唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息……这首《木兰诗》叙述的是一个中国家喻户晓的历史故事——花木兰替父从军。下面是小编为大家带来的初二年级有关花木兰的作文，希望你们可以喜欢哦。

有关花木兰的作文1

这天，我们看了一场电影——《花木兰》。

最后一节课是晚自习，一个长达一个小时的一个语文课，但这节课并不是枯燥无味的，而是丰富有趣的。在学校看电影的经历，再一次发生了，这感觉好极了。

小时，我就能随口背出“唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，唯闻女叹息。”电影花木兰跟学过的这首诗并不太相像，但也无妨，最终都衬托出花木兰的英勇。看到这个电影，我脑海中浮现出“谁说女子不如儿男?”，“巾帼不让须眉”这类的话。

电影中添加了很多新的元素---木兰家的祖先显灵和小龙木须，小蟋蟀。他们的加入自是好的，让传统的情节发生了改变，故事更是一波三折，丰富了内容。切合我们发挥无限的想像力，突出主要人物。木兰的小马阿汗，它是一匹多么通人性的马啊!当然，这些动物的加入也大大增强了影片中的趣味性。

当然，我还不忘说这篇影片的中国元素。其实，我认为最具有我们中华文化元素的是影片的主人公---花木兰。花木兰所穿的衣服，她的行为举止这也是中国元素。最明显的，当属那古代的建筑以及古代庆祝的方式，如：舞龙舞狮。

这部影片让很多人认为影片中的木兰很吸引人，也许是因为她有时做事也会出错，也生活在一个普普通通的年代，这让人觉得她是一个生活在我们身边的普通的人，很真实。看完这部影片，我更对花木兰这一形象而歌颂。我并不知道是不是有这么的一个人，但是，她的精神却会被我们传承下去。你的执着，你的忍耐，你的不屈，都是值得我们学习的。

有关花木兰的作文2

几缕青丝化作尘，身着男服报父恩。金戈铁马相思泪，百战归来振族兴。

织布机在清冷的月光下发出“吱吖吱吖”的声响，随着一声声的哀叹传来。

看着瘦弱的你独自坐在窗前，望着桌台上的金令，无助而又彷徨。它如同阎王的生死簿，随手一勾，就让至亲分离。

可曾恨过，百年的大家沦落至此，却无一可用男丁;可曾怨过，身边女儿之身手无缚鸡之力，无法报答父母的养育之恩;可曾叹过，心中纵有汹涌澎湃的英雄气概却不能伸展!

为何要在闺中伤心流泪?为何不可像男儿一样一展豪情，以另一种方式美下去?汝非饰物，供人玩赏;汝非器具，令人把持;汝非棋子，纵人操作，涌着一腔热血的，不服于深院的你，才是最美的。

替父从军，奔赴沙场吧，那儿才是你真正的人生舞台。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。杀气充斥的战场上，寒光闪动，是手握利刃的你，血漫四野的旗帜下，眼神犀利，是战无不胜的你。

可风沙吹抚下，分明看到，你的肌肤不再白嫩;你的脸庞不再柔美;你的腰肢不再纤细……这能不是事实吗?苦寒辛劳的摧残下，风霜侵蚀了容颜。铁剑铜甲的背负中，沉重锻造了坚韧的身躯。可曾后悔过?答案是肯定的，谁愿意放弃家的温暖而忍受这份折磨。但我分明从你的眼中看到热血在翻滚，激情在燃烧!

这时的你，偶尔流露几近庄严的柔情。在我看来，这才是最美的，如旧的你。

将军百战死，壮士十年归。谢绝了所有的封赏，独回闺中。是厌倦了吗?你笑而不语。这只是逃避了官场中的尔虞我诈，静候安宁而已。我依然坚信，这仍就是你的不同寻常的美丽。

浮生若梦，为欢几何?独吁于闺中也好，血战沙场也罢，重回宁静亦然。不管是怎样的你，都是我眼中最美的花木兰!

有关花木兰的作文3

谁说女子不如男?这句经典的话语实在是太熟悉不过了。一提到这句话，大家总会想起一个人，没错，就是---花木兰。

木兰正在朝着窗户小心翼翼地梳理着自己浓黑的头发，对着镜子又贴上黄色的面花，真是美丽动人啊!

突然外面有人叫道;“木兰!木兰!快出来!”木兰赶快又照照镜子，整理一下自己的头发。推开门，伙伴们都惊了，一个个都目瞪口呆。他们从来不知道跟他们从军十几年的木兰是个女生。

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有关花木兰的作文5

看过《花木兰》我的心中激荡起了一股由衷的敬佩之情。

花木兰，一个正处于青春时期的少女，当她看到她年迈的父亲即将出征，她不忍心让她的父亲再去打仗，想着女扮男装的办法，代父从军。她毅然穿上父亲的盔甲参军了。她通过她的武艺一步步升职为大将军，带领将士们打了无数的胜仗，将花木兰的名字传遍了各方。正当他们打了许多胜仗，准备再攻时，一阵大风却将他们的补给全部刮跑了。但是将士们却不害怕，坚持作战。在没有粮草的情况下，他们输了，他们又走投无路，没有援军。于是花木兰化成柔军混进了柔军大营，看准了时机，把柔王杀掉了。

我们是需要和平的。在战争的烟云下，有一件事是毋庸置疑的，那就是我们拥有同一片土地，我们拥有同一片蓝天。为什么战争是残酷的，无情的!

花木兰，一个女子，了不起!你孝顺，你爱国，你好棒!

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