篇一：成长,因学习而精彩(300字)作文

精选作文:成长，因学习而精彩(300字)作文 每个人都有自己的爱好，它是我们学习的向往。每个人都有属于自己的梦想，它也是让我们不停学习的目标。学习，是因为有了爱好与梦想，爱好，促使我们学习，梦想，促使我们进步。 我的爱好是书法，于是，便开始学习着书法。刚开始时虽然写的不怎么样，后来，一年中，每日的训练，我的书法确实不错，我不敢自夸，但我的确是整个七年级写的最好的一个。这个，令我骄傲。 我的梦想是作家，于是，便开始学习着写作。我是五年级喜欢上写作的，刚开始，写的唧唧歪歪，（这里是看不懂是什么的意思）可我却没有放弃，虽然不是什么作文都能写，但我写的状物作文是全班最好的，我写的想象作文也算不错了。而我的小说虽然不能与大作家们相比，但却是我们七年级写的最好的一个。这个，令我骄傲。 若没有爱好和梦想，只恐我也没有这样的荣誉。若不是坚持的学习，我也没有这样的荣耀。所以，成长，因学习而精彩。初一:吴紫萍

篇一：优秀作文《成长,因乐观而精彩》

成长，因乐观而精彩

初一(5)班xxx 正在成长中的我们，想必，在学习中，生活中，并不是一帆风顺吧，有些人遇到困难，挫折，自暴自弃，而他的生命，也就如同匆匆落地的枯叶，没有任何价值；有些人在逆境中，在人生中的十字路口时，便会坦然乐观面对，从而取得胜利，铸就辉煌。的确，成长因乐观而精彩。

在幼年时，我的右脸上便起了一道疤痕，无缘无故的起，父母也没少花心思给我看，却也无济于事。稍微长大点，同龄的人便取笑我为丑八怪，说我是“怪兽”，“异种”，种种侮辱之词，在我的心中，深深的烙下了一道很深的疤痕。我努力地想澄清自己，却也抵不住流水般的讥讽，我开始愤怒，唾厌自己。为什么?为什么？为何命运对我如此不公?我整天喜怒无常，郁郁寡欢。我讨厌一切说我丑的家伙！

那些年，每日的太阳如同阴暗的魔爪，我挣脱，逃离，却怎么也甩不掉。天空中的雁儿悲鸣，如同那风声鹤唳，令我惊恐。就连最惬意，徐徐的微风，也如同吟诵着哀嚎之曲。星月无淡，却冷如寒冬，幽幽深木，却静如炼狱

在人生中最黑暗，寥寂之时，我遇见了一个人，他衣衫褴褛，蓬头垢面，看样子有点吓人，但定睛一看，他的右裤腿上空荡荡的，只有一支拐杖支撑着身体。我怔住了，也陷入了深深的沉默。但更令我惊讶的是，他昂首挺胸，脸虽然灰蒙蒙的，但眼瞳中却放射出一种傲然，坚毅的光芒，显示出他那不可侵犯的威严以及铮铮的自尊。

他走远了，渐渐的消失在人海之中，但我觉得他就在我的面前。我思索着，这个与我素不相识的人，比我的境地还要惨，还要不公，上天夺去了他的一条腿，却赐予了他常人无法想象的坚韧之心。而这令我苦恼，愤怒的脸，又算得了什么呢？那些曾经讽刺过我的话语，也只是转瞬即逝的回忆，人生中不可缺少的又刻骨铭心的回忆。与其对之悲懑，还不如坦然乐观面对。悲伤的过一天，开心的过一天，反正都是过一天，为何不选择后者，这样不是更好，更自在吗？我终于开始认真做最好的自己了。

