人物外貌片断描写作文500字

时间:2022-11-21 23:04:47 作者:壹号 字数:8897字

篇一:人物外貌描写的片段分

人物外貌描写的片段分析

(1) 姐姐身材修长,瓜子脸,白皮肤,柳叶眉,梳着两条小辫。一双黑亮的大

眼睛,眼珠不停地转动,总像含有探索不尽的秘密似的。她爱笑,一笑起来,腮边就露出一对甜甜的酒窝,那清脆的笑声,就像美妙的歌声。

(2) 我叫陈莉,今年11岁了,上小学五年级。我梳着一束乌黑的马尾辫,走

起路来一甩甩的。我的眉毛弯弯的,像把镰刀。一双黑黑的大眼睛,看人可厉害了。红红的嘴唇,就像抹过口红一般。一双嫩嫩的小手,十指细长。

(3) 本人相貌平平:圆圆的脸上嵌着一双不大不小但炯炯有神的眼睛;眼睛下

面是塌得几乎贴到脸上的鼻子,甚至能让人想起“坦荡平原”。鼻子下面是我那张能说会道的嘴,它时常能帮助我给大家带来欢乐!

(4) 在我们班上有这样一个男孩,他个子不高,身体就像一棵小树,四肢就像

刚长出的小树枝。他瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋,真让人担心弱小的身体能撑得住吗?他的脸白白的,最引人注目的是他那双水汪汪的眼睛了,瞪得圆圆的,有时候镇能让人想起西游记中孙悟空的火眼金睛。人们都说:眼睛是心灵的窗户。他那大大的脑袋中装满了丰富的知识让人羡慕。他还有一张灵巧的小嘴,红红的,他唱出来的歌非常动听呢!大家了解他了吗?想知道他是谁吗?他就是我们班的王宇阳同学。

(5) 她长得很清秀,一顶乌黑的头发如丝绸般柔顺清爽,扎成利落的马尾也总

能放出漂亮的光泽。她浓密的刘海下有着一双如黑宝石般璀璨明亮的瞳孔,炯炯有神的目光总能让她置身于人群中也能马上被认出。微微翘起的小鼻梁下是一张莹润小嘴,和我说话时总是一张开就难以闭合……她就是这样一个开朗清秀活泼的女孩。

(6) 妈妈的手,春天般温暖,夏天般热烈,秋天般丰硕,冬天般纯洁。

(7) 小姨那红润的瓜子脸,净夕阳红光映照,简直就像一朵迎着朝阳带着露珠

盛开的桃花。

人物外貌描写的 (口诀儿歌)

人物外貌并不难,

一定要按顺序来。

只要记住抓特征,

突出性格和情感。

如果巧用两修法,(修饰词和修辞手法)

人物活现在眼前。

篇二:描写人物的作文500字

描写人物的作文500字

猜猜我是谁

作者:刘雨轩

“手拿月牙铲,拯救二师兄,每次都失败,自己却被捕”打一个人,你们猜出是谁了吗?相信你们一定猜出来了,这就是沙和尚,又称沙悟净,他是《西>游记》里的主要人物之一。

他头顶没有头发,眉毛像两只毛毛虫,一双可怜巴巴的眼睛,最有特色的是那一把卷卷的胡子,脖子上带着一串比较大的佛珠项链,手拿一把月牙铲。在唐僧西天取经的路上,沙和尚主要负责背行李,当孙悟空和猪八戒化斋的时候,这时他就保护师傅的安全。

下来我给你们讲一个沙和尚拜师的>故事。沙和尚本是流沙河的妖怪,唐僧西天取经路过流沙河,没法渡过去,忽然水面上跳出一个凶猛的妖怪,那妖怪朝唐僧扑过来,悟空忙去保护师傅,让八戒念闭水法进入河里把怪物引上岸,悟空在和他进行叫量,他们打了几百回合不分胜负。悟空见状让八戒顶上来,他去找观音菩萨帮忙。观音菩萨来了,说:“这妖怪本是天上的神仙,只因他打破了玻璃盏,才被贬下界,我劝化取名沙悟净,正等着保护唐僧上西天取经,修成正果。”沙悟净拜师后,拿起他的那串项链扔到河里变成了一条船,他们乘过河后,那一条船变成了七股青烟,而沙和尚一直跟随唐僧西天取经。

《描写人物的作文500字》

篇三:作文片段训练一:人物外貌描写

作文片段训练一:人物外貌描写

一、导入

作文,不论是记事还是写人,总离不开人物描写。同学们回忆一下,常见的人物描写方法有哪些?(提示:外貌描写、神态描写、语言描写、动作描写、心理描写)

今天我们就来学习外貌描写。

二、什么叫人物的外貌描写?

外貌描写是指对人物的容貌、身材、衣着打扮等进行的描写。

三、对人物进行外貌描写时要注意什么问题呢?

(一)抓住人物外貌的特点进行描写。

猜猜他们是谁:

做游戏:猜猜他们是谁:

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(四)进行外貌描写时要有一定的顺序。(一般从整体到局部,局部描写时从上到下)

请看例子:乍一看,她个子挺高的,身材很好,不胖也不瘦,是块跳舞的料。细看,她留着齐耳短发,头上总是一左一右地夹着两只发夹,把头发紧紧地拢在耳朵后面,显出一张光滑白净的脸庞。她的眼睛不大,细细长长的,但是很有神采,一笑就变成了两条缝。鼻子微微上翘,给人一种俏皮的感觉,显得十分可爱。她平时最喜欢穿的是一条蓝底白花的连衣裙,裙摆又宽又大。她一跑动起来,裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了。

从例子总结出:

描写人物外貌时还要合理安排好描写顺序,一般先写整体再写局部,局部描写时按照从上到下的顺序。

四、做游戏:猜猜他(她)是谁?

每个同学描写一个同班同学的外貌,不要把他(她)的名字写出来。写好后读给同学们听,然后我们一起猜猜你写的同学是谁。

五、总结

通过今天这节课,我们知道了人物的外貌描写要注意四个问题,相信这会对同学们写作文有很大帮助