初二数学期末试卷

时间:2022-11-20 01:02:44 作者:壹号 字数:15570字

篇一:初二数学下学期期末考试题

初二数学下学期期末考试题

姓名:分数:

(本卷共四个大题 满分150分 考试时间120分钟)

一、选择题(本大题10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将正确答案的代号填在题后的括号中.

1、在直角坐标系中,将点P(3,6)向左平移4个单位长度,再向下平移8个单位长度后,得到的点位于( )

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限D.第四象限

2、在平面直角坐标系中,将点A(1,2)的横坐标乘以-1,纵坐标不变,得到点A′,则点A与点A′的关系是()

A、关于x轴对称 B、关于y轴对称

C、关于原点对称 D、将点A向x轴负方向平移一个单位得点A′

3、下列说法中错误的是( )

A.两条对角线互相平分的四边形是平行四边形;B.两条对角线相等的四边形是矩形; C.两条对角线互相垂直的矩形是正方形;D.两条对角线相等的菱形是正方形

4、刘翔为了迎战2008年北京奥运会刻苦进行110米拦训练,教练对他的10次训练成绩进

行统计分析,若要判断他的成绩是否稳定,则教练需要知道刘翔这10次成绩的( )A.平均数 B.中位数 C.众数D.方差

5、点P(3,2)关于x轴的对称点P的坐标是( ) A.(3,-2) B.(-3,2)C.(-3,-2)D.(3,2)

6、以三角形的三个顶点及三边中点为顶点的平行四边形共有:( )(A)1个 (B)2个(C)3个 (D)4个 7、如图,已知P、Q是?ABC的BC边上的两点,且

A

'

BP?PQ?QC?AP?AQ,则?BAC的大小为( )

A.120 B.110 C.100D.

90

8、如图,在□ABCD的面积是12,点E,F在AC上,且AE=EF=FC,则△BEF的面积( )

A. 6 B. 4 C. 3 D. 2

B

P

Q

C

9、 如图,矩形ABCD的对角线BD经过坐标原点,矩形的边分别平行于坐标轴,点C在反比例函数y??

k

的图象上,若点A的坐标为 (-2,-2x

2),则k的值为( )A.4 B.-4 C.8D.—8 10、如图,正方形ABCD中,在AD的延长线上取点E,F,使DE=AD,

DF=BD,连接BF分别交CD,CE于H,G下列结论: ①EC=2DG;②?GDH??GHD;③S中正确的是( ) A、①③ B、②④

CDG

?S四边形DHGE;④图中有8个等腰三角形。其

C、①④ D、②③

二、填空题:(本大题10个小题,每小题3分,共30分)在每小题中,请将答案直接填在题后的横线上

x2?4

11、若分式2的值为零,则x的值是 .

x?x?2

12、已知1纳米?米.

13、如图,已知OA=OB,点C在OA上,点D在OB上,OC=OD,AD与BC相交于点E,那么图中全等的三角形共有 对

.

1

米,一个纳米粒子的直径是35纳米,这一直径可用科学计数法表示为 109

14、如图,∠ACB?∠DFE,BC?EF,要使△ABC≌△DEF,则需要补充一个条件,这个条件可以是 .

15、已知y与x?3成正比例,当x?4时,y??1;那么当x??4时,y?

16、已知样本x, 99,100,101,y的平均数为100,方差是2,则x= ,y17、如图,已知函数y?ax?b和y?kx的图象交于点P,则二元

一次方程组?

?y?ax?b,

的解是.

?y?kx

18、如图,将直角三角板EFG的直角顶点E放置在平行四边形ABCD内,顶点F、G分别在AD、BC上,若?AFE?10,则

?EGB=________.

19、在数学活动课上,小明做了一个梯形纸板,测得一底边长为7 cm,高为12 cm,两腰长分别为15 cm和20 cm,则该梯形纸板的另一底边长为 。

20、如图,正方形ABCD,点P是对角线AC上一点,连接BP,过P作PQ?BP,PQ交CD与Q

,若AP?CQ=5,则正方形ABCD的面积为________

三、解答题(本大题6个小题,每小题10分,共60分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.

21、(10分)

⑴计算:?2⑵解方程

…… 此处隐藏3676字 ……

(2)当?A的大小满足什么条件时,菱形BECF是正方形?请回答并证明你的结论.

?

29. (本题8分)如图(a),两个不全等的等腰直角三角形OAB和OCD叠放在一起,并且有公共的直角顶点O.

(1)将图(a)中的△OAB绕点O顺时针旋转90?角,在图(b)中画出旋转后的△OAB. (2)在图(a)中,你发现线段AC,BD的数量关系是 交成 度角.

,直线AC,BD相

图(a) 图(b)

(3)将图(a)中的△OAB绕点O顺时针旋转一个锐角,得到图(c),这时(2)中的两个结论是否成立?作出判断并说明理由.若△OAB绕点O继续旋转更大的角时,结论仍然成立吗?作出判断,不必说明理由.

图(c)