漫漫人生，挫折困难是难免的，但要正确定位它们。多想想开心的事，坦然地面对生活中的困难坎坷，因为，成长，因乐观而精彩！

篇二：成长,因一路有你而精彩

成长，因一路有你而精彩

九、三 王小薇 月亮，因有繁星的浩瀚，而显圣洁；鲜花，因有绿叶的陪衬，而显娇美；

海燕，因有大海的汹涌，而显敏捷。而我，因一路有你而精彩。—— 题记

春日，风清。那时院子里的樱树才刚刚冒出枝芽，嫩绿色的。喜欢在你的

受着温暖，我玩性向来大，你总有许多办法让我乖乖坐在你

斑马和小黄马》的故事，你告诉我“人不可以贪心，不能

自己的衣服还想要别人的”我想我是懂你这句话了。

樱树已经枝叶繁密了，斑驳成一幅千疮百孔的影像在

在你的怀抱里汲取暖气，在你的指引下认识天上的好多星

和织女的辛酸，你告诉我“不可以贪恋一时的美好，织女

间的生活，所以才落得一年只能见牛郎一次的的悲剧，毕竟

间”我想我是懂你这句话了。

花似锦的美景，只留下叶子萧索的凋落。喜欢跟着你

成的景色，在你的身后目睹你你把沾满裤腿，你告诉我“春

重”也让我明白“粒粒皆辛苦”不能能随便浪费粮食。我

了。

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2、有助于各门功课的提高

叶圣陶说：“作文是各科学习成绩、各项课外活动的经验以及平时思想品德的综合表现。”作文与各门功课的学习，确实是你中有我，我中有你，然此一规律经常是“百姓日用而不知”，不为家长学生老师所注意，这是万万不应该的。

（1）没有好的文笔，文科试卷答不好。文科要求概况性、条理性，答案言简意赅、直指主题。这与写好作文的要求是一致的。在阅卷者那里，好的文笔就是作答者的脸面，使你的表达有艺术性，让阅卷者感到判你的卷本身就是欣赏，能给人带来美感，分数自然就会高。

特别的，学不好语文也很难学好英语。任何语言无非字词句段篇的组合，语文是国外的外语，外语是其母国的语文，二者大同小异、触类旁通。清末著名启蒙思想家、翻译家和教育家严复先生认为只有学好母语才能达到翻译的“信、达、雅”；上海外国语大学校长曹德明更是明确指出：“我一向是反对学生?重外语、轻母语?。这是一种短视的行为，学生不应该只顾眼前。汉语才是我们的立身之本，中华的文化需要

靠汉语来传承。事实上，真正从事外语专业的人知道，中文功底非常重要，汉语基础扎实翻译出来的作品才具有文采。”

（2）理科试卷也依赖于理解分析能力，这都与语文水平、作文水平有直接关系。读题是解题的前奏，解题是读题的继续，实践证明，大部分答不出的题看似是因为不会做，实质是因为读不懂隐藏的逻辑关系，如小学生做数学题，80%是语文的问题，而非数学本身的问题。另外，对课本基本知识点的理解不够透彻是影响得分的更深层、主要阻力，每临大考老师们所要求的“回扣课本基

篇三：学习贵在持之以恒作文300字

故事讲的是北宋的一个大画家，他一生勤于创作，作品及其丰富，他善于向前辈学习，画风却自成一家，被后代奉为宗师。李公麟晚年右手因患了风湿性关节炎不能画画，他就尝试着用左手画画，虽然刚开始画出来的线条七扭八歪、不成样子，但他毫不气馁，并打定主意，再困难也要坚持下去。他象小孩学写字一样笨拙地从头学起，就连生病发烧、卧床不起的时候，还躺在床上用左手在被子上不停地比画着、研究落笔的姿势。这样，经过他的艰苦磨练，终于有一天用左手画的画竟然和右手画的一样好，被大家广为称赞。看了这个故事，我被李公麟这种可贵精神深深地打动了，我想，我们现在的生活和学习环境多么好，但却总是任由地放纵自己，学习态度马马虎虎、丢三落四，从来没有李公麟的这种持之以恒的执著精神，今后我一定不怕吃苦、好好学习，长大后做一个对社会、对祖国有用的人才。