幼儿园端午方案主题

时间:2023-09-17 11:25:42 作者:壹号 字数:24561字

幼儿园端午计划主题(通用12篇)

幼儿园端午计划主题要怎样写,才更标准规范?依据多年的文秘写作经历,参阅优异的幼儿园端午计划主题样本能让你事半功倍,下面同享【幼儿园端午计划主题(通用12篇)】,供你选择学习。

幼儿园端午计划主题篇1

【活动方针】

1、知道端午节有挂香包的风俗,开端了解香包的功用及制造资料。

2、测验用针缝的办法制造香包,感触克己香包的高兴。

3、知道与小朋友坚持适宜的距离,留意用针的安全。

【活动预备】

1、制造香包所需的资料(艾草、干花、针、线等)。

2、幼儿已有刺绣经历。

3、民间音乐。

【活动进程】

1、调查香包,了解挂香包的用处,激起克己香包的爱好。

★辅导语:什么叫香包?端午节人们为什么要挂香包?

2、评论、探究制造香包的办法及留意事项。

(1)研讨制造香包的办法进程。

★辅导语:做香包需求哪些资料?怎样运用这些资料来做香包?

(2)评论做香包的留意事项。

★辅导语:做香包的时分要留意些什么?

3、在音乐声中,测验克己香包。

4、把做好的香包挂在胸前,彼此赏识,体会克己香包的高兴。

幼儿园端午计划主题篇2

【活动方针】

1、探究折纸粽的办法,测验用长条纸经过重复折叠的办法制造粽子。

2、在一同安置环境的进程中体会成功的高兴,感触浓浓的节日气氛。

【活动预备】

1、各色长条纸若干。

2、现已折好的大纸粽。

3、折纸粽进程图。

【活动进程】

1、调查大纸粽,激起折纸粽的爱好。

2、探究折纸粽的办法。

(1)猜想纸粽的制造办法。

(2)打开纸粽,调查折痕,评论折纸粽的办法。

(3)凭借进程图,收拾折纸粽的经历。

3、折叠纸粽。(引导幼儿在遇到困难时,经过看图示、调查小朋友制造等办法来帮忙处理问题。)

4、将幼儿制造的纸粽用针、线串在一同,安置环境,体会成功的高兴。

幼儿园端午计划主题篇3

活动办法:猜谜语、聚餐

资料预备:粽叶(或芦苇叶)、用彩纸打印好的谜语和诗篇等语句、彩色线、气球若干、气球枪三把、奖品若干种(园方自行决定);

服装预备:用绿色纸或粽叶折成的小粽子若干个,缝制或挂在自己的身上

音乐预备:《过端午》、《包粽子》、《步步高》

参与人员:小、中、大班幼儿及家长

活动一:粽叶大藏宝

活动预备:

1、谜语、诗词纸条——教师事前选择一些谜语、诗词等,打印在彩纸上,并在每个谜语、诗词的下方详细地写上一个奖品所藏的地址(如:奖品在__教室__当地),然后依据每个谜语、诗词内容的多少将彩纸剪裁成独立的纸条,最终把一切的纸条别离放入用粽叶折成的粽子里,用彩色线缠好即可。

2、射击气球板——在教室的一面墙壁上(或用一张超大号的大纸板),做一个上面写有“粽叶大藏宝”字样的版块。在版块上有序地摆放粘好一些吹好的气球。并在每个气球下面挂上一个粽子,版块前用桌子隔出射击的距离。

活动规矩:

1、每个幼儿有两次射击时机。假如一次都没射中者,教师可适当调整桌子的距离,或许请家长合作帮忙。

2、活动完毕后,给每位参与的幼儿一个气球做鼓舞。

活动进程:

1、播映《过端午》做背景音乐,教师安排幼儿用气球枪打气球。

2、每打中一个气球就能够摘下气球下面相对应的粽子,并依据纸条上的要求,家长带着幼儿一同来吟诵或是猜谜语。

3、读的好或是答对者,就能够依照纸条下的办法去找藏在各当地的瑰宝做为奖品了。

活动二:吃粽子,吃五黄

活动预备:

1、已煮好的粽子、盘子筷子若干、白糖、饮料、五黄(黄鳝、黄鱼、黄瓜、咸蛋黄、雄黄酒)。

2、教师事前把“五黄”中的食物以自助餐的办法预备好,放在各个班级处。

活动进程:

1、播映《包粽子》做为背景音乐,教师安排幼儿和家长品味粽子和“五黄”。

2、在家长和幼儿吃粽子时,教师能够解说端午节吃“五黄”的涵义。

活动三:厨艺大比拼

活动预备:

在参与本次活动之前,告知家长每个家庭预备好自己的拿手菜带到幼儿园。菜的类别不限(菜能够是家长和幼儿一同来做)。请家长提早给自己的菜写上小标签(标签上写有菜名和参与家庭)。

活动进程:

1、播映《步步高》做为背景音乐,教师把班级的桌椅放在教室中心围成一个圈,把一切菜放在桌上。

2、此活动能够和“吃粽子,吃五黄”一同进行。

3、在请家长同享之前,教师安排带菜的家长和幼儿别离介绍一下自己所带菜的菜名。

活动涵义:

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2、幼儿用彩泥自在的搓、捏、压、团,做出不同形状的粽子。

3、测验用绳子__粽子。

三、幼儿制造粽子,教师巡回辅导。

四、同享,赏识著作。

1、请幼儿介绍一下自己制造的粽子。

2、感触节日带来的气氛。

活动反思

活动在幼儿的谈话中拉开序幕,幼儿兴味盎然地评论自己见过的粽子,到请幼儿着手做粽子时,幼儿都摩拳擦掌,用彩泥做出自己喜爱的粽子,活动室里洋溢着一片欢笑!幼儿不在乎最终的成果,而重视的是活动的进程,可是或许因为演示做粽子的进程没有讲清楚,以至于有的幼儿做出来的粽子不太像,还有便是给粽子绑绳子对幼儿来讲比较难。