关于诚信主题班会活动方案

时间:2023-10-05 09:46:28 作者:壹号 字数:18858字

关于诚信主题班会活动计划(精选5篇)

关于诚信主题班会活动计划要怎样写,才更标准规范?依据多年的文秘写作阅历,参阅优异的关于诚信主题班会活动计划样本能让你事半功倍,下面共享【关于诚信主题班会活动计划(精选5篇)】,供你挑选学习。

关于诚信主题班会活动计划篇1

一、剖析

诚信是做人之底子,是品德质量的根底。近年来,诚信缺失现象十分严峻。“地沟油”、国家免检的蒙牛加三聚氰胺,伊利牛奶的造假……现在咱们的社会,衣食住行什么都呈现诚信缺失现象。可是,当今社会虽大举“诚信”的旗号却仍像坐而论道。不诚笃,不讲诚信的现象俯拾即是。更令人痛心的是,污染诚信的“沙尘暴”也刮到了教育这方净土上,一点点地腐蚀着青少年幼嫩的心灵,枪手,考试做弊,抄袭论文。因而,宏扬中华民族传统美德,重建诚信品德已成为迫在眉捷的大事,特别是在各个校园展开。

二、方针

1、认知方针:使学生们了解诚信对咱们自己的重要性,对社会的重要性。

2、心意方针:使学生实在领会诚信在当今社会的重要性,知道到诚信是社会主义品德系统的根底,是树立社会主义市场秩序的火急需求,是年代的需求,公民的期望。

3、行为方针:使学生反思自己曩昔的行为,树立诚信守信的品德观,不断完善自己的品格。

三、重难点

要点:让学生实在领会到诚信重要性。

难点:使每个学生们都树立正确的诚笃守信的品德观,构筑独立健全的品格,做一个诚信的人。

四、办法

视频小品领会;讲堂解说。

五、预备

1、预备不诚信的视频短片。

2、为每位同学预备填写自己对诚信知道(警句告诫)的卡片。

六、进程

(一)情境规划发明。 (经过看视频让学生领会)

观看录像短片

(二)活动领会。

给每位同学发一张卡片,在上面写上关于诚信的警句告诫,时间提示自己要做到诚笃守信。

(三)探求、评论与总结。(经过两个故事的比照突出主题)

诚信是一个品德领域,是公民的第二个“身份证”,是日常行为的诚笃和正式交流的诺言的合称。即待人处事真挚、厚道、讲诺言,言必信、行必果,出言如山,言而有信。。诚信最主要的在于不假不欺,这儿的不欺指的是“内不欺己,外不欺人”。

春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下掌管变法。其时处于战役频频、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅命令在国都南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不信任如此垂手可得的事能得到如此高的恩赐,作用没人肯出手一试。所以,商鞅将赏金进步到50金。重赏之下必有勇夫,总算有人站起将木头扛到了北门。商鞅当即赏了他五十金。商鞅这一行为,在大众心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推行开了。新法使秦国逐渐强盛,终究一致了我国。 而同样在商鞅“立木为信”的当地,在早它42019年曾经,却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽烟戏诸侯”的闹剧。 周幽王有个宠妃叫褒姒,为获取她的一笑,周幽王命令在国都邻近20多座烽烟台上点起烽烟——烽烟是边关报警的信号,只需在外敌侵略需召诸侯来救援的时分才干点着。作用诸侯们见到烽烟,带领兵将们仓促赶到,弄了解这是君王为博妻一笑的把戏后又愤然离去。褒姒看到素日威仪赫赫的诸侯们不知所措的姿态,总算高兴一笑。五年后,酉夷太戎大举攻周,幽王烽烟再燃而诸侯未到——谁也不肯再上第2次当了。作用幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。 一个“立木取信”,言而有信;一个帝王无信,戏玩“狼来了”的游戏。作用前者变法成功,国强势壮;后者自取其辱,身死国亡。可见,“信”对一个国家的兴衰存亡都起着十分重要的作用。

(四)进步、内化。

请咱们依据本次班会的内容写一篇感触,说说自己关于诚信的观点。(不限字数,爱情要实在) 班会完毕

关于诚信主题班会活动计划篇2

一、活动时间:

6月27日下午第二节

二、活动人员:

高二全体同学和班主任

三、活动意图:

经过展开形式多样、内容五光十色的契合青少年心思开展特征和生长规则的教育活动,诚信从考试不做弊做起考试需求诚信.

四、活动进程:

(一)导入论题,引进主题

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六、不讲诚信的损害(课件)

假设你的同学、教师、爸爸妈妈、差人、司机、医师……不正直、诚笃,作用会怎样呢?

七、诚信在咱们日子中这么重要,那么咱们该怎样做到据守诚信呢?请咱们齐读《诚信拍手歌》(一起放音乐)

八、咱们校园的特征是什么?(皮影戏进讲堂)

学生演关于讲诚信的皮影戏《大树和小鸟的故事》。

九、班主任总结:同学们,这次班会开得很成功。教师为你们的前进而自豪。教师信任你们时间记住社会主义价值观的内容,做一个爱国、敬业、诚信、友善的人。

活动反思:

本节班会课我规划的最大亮点便是“感悟诚信”“寻觅诚信”“拥抱诚信”的规划由浅入深,层层递进;把《社会主义价值观》及《守则》内容融入教育中,让学生学有所用。经过“看视频谈感触”“听故事谈感触”“皮影戏扮演”等环节都是学生身边的常常见到的作业,靠近学生的年纪特征,使学生简单了解承受;这些故事不光使学生在思想上加深了诚信的了解,内行动上也是一个牵动。一起对进步学生的白话外交的才能、扮演才能等都有协助。活动进行中一直重视学生的自主探求进程,处处表现新课程理念。