绿野仙踪读后感每章5篇

绿野仙踪讲述的是叫多萝茜的小姑娘靠自已的智慧、善良、友爱、勇敢，回到自己家乡的故事。读书活动很容易让人产生诸多感想，你知道如何写一篇绿野仙踪读后感？你是否在找正准备撰写“绿野仙踪读后感每章”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！

绿野仙踪读后感每章篇1

今天中午妈妈终于把《绿野仙踪》这本书买回来了!接过这本书还没翻几页，我就被它深深地吸引住了!

这本书主要讲了一个叫多萝茜的小姑娘和他们的朋友：没有心脏的铁樵夫、没有大脑的稻草人、胆小的胆小狮，还有和小姑娘亲密无间的小狗托托一起冒险的故事。

多萝茜生活的地方突然发生了龙卷风，她和她的小屋连同小狗一起被卷到了一个叫“满地金”的国家。在这里她遇到一个魔女，魔女问她要干什么，多萝茜便告诉她要回家。魔女给她指点到一个叫“翡翠城”的地方找奥兹大王。好心的魔女给多萝茜施了魔法，保证她不会受到任何的伤害。

途中多萝茜遇到了她的第一个好朋友——稻草人，他被插在竹竿上，原来是他的主人防止鸟类吃庄稼让他在这里看护，多罗茜救了稻草人，两人一起向“翡翠城”走去。接着又遇到了有困难的铁樵夫、胆小狮，帮助他们解除困境后，几个好朋友结伴而行。

他们分别克服了凶恶的虎头熊、大深沟、宽河流 等种种困难，终于见到奥兹大王，而奥兹大王却让他们杀了西方魔女，他们杀魔女时意外获知奥兹大王是假的。几个好朋友机智地和奥兹大王周旋，历经千辛万苦终于实现了各自的愿望!

我觉得我们都向多罗茜他们遇到困难时，多用心用脑、胆大心细、团结一致、勇于挑战，那么任何困难都会迎刃而解的!

绿野仙踪读后感每章篇2

你想去环游世界吗?当然，环游世界是我们每个人的梦想。当我们打着小包裹，乘着热气球，飞向那不知名的远方，去看小桥流水人家，去看古道西风瘦马，去看异域国度的风情，去看平原、沃野、山沟、河汊……那将是何等的惬意!

记得小时候，妈妈常给我讲这样一本书，书中的小女孩乘着自己的房子，去许多神奇的地方旅行。没错，相信大家都想到了，这本书就是美国作家莱曼·弗兰克·鲍姆在1920年创作的《绿野仙踪》。看着这熟悉的书名，我的脑中便闪过一幅幅画面，耳边仿佛又响起了爸爸妈妈绘声绘色讲故事的声音。我听着听着，开始担心多萝茜和她的小伙伴的命运，开始好奇他们不平凡的旅程，开始为他们的智慧和勇气欢呼喝彩。于是，我又拿起了这本书，仔细地翻看起来。我发现多萝茜还是那样聪明可爱，稻草人还是那样善良勇敢，铁皮人还是那样乐于助人，狮子还是那样既胆小又威风凛凛……

故事还是从多萝茜和她的小狗托托因为一次大旋风而被吹到了芒奇金人的国度开始。多萝茜的房子正好压死了东方恶女巫——一个用芒奇金人做奴隶的坏女巫。温柔的北方女巫指引她去翡翠城寻找“伟大、可怕的奥芝”，请求他告诉自己一条回堪萨斯州的路。在途中，多萝茜依次认识了稻草人、铁皮人和狮子。稻草人需要聪明的头脑，铁皮人需要有爱的心，狮子需要勇敢的力量，共同的目标让他们结伴而行。而后，他们一起经历了很多有趣又惊险的事情，他们碰到过危险的射头人，他们打败过凶狠的西方女巫，他们还见过美丽善良的甘林达……当然，能逢凶化吉、顺利前行并不是只凭好运气就能做到，而是因为他们都有一颗团结友爱、互相帮助的心。

人之相知，贵在知心;人之相惜，贵在惜品;人之相敬，贵在敬德。妈妈曾经的话又环绕在我耳边。我想，正是因为多萝茜、稻草人、铁皮人和狮子的互相理解、互相帮助，让她们实现了各自的愿望，还在实现梦想的同时收获了美好的友谊。

我希望我也能在自己的人生中拥有二三知己，彼此相知、相惜、相敬，直至地久天长!

绿野仙踪读后感每章篇3

今天我读了《绿野仙踪》—重返大草原。我上次说过了甘霖达的美丽，这次说多萝茜怎么回到她的家乡去。多萝茜到了卡德琳国见到了甘霖达，卡德琳国是甘霖达的国家，多萝茜告诉甘霖达她想回她的家乡去。甘霖达说：“你脚上的那双鞋子可以帮助你，”“真的吗?”多萝茜问。

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她一路上认识了好多的好朋友，有稻草人，铁皮樵夫，狮子。

他们到达了目的地，都实现了各自的心愿。只有多萝西，没有实现。一天，奥芝做了一个热气球，但是，热气球先飞上了天，多萝西还没有上去，那也就没办法了。

最终，她用很鞋的魔法，回了家。

作者通过惊险曲折的幻想故事，塑造了善良、勇敢、坚强、乐于助人、为理想坚持不懈的奋斗的主人公形象——多罗西。

在读书和孩子的过程中，我感觉到儿童文学作品最简单地把深刻的道理说清;最幽默地讨论哲学，让艰辛、危难都变得好玩，不让人望而生畏，不让觉得困难和阻碍好似高山。读这样的童话故事会让人感到乐观和浪漫。一个成年人，想让自己很单纯是很困难的事情了。很多时候，心里这样想着，嘴上却还是要那样说。心里想很干净很透明，可是很容易又混沌起来。和孩子一起阅读的过程中，在最简单的人性模式里面，和孩子一起很单纯地喜悦着、悲伤着;看着孩子单纯的泪流，那一刻自己心也变得很干净、很透明、很纯真，仿佛自己也回到了童年……

这样的作品让孩子把非常奇异的想象力、非常美妙的心愿、非常善意爱心都搁入自己的头脑里，搁进思维和精神中，它不像是一棵树的成长是眼睛所看的到的，但是只要孩子成长，它就好似一片绿荫会伴随孩子的一生。同时，也把善良勇敢的品质、团结友爱乐于助人、为了理想坚持不懈的精神，教给了孩子。让孩子把书中的形象当成自己的榜样，在长大的道路上健康、快乐的成长。让孩子有个美好的童年。

诚然，童年的阅读，总是要依靠成年人的理解、关怀、计划和支持的。这虽然会花费我们很多时间，但这却是了解和教育孩子的一个好机会。在这个过程中，可以增进了孩子和家长的感情，可以培养他的爱心、同情心，教育他乐于助人、帮助他形成积极进取、坚持不懈等优秀品质。

和孩子一起阅读有益于孩子，有益于家长。