教师板书练习方案(通用12篇)

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教师板书练习方案篇1

一、教导思维

以培育学习型、科研型教师为意图，以前进教师部队的专业本质和事务才能为关键，经过有方案地遴派教师外出学习练习，让广阔教师学习学习，开阔视界，熏陶情趣。

二、练习领导小组

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三、练习内容

1、各级各类名校在课程变革、讲堂教育、班级办理、校本教研等方面的老练经历和做法。

2、各级各类教育行政部分、教育安排安排的学术沟通、校际沟通、事务练习、课题研讨等。

四、练习办法

1、依据上级文件精力，安排教育主干参与上级教育、教研部分举办的学术研讨会、沟通会。

2、以教研组为单位，安排教师外出观赏学习或与兄弟校园展开校级沟通活动。

3、由校园一致安排，分期分批安排班主任、教研组长、处室办理人员外出观赏学习。

五、练习要求

1、参与人员要高度注重外出学习练习活动，清晰学习练习意图。经过学习练习，把新的教育教育理念、新课程变革及课程教育经历带回来，推进校园教育教育作业全体前进。

2、参与学习练习的教师要带着问题与练习校园的名师彼此沟通，活跃参与各项教研活动，力求经过学习练习，处理自己在教育教育中遇到的某一方面或某一个问题。

3、教师外出练习期间有必要遵循练习单位的活动安排，不缺席，仔细学习，收拾好学习笔记，返校后将笔记交分担领导查看、存档。

4、外出学习练习的教师，返校后有必要填写好《---七中教师外出学习练习陈述表》，并向地址教研组的教师反应学习、听课状况(几位教师一起参与同一活动，引荐一位教师进行陈述)。一切教师的陈述资料有必要上交教研处存档。参与高一层次听课活动的教师返校后有必要在教研组或全校上一节“移植课”，或向全校教师作学习陈述讲座，传达学习的精力实质、传递新信息，使广阔教师了解新动态，并把练习资料发布在校园的网站。

六、练习办理

1、教师练习领导小组要严格办理，对教师外出行程安排要详细布置，统筹规划，保证学习练习活动获得实在成效。

2、团体外出学习练习，准则上要求一切的教师有必要参与，如因特别原因不能参与的，要向练习领导小组担任人递送书面请假单。因故没有参与团体外出学习练习的教师不计其该年度持续教育得分，不另发外出学习练习经费。

3、外出学习练习教师有必要提早安排好外出学习期间自己所分担或承当的一切作业，并填写好《上饶县七中教师外出学习练习个人申请表》报练习领导小组批阅。

4、教师外出学习练习作为教师持续教育查核的重要依据，教研处要做好教师外出学习练习的资料搜集作业，并及时收拾存档。

七、练习经费及报销程序

依据学习练习意图地的有关活动要求，由各职责部分提出经费规范，报校行政会审阅。练习教师返校后要先按要求上好陈述课或举办专题讲座，然后报销练习经费。

教师板书练习方案篇2

一.教导思维

跟着新课程变革的深化，我校的校本练习作业也正在向纵深方向展开。为进一步前进我校教师的事务本质和教育立异才能，力求前进教师部队本质。本次练习以“备好课、上好课”为方针，立足于校园实践及教师本身水平，服务于教师专业展开，有针对性地展开内涵丰厚、靠近教师、讲求实效的专题练习，到达教育教育的特征化，然后全面前进校园教育教育水平。

二.练习方针

全体教师

三.练习方针

本次练习以新课程为导向，注重“德”和“技”的全面前进。经过这次练习，使广阔教师改变教育观念，前进教育教育才能、教育立异才能和教育科研才能。全面前进教师部队的全体本质，促进教师专业化展开，习惯根底教育变革与展开的需求。在我校建立一支师德崇高、结构合理、事务精巧、担任新课程教育、契合本质教育要求的、充满生机生机的教师部队。

四.练习内容及办法

1.会集练习： 新课程持续练习。首要进行思维政治学习，现代信息技术练习，班主任作业经历介绍，教科研经历沟通及观看名师观摩课录像。

2.涣散自学： (1) 每位教师拟定下学期个人读书方案。

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教师部队建造，尤其是青年教师的培育直接限制和影响着校园的久远展开，我校将坚持以青年主干教师的培育为龙头，厚实抓好教师部队建造，争创人民满足的教育，办家长满足的校园，做学生满足的教师，让光福的孩子高兴生长起来。

四、主干教师培育：

1、凡被评为本年度的主干教师，实施揭露。

2、校园、个人拟定本年度培育方案，并仔细执行。

3、校园发明条件为主干教师供给教育教育服务。

4、要求主干教师每人自订一份报刊杂志。

5、每学期校园提出主干教师到校外先进校学习、沟通2-3天。

6、每学年主干教师安排揭露课一节，每学年主干教师编撰有价值的论文一篇，并在区级以上获奖。