中考200天的感触作文（6篇）

写作可以用具体的、粗浅、熟知的事物来阐明笼统的、艰深的、陌生的事物，即阐明文中的打比方。下面是小编给咱们带来的中考200天的感触作文，期望可以帮到你哟!

中考200天的感触作文精选篇1

每一个人，一段回想，而且铭肌镂骨。不会常常想起，却珍藏在脑际深处，成为忘却不了的回想。

17岁的咱们。在一个被牵强叫做孩子的年纪，那一颗并不老练的怦怦跳动的心或许感受到的是一种共同的美好的感觉。那段高兴的教室回想，接近中考的日子里累的在讲堂上睡觉的惬意，享用夏天里偶然透过窗缝的冷风；藏在校园的某个旮旯愿望中考往后美好的日子；食堂里咱们用那些不忍目睹的饭菜做出的“精美”的“好菜”。体育考试那时在烈日下拼命的操练。

享用流汗的感觉，瞬间剑拔弩张的是6月的火热和3年里积储的一切对以往的留恋，乃至昨日。那时汗水是很简略含糊眼睛的，回想里操练的日子是暗无天日的，火热的阳光伴着夏天独有的炎热，不断的流汗却一直无法散热的感觉。偶然趁教师不留意，悄然的从操场跑__室，纳凉去咯~！但一听到楼下传来的口哨声，为了避免罚跑更为了那30分，拼了命的要练，与其说是被逼无法不如算是毫不勉强。

五月的天，不算热，但汗水仍是不断的从发梢滴落天空很洁白，没闲暇看天，但投篮时透过篮板能看到浮云飘动，还有风悄悄吹过的感觉，享用那一份清闲。

跑步，虽然能拿满分可仍是很无力。中考那会儿就不说了，信赖考了的人那时脑袋应该是空空的。仍是说说操练期间的薄命日子吧！

在他的艰苦操练下，咱一群总算都拿了满分！

考完体育的第二天，咱们形似由于忙接下来的中考都忘了感谢体育教师，从那天一直到中考结束，教师就没有呈现在咱们的讲堂上了。当咱们获得暂时的成功时分，教师竟是悄然脱离的，或许有些同学没发现呢。登时发现体育教师好巨大！那几天，在去食堂的路上常碰见教师，我便会大声的向教师打招呼，发现教师笑的分外绚烂，还会向我挥手，他没了以往的严峻。

依稀记得那些面临体育中考时在烈日下长距离跑的感觉，夏天里的'高温欢腾着咱们的生机和飞跃的血液。咱们极力而且不知辛劳的跑着，感觉像人生，但人生咱们可以牵手走过，所以咱们学会一个人跑下去，学会一个人承当与面临。

中考200天的感触作文精选篇2

人生宛如一场战争，一场永久也不会暂停的战争。明朝，吾将身披战衣，手持战笔，迈着沉重的脚步走进一场关吾终身的战争--中考。

历经九年的义务教育，吾慨叹万分。古人云：“十年寒窗苦读，只为他朝金榜提名。”而吾，“九年义务教育，只为明朝镇定镇定。”吾师说，“面临中考，需具有三个‘心’--仔细、专注、决心。”这三“心”并不是什么“三心二意”，此乃打败中考之技。愿吾能骑着自傲之马，握着专注之鞭，迎着仔细之风去搏击漫空。

《送东阳马生序》中道，“故余虽愚，卒获有所闻。”吾知道自己十几个春秋，从中知道到自己并非天才，吾仅仅一个普通的，但又是一个特别的人。故余是一个特别普通的人。故吾需“虚怀若谷，学而不厌”，此乃吾高自己之言。可，历经多年，吾仍是早年的吾，吾到最后关头才虚怀若谷，可见，吾感觉已晚乎。吾唯弘毅。

孔子曰：“吾日三省吾身--为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎，传不习乎?”孔子亦云：“温故而知新，可以为师矣。”虽吾学之理，可吾尝未用之于身，行之于动。故，明朝吾何故战。

吾心并非阴雨霏霏，连月不开。思中考，吾心旷神怡，把茶临风，喜洋洋已。李白曾说：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。世事沧桑，有何理让吾哀痛。生命变化多端，吾则处在万籁俱寂之景赏识山水之乐。“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”此令吾心静如土。

以铜为镜，可以明正己;以书为镜。可以修其身。吾将以此为铭，凡事多加考虑;以朋为镜，“择其善者而从之，其不善者而改之”。完善自我，立异自我。

明朝，吾将以最佳的精力迎接挑战，如吾战克，此乃吾有勇气也。愿吾乘奔御风，披荆斩棘，打败而归。

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金秋九月，当我与其他同学步入了中学殿堂，咱们就具有了一个嘹亮的称号——中学生。当上中学生那一刻起，我就告知自己一定要好好尽力，获得优异的成果。成果并不是光说就有，情绪决议一个人的学习高度，情绪也是衡量一个人成果的规范，“学而不思则罔，思而不学则殆”，学思也是成果上升必不可少的根底。首要，要先端正好本身的情绪，上课认真听讲，会集留意力罗致常识，当然，在罗致常识的一起，还要会学思并进，既做到学习，又做到考虑，而不是光想不做。

期中考现已曩昔了，回想温习那段日子，可真是“一刻千金”啊！在这里，我要感谢教我常识的导师，培养我的爸爸妈妈。谈到温习，我可有一些小技巧，下面就让我介绍介绍七科的温习方法：语文是文科中非常重要的一部分，这个学科不只需求增强阅览量，更需求厚实的根底，这需求上课认真听讲；数学是理科的根底，它不只需求上课听讲，更需求了解，向教师讨教问题，有些同学或许不敢向教师讨教问题，期望家长可以鼓舞学生向教师讨教问题；英语是一门言语，它不光需求了解，更要活学活用，留意好语法单词之间的调配。讲了前面的三大科，接下来便是前史、政治、生物、地舆了。前史讲了悠长的文明，讲了曩昔产生的工作，这需求回想了解；政治是从前史中延伸出来的，它讲了法律常识、思想道德、文明教育等常识。它也需求回想与了解，这阐明了背诵的重要性，期望家长多催促学生背诵；生物与地舆则需求上课的认真听讲以及向教师讨教问题。

做完这些后，还有对本身的要求：

1、手机是把双刃剑，有利有弊，咱们应合理规划使用手机的时刻，用手机做对学习有利的事，不要让手机做你的主人，而是你去控制它。

2、劳逸结合，有人说，那就每天埋在常识里学习，那样只会徒增压力、忧虑与烦恼；也有人说，那就每天学习一点，放松多些，那也不可，那样只会因糟蹋过多时刻，常识像滚雪球相同越滚越大，让你无法一时刻获取那么多常识。应劳逸结合，组织好学习与放松的时刻。

3、关于阅览了解，现在许多阅览题都是从课外书中摘抄的，这表现了阅览课外书的重要性，设若五天阅览一本书，一年可阅览73本书，设若一本书312页，一年可阅览22776页，多么大的阅览量啊！所以，我在这也发起咱们多读书，读好书，由于“书本是人类前进的阶梯”“书本是全世界的营养品”。

这便是我的期中心得体会，当然，还有期末考，我并不是最优异的，我还要加把劲尽力学习，争夺获得更高的成果。在学习的一起，咱们这些做学生的，还要为家长做一些量力而行的家务，谅解爸爸妈妈的辛苦，期望各位家长耐性教训孩子学习与实践，期末考也不远了，在这里，我祝愿每个同学都可以好好尽力，获得抱负的成果。为人生铺上路途，为未来奠定根底！我的讲演结束，谢谢咱们！