大学生作业问题状况调研陈述精选7篇

高校结业生存在作业压力大的问题，为了了解清楚大学生作业问题的状况，咱们能够打开一些调研，做一些调研陈述。下面是小编为咱们收拾的关于大学生作业问题状况调研陈述，欢迎咱们来阅览。

大学生作业问题状况调研陈述【篇1】

一、查询时刻：

20__年11月—20__年12月

二、查询地址（方针）：

钟桂云教师、陈焕明教师、黄元盛教师

三、查询办法：

人物访谈，组织评论，网上查资料

四、查询意图：

（一）为了对精密化工专业大学生作业岗位需求有更多的了解，学习如安在将来的作业中找到适宜自己的岗位

（二）了解周边化工企业现状，化工技术专业的展开现状，猜测化工技术专业的未来展开远景

（三）查询本专业结业生在企业的作业岗位，明晰岗位使命和要求

（四）岗位作业使命，明晰不同岗位所需的常识、才干和本质要求

（五）调研周边典型企业对化工类专业人才的需求状况和企业对高职院校结业生的观念和根本要求，为我校教育建造指明方向。

五、查询内容：

钟桂云教师

学生：教师，您对咱们现在所学的作业有什么观念？

教师：你们现在学的这个作业还好吧！在本校每年的作业率仍是挺高的。可是比较忧虑招生状况，近年来高校不断扩招，这必定会构成全体质量下降，若中止扩招，又会对生源构成必定影响。

学生：在您教育时，最喜爱什么，最不喜爱什么？

教师：最喜爱的是学生能够仔细听课，还有和学生交流交流，最不喜爱的是学生上课不听讲，以及玩手机、睡觉等行为。

学生：您是从事教师这一专业的，请问一下您为什么挑选这个专业？教师：因为跟学生在一起心态会得到鼓动，还有自在时刻比较多。学生：你以为当教师最大成果的是什么？

教师：能够培育优异的学生和能够得到学生的认可，重要的是一些结业的学生还坚持着联络，他们会咨询一些有关专业远景的问题。陈焕明教师

学生：教师您什么时分开端在这里作业的？职位是什么？

教师：我08年1月份左右因作业上的需求而被调入江门作业技术学院，同年担任复合资料加工与应用技术专业教研室主任。学生：那您曾经是从事什么作业的？

教师：我曾经在江门甘蔗化工厂（集团）股份有限公司作业，先后担任过车间主任和厂长助理，长时刻主管工艺技术办理作业。学生：教师，请问咱们的所学的专业有哪些中心课程？

教师：首要有，无机化学、有机化学、化学、化工原理、树脂组成、胶黏剂技术、涂料出产技术、精密化学品技术等

学生：教师，您觉得咱们专业的作业方向怎样？

教师：你们这个专业首要从事涂料胶黏剂及日用化学品等精密化学品的出产和出产工艺操控、出产质料与查验等作业；在机械、电子仪器仪表，轿车制作等企业从事相关产品外表电镀与涂料工艺操作、技术开发与出产技术办理，镀液及助剂的、应用于开发等作业。黄元盛教师

学生：教师，您觉得咱们的专业怎么样？

教师：你们这个专业比较重视实践，强化作业性和开放性；本专业校内具有省级的实训基地，实践教育设备齐全。结业生双证书获取率99%以上，结业生作业率高达100%。

学生：请问教师，在校期间咱们应该侧重掌握哪些技术？

教师：比方胶黏剂出产和涂料出产工艺操控、胶黏剂和涂料出产质料与查验等。

学生：咱们这个学期要考高档化工证，请问教师这个首要考哪些内容的？经过率怎么样？

教师：这个考试分为书面考试和实操两个部分，首要上课仔细听讲，做试验时进程标准，考试是没什么问题的。

学生：教师，咱们读这个专业结业后的作业待遇一般怎么样？

教师：按以往的来看，一开端的时分薪酬方面的待遇一般比较低，等你们有了必定的作业阅历后，会渐渐的依据你们所从事的作业岗位有所进步，你们的上班时刻一般都是八小时制的。

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其三，在择业姿势上，完结由一个一般参与者到竞赛者的转化。大学结业生都是榜首次进行择业和作业，经不起波折，哀痛绝望，往往是择业不顺的首要妨碍。要战胜窝囊、自卑的被迫心态。

其四，完结由“天之骄子”到“一般劳作者”的心态转化。放下常识分子的架子，正确理解自己与用人单位的“双向挑选”，自动求职。不论从事体力劳作仍是脑力劳作，首要有必要是一个劳作者，而劳作岗位需求自己去争夺。

最终总的来说，择业者应该具有自动、活跃、沉着、自傲和坚韧不拔、面临实践的平缓心态，深信“天生我材必有用”。

第三部曲：自动出击，预备简历和面试。

时机总是被那些勇于体现、争夺的人得到。不论单位招不招人，先去自告奋勇要求试用；写信给单位老总或负责人自荐；直接发送求职信到企业网站招聘信箱……大学结业生在找作业时，挑选自动出击，到用人单位去展现实力，至少得到的时机比等着天上掉馅饼的时机大。

据市人才商场的有关负责人说，在现在全体供大于求的作业局势下，活跃英勇的心态是大学生找作业锋芒毕露的一个取胜法宝。在择业前，要引荐自己，有必要预备相应的文字资料，简历要实在可信，文字朴素，要言不烦，页面整齐标准。面试中也要大方得当，机伶应对，从容不迫。

总归，在进行择业、作业的进程中，其意图是挑选一个最能发挥自己特长的作业岗位，开端完结多年的希望的希望，在大学生的一生中，作业无疑是一件大事，一次激动人心的奋斗与比赛。必定要审时度势，振作精力，做好充沛预备，用最好的心态、最好的形象和全身心积累的实力，投入到这场竞技中来。