《抗日战争的胜利 》一课是北师大版初中历史教材八年级上册第四单元第20课。抗日战争的胜利是近百年来中国人民反抗帝国主义侵略的完全胜利，它洗雪了近代以来中华民族的耻辱，从此中华民族由衰败走向振兴，开始了一个伟大的转折。本课既是本单元的重点，也是本册书的重点。下面是小编为大家啊准备以下的内容希望对你们有帮助，

抗日战争的胜利历史教案一

教学目标

1. 知识与能力

了解中共“七大”的时间、地点、内容和历史意义。

知道日本无条件投降的时间，意义。

2. 过程与方法

指导学生阅读教材，归纳中共七大的主要内容，师生共同讨论分析中共七大的历史意义。

结合所学知识分析探讨抗日战争胜利的历史意义。

通过视频、材料学生分析促使日本无条件投降的原因。

3. 情感态度、价值观

抗日战争的胜利洗雪了近代以来中华民族的耻辱，从此中华民族由衰败走向振兴的伟大的转折点。作为共产主义事业的接班人，要正确看待中日战争，宽恕但不忘却。

三、教学重难点

教学重点：中共“七大”的主要内容、抗战胜利的历史意义。

教学难点：理解分析中共“七大”的重要意义。

四、学情分析

这个年龄阶段的学生，有较强的自我意识，爱憎分明。通过学习，进一步树立学生的民族自尊心和自信心，增强爱国主义情感。结合时事政治的关注，拓宽学生的思路和眼界，提高他们分析问题、解决问题的能力。

五、教学方式和手段

通过观看视频、阅读资料、讨论等方法指导学生进行探究式学习;以歌曲形式导入新课，充 分调动学生的积极性，活跃课堂气氛;教 师适时地对知识进行讲解分析，对学法给予指导。

六、教学流程

1、导入新课

播放音乐视频《神圣的战争》

听着这个音乐，让我们仿佛置身硝烟弥漫的二战战场。通过上节课的学习，中国在抗日正面战场和敌后战场都获得了重大胜利，我们坚信，正义的反法西斯战争必然会取得最后的胜利。下面我们就一起来学习第20课──抗日战争的胜利。

2、学习新课

——“团结的大会，胜利的大会”

(1)在抗战即将胜利的前夕，中国共产党召开了一次决定中国未来的重要会议。教师指导学生根据题目，阅读教材，学生总结，轮流发言指出会议召开的时间、地点、主要内容、历史意义。

(2)总结中共“七大”是“团结的大会，胜利的大会”。

“团结”是指全党在毛泽东 思想的旗帜下，团结队伍。“胜利”指中国革命的目标是走向胜利。

(3)课堂练习。

——日本无条件投降

抗日战争的胜利历史教案二

教学目标

【知识与技能】

了解中国共产党为巩固抗日根据地采取的措施，记住中国共产党第七次全国代表大会召开的时间、地点及会议的主要内容。

掌握抗日战争胜利的时间和历史意义。

理解中共七大的重要的成就和抗日战争胜利的原因。

【过程与方法】

通过引导学生阅读教材，联系旧课思考、讨论、回答抗日战争胜利的意义和原因，培养学生综合归纳、分析、表述历史问题的能力。

结合当代日本应当如何反省侵华战争的问题，引导学生从历史的角度，用历史的眼光观察、分析和解决现实问题。

【情感态度与价值观】

通过讲述抗日战争的最后胜利和中国人民对世界反法西斯战争的贡献，树立学生的民族自尊心、自信心，培养学生的爱国主义情感。

通过学生对抗日战争胜利原因的分析，懂得正义终将战胜邪恶的道理。认识世界是一个整体，人类只有相互支援、团结一心，才能战胜共同的敌人，赢得进步。

通过开展学习比赛活动，培养学生的竞争意识和集体荣誉感。

【重点 难点】

重点

中共七大和抗日战争胜利的历史意义。

难点

中共七大的召开和抗日战争胜利的原因 。

【教学准备】

教师准备：研读课标与教材，撰写教案，制作课件。

学生准备：学生预习，收集有关抗日战争的资料(包括文字，图片，音像资料)。

教学过程

【新课导入】

1937年7月7日 ， 日本发动了全面侵华战争，扬言：只需三个月，就能亡中国。然而，八年过去了，中国没灭亡，日本却投降。

(展示课件) 国战区代表接受冈村宁次签字的投降书的图片

中国是如何迎来这精彩的受降一幕的呢?让我们共同学习第十六课《抗日战争的胜利》

首先要求学生用自己最喜爱的方式阅读全文，掌握大意，留意重要的历史知识点;人物、时间、地点、历史事件的原因、内容、意义等。

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