在英语教学的过程中，教师有时往往为了培养学生对英语学习的兴趣，经常会利用游戏，因为游戏受到学生的喜爱。这种英语教学方式更利于学生接受。下面是小编为大家整理的2021英语优秀教学设计范例5篇，希望大家能有所收获!
2021英语优秀教学设计范例1
第一课时
一、教学目标
3、能使用礼貌用语 Excuse me.
4、能正确理解、运用介词in, on。
二、教学重难点
3、能正确理解、运用介词in, on。
三、教学准备
1、教具准备
1)关于文具玩具类照片、图片。
2)关于本课时的多媒体课件。
2、板书准备：写好课题和日期。
四、教学过程
Step 1 Free talk/ Revision
1.师生用Good morning/afternoon. How are you?互相问候。
2.开火车问答：
A：Excuse me, what's this in English?
B: It's a ...
Step 2 Presentation and practice
1、 出示本课文具玩具类图片，同桌对话练习：
A: Excuse me, what's this in English?
B: It's a ...
A: Thank you./ Oh, I see.
2、 讲台上放一只书包
T: What's that on the desk? 出示词组on, on the desk并领读。
Make some phrases.
T: What's in the school bag?
S: It’s a storybook.
in, in the school bag 并领读
Make some phrases.
T: What else are there in the school bag? Guess!
T ：操练新单词 a copybook, a stapler, a toy train
3、 T：(指一位学生的铅笔盒)
What's that in your pencil-box?
T: What's that on the desk?
T: Can you ask me?
4、 T： Come here, __x, what's that on the desk?
S: It’s a……
T: Thank you.
出示 come here并领读
5、 Show the toys, ask and answer.
Step 3 Learn to say
1 Listen to the tape.
2 Read and repeat the text.
3 Act it.
Step 4 Consolidation
Play a guessing game: What’s in my school bag?
Sa: It's a...
五、作业设计
1、操练新句型。
2、熟读新单词。
3、跟磁带熟读课文并背诵。
六、板书设计
Unit 1 A school bag(A)
A: What’s this/ that in/on…?
B: It’s…
七、教后记
第二课时
一、教学目标
3、 能使用礼貌用语 Excuse me.
二、教学重难点
三、教学准备
1、教具准备
1)关于文具玩具类照片、图片。
2)B/C部分的挂图。
3)关于本课时的多媒体课件。
4)录音机和磁带。
2、板书准备：写好课题和日期。
四、教学过程
Step 1 Free talk:
1. Free talk:
1.师生用Good morning/afternoon. How are you?互相问候。
2.引导学生用 What's your name?互问姓名，练习“what's”。
Step 2 Presentation and practice:
1、出示一只书包
T: What's this? T: It's a school bag.
出示单词 a school bag 并领读 spell: bag
T: What's this in English?
出示词组 in English 并领读
T：What's this in English?
同法教其它文具类单词(a crayon, a tape, a knife)，并板书
2、T：(放一支蜡笔在讲台上，走远一点)
T: What's that in English?
帮助区分this, that 的用法。
3、某学生拿一物品在远处
T: Excuse me, __x. What’s that in English?
出示 excuse me 并领读, 解释其用法，表示打扰别人。
重复对话，引出Oh, I see.
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