幼儿园安排春游方案(优异12篇)

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幼儿园安排春游方案篇1

活动时刻：4月10日(周三)

活动地址：泰兴公园

活动人员：二(4)班幼儿及教师

活动意图：借春游活动的关键，让幼儿走向美丽的大天然，开辟幼儿视界，添加常识，接近天然、感触日子，培育爱家乡、爱祖国、爱大天然的情感。让幼儿在呵护绿色的进程中，进一步增强环境维护知道。一同也丰厚幼儿的课余日子，让幼儿在春意盎然的时节里放飞心境。

活动预备：

1、安全教育。

(1)幼儿有安排、有次序地排队走。

(2)自我维护知道，在公园内不玩水，不攀爬，避免风险行为，跟班教师预先想象防备办法，制止幼儿在此区域内活动。(如：假如遇到迷路的状况，幼儿如何做。)

(3)不独自举动，整班会集活动较适宜。遇到突发状况与教师商议寻求对策。

(4)往复前仔细清点人数,跋涉时排好部队。每班把学生安排成若干个活动小组,选好小组长，换一个当地数一次人数。

(5)查看幼儿身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝止其不参加本次活动。

2、文明教育。

(1)搭车文明：有次序地上下车;不在车内喧闹;不在车内乱扔废物。(如有要晕车请预先服用晕车药，发动幼儿人人带好塑料袋2~3只，以便车内呈现吐逆用或寄存果皮和食物包装盒等废品用。)

(2)旅行文明：不大声喧闹，不说脏话，不做有损幼儿园形象的事。不随意抛洒废物;不损坏公共设施;维护花草树木。

3、幼儿预备。

所带食物应适量，幼儿自带物品规则：适量的点心饮料、水、一包湿巾和一包餐巾纸等。幼儿一致穿园服，穿软底鞋。

五、活动进程：

1、各班要依据活动的时刻和场所，事前拟定方案，展开一些恰当的活动，如：在草坪上做做游戏、歌唱、放风筝等。

2、结合本次活动，班级可展开绘画竞赛。教师要引导幼儿仔细调查，留神回想，用画笔把自己看到的风光记载下来，参加竞赛。

3、活动进程中，教育幼儿维护环境、维护环境。

六、活动安排：

1、幼儿到校时刻及安排：7：20准时到校。到校后，以班级为单位进一步加强关于春游安全常识教育及再次着重春游留意事项。

2、坐园车去公园，带幼儿赏识公园的美景后，请幼儿谈谈自己的感触，然后，教师再安排幼儿上一节室外课。

3、午饭午睡后，幼儿自在活动。

4、回程安排：(请各班主任有必要告诉家长)15：00―15：30家长到公园东大门接孩子。

5、活动完毕后，要求幼儿把看到的，想到的能用自己的办法记载下来，讲给朋友、家人听。

幼儿园安排春游方案篇2

活动意图：

经过春游活动，让小朋友们到大天然中领会春天的美景，培育归纳实践才干,在活动中展开感恩大天然的活动，增强爱祖国、爱家乡、爱大天然的夸姣情感。

活动时刻：20__年 月 日（星期 ）

活动地址：

小班：年代广场

中班：赏识园

大班：体育场

人 员：教师及保育员共52人，学生659人

春游领导小组及应急小组

1、领导小组组长：蔡 群

职 责：对活动中呈现的不安全事端进行紧迫处理，视事端轻重，必要时及时向上级主管部门及有关领导陈述

2、副组长：郭东云

职 责：帮忙组长做好活动安排作业和事端处理作业，并随时做好陈述作业。

3、小组成员：肖岚 赖红斌

职 责：指挥有关教师当即抵达规则岗位，采纳相应的应对施。

各年级组组长：大班：黄晓娟

中班：张 艺

小班：潘春美

职 责：

⑴安排本年级教师展开相关的抢险排危或许施行求救作业。

⑵全面了解本年级各班幼儿活动状况，活动完毕后向蔡群园长及时陈述。

（各班幼儿由本班主任、配班教师和保育员共3人担任）

4、医疗保证组：蔡玉萍

责任：为事端现场供给急救必需的交通工具及水、药品、食物、应急器件等。

5、园外联络陈述组：廖金莲

职 责：视不同事端及时报警（火灾119、意外暴力110、交通事端122、急救中心120）

6、园内联络陈述组：胡汉生

职 责：担任把事端产生展开状况陈述总指挥，联络相关学生的家长。

秋游活动道路：

小班秋游道路：幼儿园——解放桥——步行街——年代广场。

中班秋游道路：幼儿园——农机局——小水电——老车站过马路——赏识园

大班秋游道路：幼儿园——坝上桥——西门小学——体育场

活动留意事项：

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参阅游戏(1)：接力跑

游戏规则：分两队进行竞赛，每队分两组，一组是孩子，一组是家长，家长组站在结尾线一侧，孩子组站在起点线一侧。由孩子将接力棒(也能够是生果或许帽子)以跑步办法运送到家长手中，家长再将接力棒送到对面本组的另一个孩子手中，较早接力完结的一队取胜。

参阅游戏(2)：头顶罐

游戏规则：分两队进行竞赛，家长和孩子2人组成一组。家长头顶空易拉罐，坚持平衡走到结尾，将罐子交给孩子，孩子再用相同办法走回起点。一组中的孩子回到起点另一组的家长才干开端头顶罐走，全部孩子先回到起点的一队取胜。

参阅游戏(3)：两人三足

游戏规则：分两队进行竞赛，家长和孩子2人组成一组，用带戏法贴的宽松紧带绑住腿，进行两人三足竞走，抵达结尾的一组解下宽松紧带供下一组运用，使两人三足接力继续进行。最早完结两人三足行走的一队取胜。

6.拍摄时刻，先团体拍摄然后自在活动，提示家长和孩子要准时调集。

7.调集，点名上车，回来幼儿园。