教案中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,下面小编给大家带来幼儿园大班英语教案(实用)5篇,希望大家喜欢!
幼儿园大班英语教案(实用)篇1
音乐活动《Ten Little India Children》
设计意图:
活动目标:
1、初步学习歌曲《Ten Little Indian Children》,能大声地用英语来演唱。
2、复习双语单词one——ten,会与数字1——10相对应。
3、通过音乐游戏复习第5—7册英语句子提高幼儿学习双语的兴趣。
4、培养幼儿感受音乐,热爱大自然的美好情感。
教学重难点:
1、认识单词one—ten,会与数字1—10相对应。
2、学习新的乐曲《Ten Little Indian Children》,初步掌握歌词与旋律。
活动准备:
1、印有英语单词one——ten的车票两套。
2、情景布置图及汽车座位上粘上数字1——10两排。
3、画有印第安小朋友的图片若干。
4、一套含有中英文的短句,如:一个小孩 one little 。
5、幼儿人手一个小背包,包内放有英语句子纸条两份。
6、幼儿水笔人手一份,教师事先在十个小指上画有简单的脸谱。
活动过程:
一、开始部分:
up2; 以旅游售票的游戏导入,复习数字1—10的英语单词。(播放背景音乐)
T:小朋友,今天天气真好,让我带你们去旅游吧!Let’s go!
(跟着音乐做简单的律动)
T:瞧,孩子们!车站到了,请你们去售票员阿姨那买票,然后根据你的车票上车找相应的座位号,赶快行动吧!
(幼儿进行买票入座游戏,根据票上的英文找座位上的数字相匹配)
(幼儿用响亮的声音报出车票号码,教师根据幼儿所报号码进行核对,并纠正个别幼儿的发音。)
二、基础部分:
up2; 引导幼儿认识、理解歌词,初步熟悉歌曲旋律。
1、以游戏性的方式引出主题。
T:拿出你们的照相机给他们拍张照片吧。(形象性的做手势照相)
2、初步熟悉歌词。
T:小朋友们我们下车了。让我们来数一数这里有几个Indian Children.
(师生一同用英语进行点数)
T:OK!Ten Indian Children. 现在请你们来看一下我拍的照片,好吗?(边出示图片边请幼儿说出照片上有几个小孩)
非常棒,Indian Children都在夸你们呢,老师告诉你们‘一个小孩’是用英语one little来表示的,跟老师说……
T:老师知道你们的英语学得非常棒,请你们把旁边的中英文短句贴放在相应的照片下。(将幼儿分为两组进行匹配)
幼儿园大班英语教案(实用)篇2
What do you want?I want……
What do you want?I want……
Teaching Plan
What do you want?I want……
Teaching Aims:
1、复习水果的英语名称,初步掌握句型What do you want?I want……
2、在游戏中感知新句型并体验英语游戏的乐趣。
Teaching Aids:
a basket some fruits some fruit’s cards
a dice two trees
Teaching Ste :
一、Greeting
T: Hello,Good noon,boys and girls!
C: Hello,Good noon,Melody!.
:It’s a……
二To learn
2 Show a dice to students.
T:What’s this?
ice.
3 Show the fruit’s cards on the blackboard.
T:What are these?
:Some fruits.
T: What do you want?
5 将小朋友分成5个小组,每个小组一个球,抛的说: “What do you want?”接的说: “I want……”.
幼儿园大班英语教案(实用)篇3
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2. Are you ready?(Yes ,sir.)
3. Listen to the music.
4. Left left right right ,go ,turn a round ,go go go.
On on on the head
In in in the hand
Behind behind behind the back
Under under under the chair
5.Ok ,so much for today.Bye bye.