篇一:人教版高中历史必修三复习提纲
高中历史
★必修三★
▲专题一
中国传统文化主流思想的演变
一 百家争鸣
【孔子和早期儒学】——儒
? 背景: 时期,都发生了剧烈变化,在这样的形势下,涌现出了一批杰出的思想家。他们 ,各自提出 的主张,形成了 的局面。
? 代表人物
1. 孔子(开创)
? 时期:
? 主张:
1. 提出 的学说,希望统治者 ,从而
2. 鬼神观:注重,对鬼神持
3. 教育:主张“ ”、” ”,创办
4. 著作:《 》,开创了 学派
2. 孟子(继承)-“亚圣”
? 时期:
? 主张:
1. 发挥孔子的“德治”思想,提倡“_____”学说
2. “ ”原则成为
3. 提出道德规范有四种: 、 、 、
? 名句:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈““民为贵,社稷次之,君为轻”
3. 荀子(丰富)
? 时期:
? 主张:
1. 广泛,丰富了
2. 在天人关系上,一方面强调“________”,另一方面指出“________”,提
出了“______________”的重要思想。
3. 学习的 是
? 名句:制天命而用之
【老庄之学】——道
? 道家:以 为世界的根本,以___________________为处世的方法
? 代表人物
1. 老子
? 主张
1. 道的哲学观念:用道来说明_______________,认为
2. 事物具有 的规律,蕴含了思想,阐发了
、的方法论原则
3. 对人类社会的发展抱着 的态度,幻想
4. 著作:《老子》
? 名句:“弱者道之用”
2. 庄子
? 主张:
1. 把“”作为最高的原则,宣传
2. “道” , ,万物也是 的。
3. “齐物”,达到与的精神境界,从而
4. 著作:《 》
? 名句:“天下莫大于秋毫之本,而泰山为小”
? 影响:老庄 ,其主张 ,对中国古代文化产生了
重要影响。
【法家思想】——法
? 法家人物:李悝《法经》,商鞅变法,韩非
? 韩非子:集法家思想之大成
? 主张:
1.三者糅合为一,吸收 ,将发家理论系统化
2. 主张,厉行赏罚,
3. 顺应 , (守株待兔)
? 名句:“不期修古,不法常可”“事异则备变”
? 意义:法家的理论对 的建立乃至 都起了重大作用 ? 消失:汉代以来,独立的法家学派逐渐消失,其法治思想被吸收到儒学体系中,成为维
护专制政权的工具。
【墨家的主张】——墨
? 创始人:战国初期
? 墨家:墨家门人弟子结成的学术团体以 著称,墨家推崇 的政治,学习的精神,具有“赴汤蹈火”、“以自苦为极”的 精神 ? 墨家学说
1. 主旨是“ ”,这与儒学区别等级名分,重义轻利的主张是针锋相对的
2. 提出了 等一系列主张,都贯穿着讲求的精神
3. 认识论:以客观实践为来源,三表法
4. 逻辑学:取实予名,察类明故的逻辑学术语,类比推理,归纳推理
? 墨子死后,墨辩学派,后期墨学,汉代失传。
二 汉代儒学
【“焚书坑儒”的批判】——文化专制
【罢黜百家】
? 原因:① ② ③ (董仲舒)
? 影响:
1. 使
2. 汉王朝重视思想、文化和教育的发展,这对是有积极意义的
3. 独尊儒术的措施结束了 的局面,扼制了
4. 适应了 ,巩固了
【太学的出现】
? 太学的建立,使中国历史上 的官立学校
? 汉武帝时代,除了 (中央)之外,还令(地方) ,初步建立了
? 影响:
1. 太学的建立是 的标志
2. 带动了的风气,对于
3. 在一定程度上使 的情形得到改变,少数出身于
也得到入仕的机会
4. 进一步推动了
5. 对政坛:当时的太学生 ,迫使
三 宋明理学
【北宋五子与理学的创立】
? ,邵雍,张载, 和 并称“ ”,是 ,理学也称 ? 程颢和程颐:二程
1. 确定了理学的 “ ”。 是“ ”,修养的最高境界也是“ ”
2. 仁者不但能化物于无形,而且能获得 和 ,这就是
“ ”
【朱熹学说与理学的成熟】
? 南宋朱熹全面总结了北宋以来的理学成就,是理学的
? 主张成就:
1. 在 方面
2. 理学的
3. 理学的
篇二:高中历史必修三知识点总结
高中历史必修三知识点总结
第一单元 中国传统文化主流思想的演变
第1课 “百家争鸣”和儒家思想的形成
【基础解读】
一 、“百家争鸣”局面出现的原因及评价
1、原因:
(1)春秋战国时期,中国社会发生重大变革。社会地位较低的士,受到各诸侯国统治者的重用。他们代表本阶层或政治派别的利益和要求,提出自己的主张。
(2)政治和经济大变动,导致教育和学术领域也发生变化。社会上形成一些以传播文化、发展学术为宗旨的学者和思想流派。这些学者和思想流派,被称为“诸子百家”。
(3)学派之间的互相诘难、批驳,形成了“百家争鸣”的局面;同时,各家彼此吸收、融合,逐步形成了中国的传统文化体系。
2、评价:
“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动,是中国学术文化、思想道德发展史上的重要阶段,奠定了中国思想文化发展的基础。成为中国传统文化的源头。
二、孔子和早期儒学
1、孔子生平:孔子姓孔名丘字仲尼,春秋晚期鲁国人,是著名的思想家、教育家和政治理论家,儒家学派的创始人,后人尊称“至圣”。
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(1)著有《社会契约论》一书,阐述了“天赋人权”和“人民主权”思想。
(2)他认为国家的主权属于人民,统治者的权力来自他同人民签订的契约,如果他违反了民意,人民就有权推翻他。
(3)卢梭还认为人类不平等的根源是财产的私有。
三、启蒙运动的扩展
1、康德:德意志著名的哲学家,著有《纯粹理性批判》等著作,对启蒙运动作了经典的总结。
篇三:人教版历史必修三复习提纲
历史必修三复习提纲
第一单元 中国传统文化主流思想的演变