海底两万里读后感怎么写500字10篇

《海底两万里》委实是一本经典名着，而在现代，却很少见到这样的经典的名著，《海底两万里》作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说。你是否在找正准备撰写“海底两万里读后感怎么写500字”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！

海底两万里读后感怎么写500字篇1

我突然出现在一艘潜艇上面，被这艘船上的水手拉进舱门，穿上厚重的潜水服。门打开了，一阵狂暴的海水冲击在我们的潜水服上。我不由自地跳到海底的地面上，前方到处是五彩缤纷、形态各异的珊蝴虫。我拿着手中的气枪，小心翼翼的摸着珊瑚，忽然，一只巨大的章鱼像一支箭一样游过来，我被惊醒了。刚准备看我的手是不是有珊蝴，却发现一本书，正是那本《海底两万里》。

我猛然回想之前的梦，原来我把自己幻想成书中的主人公——阿罗纳斯博士。

书中讲了阿罗纳斯博士与仆人孔赛伊和加拿大人内德在美国的战航上远征，却因为船的沉没，而掉到一个庞然大物上面，他们被尼莫船长热心接待并且带着他们环球航行。他们在船上吃着山珍海味，看着我不由自主的流口水。并且还去到了许多没有人踏足的地方。但是他们三个人却一心想着逃走。我很疑惑：明明他们衣食无忧，并且见识了海洋的奇妙，却一定要逃走呢？难道这比不上陆地的生活吗？

我做了一个实验：养了一只小兔子在笼子里，它刚开始什么都不吃，整天撞笼子，像一个不安分的小精灵，后面慢慢地发现是徒劳的，便开始进食。有一天，我喂完食后，故意开一点小门。不过一分钟，它趁没人在，瞬间跑得无影无踪。

我由此联想到：一个人或事物都想要自己的自由，而不是被像关起来一样的生活。就算

你有玉盘珍器，也不能抹去别人的逃生欲望。

我们应该在别人的立场上思考问题，不能用为自身利益而去摧残别人的自由。家长们总是希望让孩子多学点，让他一天除了休息就是学习，从来没有考虑过孩子的心理。这是我们每一个人都应该反思的一个重要问题。

海底两万里读后感怎么写500字篇2

在这个暑假里，我读了一些书。其中我最喜欢的是法国作家、人称科幻小说之父的儒勒-凡尔纳的三部曲之第二部《海底两万里》。

该书中记叙了当时在世界上人们发现了一艘潜水艇，但被误认为是一只大鲸鱼，结果因潜水艇经常撞坏海上的船只，法国政府就派林肯号剿灭这只鲸鱼。林肯号船长邀请阿斯拉龙教授和他的助手，教授应约，登上了船。结果在日本附近海域发现了鲸鱼，就在鱼叉手投掷鱼叉的一刹那鲸鱼撞上了林肯号，把阿斯拉龙教授、他的助手和鱼叉手摔入了海里。到现在他们三个人才知道它是一只人造的钢铁之怪。善心大发的船长把他们救起，带他们仨游览了神奇的海底世界，并踏上了从未去过的南极，结果三个人为了以后的自由在北极圈中，冒着北极大风暴逃走了。

《海底两万里》把我带到了光怪陆离的海底世界。当我读到潜水艇的机械是如何先进、装饰是多么精美时，不由自主的在脑子里就想象出了尼莫船长的那艘先进的诺第留斯号潜水艇，是如何的宽大，他搜集的海洋生物标本是如何的丰富，那串个个像鸽蛋大小的珍珠是如何的闪亮。但是我读着读着产生了疑惑，就十分想知道这位科幻小说之父是在那时候是如何想出来的潜水艇这个概念的，因为第一艘核潜艇是在百年后美国建成的。是偶然呢?还是给予知识的力量呢?

后来我就去问了我的妈妈为什么儒勒-凡尔纳想出了潜水艇的概念?是偶然呢?还是知识给予的力量呢?

妈妈说：儒勒-凡尔纳他想出潜水艇的概念并不是突发奇想，的确是知识给予他了力量。实际上他是一个出门观察还不过一年的人，当然不排除它有一些天才的成分，但是你想一想如果光光靠蒙是不可能把宇宙飞船重量、飞行高度、降落的地点算得那么精准，当然也不会想到电能潜水艇呢?

幻想自古以来便是推动社会发展的力量源泉.而至今天,事实证明作者儒勒·凡尔纳的一切幻想或是推理都是有现实作为基础的,例如:海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,苏伊士下面一条通往地中海的地道),一块沉没的陆地(大西洋洲)。

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