的，仍是负面的？是决心和鼓舞，仍是丢失和压力？是情与爱的感染，仍是责罚与损伤？全部取决于教师的办理与教育教育进程是否标准科学。因而，在整体教师遍及心思健康教育知识，行进师德涵养，标准教育教育行为，决议了校园心思健康教育的得失成败。咱们的做法是：首要有针对性地进行师德和教师行为标准训练。其次，经过教育心思学、青少年儿童心思卫生、心思健康教育技术等知识的训练，使整体教师把握根本的校园心思卫生根本理论和实践技术。开始实践证明，这种教师全员训练是非常必要的，不光教师本身心思本质行进了，并且改动了许多教师的育人观，学生问卷查询也充分阐明了这一点。

四、加强学习，大力展开心思健康教育试验研讨作业

心思健康教育作业正在遭到人们注重，咱们在这方面经历是缺少，为了不断行进心思健康教育的水平，咱们活跃参与心思健康教育有关的专题师资训练、活动课观摩、事例论文评选、经历沟通等活动，不断行进校园心思健康教育作业水平。

总归，咱们信任，只需坚持以培育健全品格为方针，以教师为主导，以学生为主体，以科研为先导，心思健康教育将益发显现出强壮优势，教师作业身心愉悦，美好指数行进；学生的心灵必定会充溢阳光，学生必定会愉快地学习，高兴地生长。