部编人教版四年级语文上册全册教学设计

时间:2022-11-21 00:20:19 作者:壹号 字数:139147字

1、观 潮

教学目标:

1.理解课文内容,能根据上下文理解“若隐若现、齐头并进、漫天卷地”等重点词语的含义。

2.初步学会按“潮来前、潮来时、潮来后”的顺序给课文分段。

3.了解钱塘江大潮的壮丽与雄奇,激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。 4.有感情地朗读课文,背诵课文第三、四自然段。 教学重点难点:

1.理解课文中有关“潮来之时”的记叙。

2.感受钱塘江大潮的壮观景象,体会当时人们的心情。

3.学习作者有顺序、抓特点的观察方法,提高学生观察事物的能力。 课前准备:

1.收集有关钱江潮的资料。 2.读课文五遍以上,给生字注音。 3.抄写本课字词和优美句。 教学时间:

两课时 教学过程:

第一课时

一、谈话引入

1.同学们,你们到过海边,看过海水涨潮吗?说说海潮什么样?(江海涨潮,气势宏伟,令人震撼。)

教师介绍:钱塘江它是我们浙江省的第一大河,它位于浙江省北部,全长605

公里,河域面积五万平方公里,占全省面积的百分之四十三,是我国东南沿海的一条著名江流。看,今天就让我们一起去钱塘江边一睹为快。

2.看了这潮水,听了这潮声你觉得钱塘江潮怎么样呢?你能用一个词来概括吗?(…… )说得真不错,这篇课文的作者在他眼里的钱塘又是怎么样的?自由读课文,找出一个你认为最能体现钱塘江特点的词语。(让学生看黑板板书)

3.(板书:天下奇观)理解奇观。

“观潮”的“观”是什么意思?“天下奇观”的“观”呢?打开字典查一查。 师:很少有人能看到这壮丽的景观,你们想不想把自己了解到的说给大家听?

课文中有许多形象的词语,咱们讲的时候会用到,打开书,在写潮来前,潮来时,潮过后用了很多形象的词语,你动笔画一画,然后在小组读一读。要放弃自己不成熟的想法,听取别人的建议。

我国的钱塘江大潮自古以来被称为“天下奇观”。这里的潮比别处的潮更加宏伟壮观,潮来时,激起的白浪达数米高,像一座城墙,你们见过这种奇观吗?为什么这里的大潮如此的与众不同?(请查阅资料的同学介绍“潮的形成”、“潮的气势”“或观潮最佳地点” )

师:我有一个问题,我想问你为什么要在八月十八日观潮? 二、检查预习情况 1.检查预习情况。 ①读准多音字:

闷(mèn)雷 薄(bó)雾 风号(háo)浪吼 涨(zhǎng)起 颤(chàn)动 ②理解下列词语的意思:

横贯 山崩地裂 人声鼎沸 漫天卷地 ③指名读课文,正音。 ④同桌互读,评定等级。

2.默读课文,用自己的话介绍钱江潮。 3.理清文脉。

①按“潮来前、潮来时、潮退后”的顺序给课文分段。 ②同桌交流。 ③说说各段的段意。 三、理清叙述顺序

1.读课文,想想作者是按什么顺序来写钱塘江大潮的?(板书)

课文按时间顺序来写大潮,按潮来前、潮来时、潮过后的顺序把钱塘潮的景象写具体的。(板书)

2.再读课文,提出不懂的问题。小组自己解决有关词语方面的问题。

四、板书设计:

观潮

潮来前 潮来时 潮退后

(时间顺序)

第二课时

一、谈话导入

钱塘江大潮自古被称为“天下奇观”。我们盼望着能亲眼看到这一奇景。这节课,我们继续学习《观潮》。上节课,我们初读课文,了解了什么?(板书:潮来前、潮来时、潮过后)在这节课的学习中,我们通过阅读课文,展开想象的翅膀,来感受大自然创造的奇异景象。 二、提出质疑

通过预习,我们读懂了什么?提出预习中不懂的问题。 三、细读课文,品味赏析 1.师生交流,品读。

潮来前 :笼罩薄雾 风平浪静 (板书)观潮 潮来时: 闷雷滚动 一条白线浩浩荡荡 山崩地裂 潮退时: 漫天卷地 风号浪吼

在这个环节,教师要鼓励学生用自己的朗读来体会钱塘江大潮来前的平静、美丽,来时的汹涌、雄伟,去时的余威未减。同时,在语言环境中理解“浩浩荡荡、山崩地裂”等词义,体会作者运用比喻、对比等手法。 2.潮来前,作者介绍了什么?(板书:笼罩白雾 风平浪静)指导朗读。 3.潮来了,给你什么样的感受?从哪感受到的?默读读课文,进行画批。 4.小组合作学习。

(1)交流感受,品读佳句。

(2)作者又是按怎样的顺序写潮来时的景象的? (3)分工进行有语气地朗读。

5.反馈交流,教师及时引导、点拨。抓住以下要点,结合学生的生活经验,谈自己对词句独特的感悟。注意品读结合:

(1)作者按由远及近的顺序来写潮来时的景象的。(板书:远 近) (2)远:抓住潮的声、形来写潮刚来时的景象:隆隆响声,像闷雷滚动;

水天相接处一条白线。潮虽远,但气势已现。(板书:声如闷雷 远处白线)读读描写潮的句子。

…… 此处隐藏36916字 ……

2、将修改后的习作在学习园地里张贴展览。

【范文】

家庭风波

我们一家人平时总能和睦相处,但是,有时也会出现“风波”。

今天,妈妈订购了一个饮水机,想把它安在家里,不过,由于最近爸爸不在家,所以就没和爸爸商量。等到爸爸回家时,妈妈把事情一五一十地向爸爸说清楚,可爸爸今天像换了一个人似的,翻脸比翻书还快,因为这点鸡毛蒜皮小事,就引起了一场家庭“风波”!

爸爸是个急性子,一气之下,大喊:“动不动就买饮水机,钱是抢来的呀?还有,买个饮水机放哪……”经过这些责骂,妈妈可忍不住了,和爸爸你一言我一语地吵了起来。“买个饮水机方便多了,你可不要动不动就骂人啊!你这急性子什么时候改啊!”妈妈火冒三丈说。爸爸吵不过伶牙俐齿的妈妈,一时接不上话了,怒气冲冲地黑着脸坐在沙发上。这可是我劝架的大好时机!我跳出来,壮着胆对他俩说:“你们大人怎么还吵架,烦死了!因为一个饮水机,值吗?”妈妈愣住了,马上不说话了, 这场风波终于平息了。