2016-2017学年度八年级上册数学教学工作计划

商丹高新学校 董 小 锋

一、指导思想

在教学中努力推进十二年义务教育，落实新课改，体现新理念，培养创新精神。通过数学课的教学，使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的数学基本知识和基本技能；努力培养学生的运算能力、逻辑思维能力，以及分析问题和解决问题的能力。 二、学情分析

八年级是初中学习过程中的关键时期，学生基础的好坏，直接影响到将来是否能升学。本班优生不多，但后进生却较多，有不少学生不上进，基础特差，问题较严重。要在本期获得理想成绩，老师和学生都要付出努力，查漏补缺，充分发挥学生是学习的主体，教师是教的主体作用，注重方法，培养能力。 三、教材分析

四、教材分析

第十一章 三角形

本章主要学习与三角形有关的线段、角及多边形的内角和等内容。 本章重点：三角形有关线段、角及多边形的内角和的性质与应用。 本章难点：正确理解三角形的高、中线及角平分线的性质并能作图，及三角形内角和的证明与多边形内角和的探究。 第十二章 全等三角形

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本章主要学习全等三角形的性质与判定方法，学习应用全等三角形的性质与判定解决实际问题的思维方式。

教学重点：全等三角形性质与判定方法及应用；掌握综合法证明格式。 教学难点：领会证明的分析思路、学会运用综合法证明的格式。 第十三章 轴对称

本章主要学习轴对称及其基本性质，同时利用轴对称变换，探究等腰三角形和正三角形的性质。

教学重点：轴对称的性质与应用，等腰三角形、正三角形性质与判定。 教学难点：轴对称性质的应用。 第十四章 整式的乘法和因式分解

本章主要学习整式乘除运算和乘法公式、对多项式进行因式分解。 教学重点：整式的乘除运算以及因式分解。 教学难点：对多项式进行因式分解及其思路。 第十五章 分式

本章主要学习分式及其基本性质，分式的约分、通分，分式的基本运算，分式方程的概念及可化为一元一次方程的分式方程的解法。 教学重点：运用分式的基本性质进行约分和通分；分式的基本运算；解分式方程。教学难点：分式的约分和通分；分式的混合运算；解分式方程及分式方程的实际应用。 五、教学方法：

本学期针对不同的情况，根据学生的掌握的情况及教材的地位与作用采用比较灵活的教学方法，主要采用启发式教学，以激起学生的学习

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知识的积极性，培养学生的独立思考、自学能力为主，主要有： 1、学生猜想与学生动手操作相结合。 2、学生独立思考与教师指导相结合。 3、理论与实际相结合。

4、面向全体学生与照顾个别相结合。 5、组织练习与成绩考查相结合。 六、教学措施：

1、认真学习钻研新课标，掌握教材；结合学生，分层备课，抓住关键、分散难点、突出重点，在培养学生能力上下功夫。

2、精心授课，抓紧课堂四十五分钟，认真上好每一堂课，课堂内讲授与练习相结合，及时根据反馈信息，扫除学习中的障碍点，争取充分掌握学生动态，努力提高教学效果。

3、培养兴趣，兴趣是最好的老师，激发学生的兴趣，给学生介绍数学家、数学史，介绍相应的数学趣题，给出数学课外思考题，激发学生的兴趣。

4．引导学生积极参与知识的构建，营造民主、和谐、平等、自主、探究、合作、交流、分享发现快乐的高效的学习课堂，让学生体会学习的过程，享受学习的快乐。

5．引导学生积极归纳解题规律，引导学生一题多解，举一反三，多解归一，培养学生透过现象看本质，提高学生举一反三的能力，培养学生的发散思维，尽量让学生处于一种思如泉涌的状态。

6．培养学生良好的学习习惯，常加鼓励，有助于学生进步提高学习

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成绩，发展学生的非智力因素，弥补智力上的不足。

7．进行个别辅导，与集体辅导，优生提升能力，扎实打牢基础知识，对差生，一些关键知识，辅导差生过关，为差生以后的发展铺平道路。 8．指导学生做好笔记、搜集整理知识形成网络，从而达到知识系统化的高度，各方联系，浑然一体，使学生学得轻松，记得牢固。 9．继续在学生内部开展结对子，实行一帮一兴趣活动，真正实现兵帮兵，兵促兵的目的。

10.做好堂清、周清 月清、单元测试及试卷分析，针对试卷中存在的问题，及时采取行之有效的补救措施，切实解决学生数学学习中存在的困惑。 七、课后辅导：

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八、教学进度 (供教学参考，根据教学实际调整）

周次 第1周 第2周 第3周 第4周 第5周 第6周 第7周 第8周 第9周 第10周 第11周 第12周 第13周 第14周 第15周 第16周 第17周 第18周 第19周 第20周 第21周 第22周

日期 9.1-9.5 9.8-9.12 9.15-9.19 9.22-9.26 9.29-10.3 10.6-10.10 10.13-10.17 10.20-10.24 10.27-10.31 11.3-11.7 11.10-11.14 11.17-11.21 教学内容 11.1与三角形有关的线段 11.2与三角形有关的角 11.2与三角形有关的角 11.3多边形及其内角和 11.3多边形及其内角和 第十一章复习 第十一章单元测试 测试卷讲评 12.1全等三角形 12.2三角形全等的判定 12.3 角平分线的性质 第十二章复习 第十二章单元测试 测试卷讲评13.1轴对称 13.2画轴对称图形 13.3 等腰三角形 13.3 等腰三角形 13.4 课题学习：最短路径问题 第十三章复习 第十三章单元测试 测试卷讲评 期中复习 期中考试 14.1整式的乘法 14.2 乘法公式 14.2 乘法公式 14.3 因式分解 第十四章复习 第十四章单元测试 测试卷讲评 15.1分式 15.2 分式的运算 15.3分式方程 第十五章复习 第十五章复习 第十五章单元测试 测试卷讲评 期末复习 期末考试 5

课时 3+3 中秋 3+3 国庆 3+3 2+4 4+2 3+3 3+3 2+4 3+3 3+3 2+4 3+3 元旦 4+2 11.24-11.28 14.1整式的乘法 12.1-12.5 12.8-12.12 12.15-12.19 12.22-12.26 12.29-1.2 1.5-1.9 1.12-1.16 1.19-1.23 1.26-1.30

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