篇一：蓦然回首(600字)作文

精选作文:蓦然回首(600字)作文

不经意的转头间，也许会看到令人释怀的记忆；不经意的转头间，也许会回忆那美丽瞬间的痕迹&& 春天了，一夜久违的春雨将万物娇惯的有些慵懒。因为昨晚看书入迷，直到很晚才肯罢休，所以早上我起床晚了。匆匆穿上衣服，扒了几口早饭，蹬上鞋跑下楼，才突然想起忘记带雨伞了。我刚要上楼去拿，爸爸就把伞递了过来，我正要开口问老爸怎么想起给我送伞，他便会心地说：你真是，外面下雨还不知道拿伞，淋成落汤鸡，感冒了还要我照顾你。来，我开车送你，迟到了又要怪我没早叫你！爸爸刮了刮我的鼻子，亮出了来了她的车钥匙，拉着我的手，在雨中快步走着，我的心顿时被温暖所笼罩，那双大手温暖而有力，如一米阳光照耀我心。 很快，就到了学校，爸爸给我背上书包，对我说：快走，别迟到，我要走了！我点了点头，奔跑着到学校门口，不经意的一回头，却看到爸爸还站在不远处，没有打伞，温柔地看着我。刹那间，鼻头一酸，一种前所未有的感动，一种前所未有的温暖肆意流淌，我有一种想流泪的感觉。 此刻，蓦然回首，11年的光阴悄悄溜走，多少回首已倏然流逝，被我轻易错过。爸爸的教育与批评在那时觉得好烦，现在却美如天籁，化作温馨的回忆。 是的。也许真的在一次蓦然回首间，你会记得很多，懂很多，想到很多，珍惜很多。真的会有一股暖流，于刹那间涌上心头，久久流淌。 蓦然回首，那份爱，还在灯火阑珊处。六年级:思狂

篇一：同题作文蓦然回首

蓦然回首

江苏省宿迁市马陵中学 高二（7） 陆天娇 邮编：223800

何日蓦然回首时，你，已不在灯火阑珊处？

去过书店，回来总觉得不太舒服。看到的，都是什么？韩寒，郭敬明，饶雪漫，乐小米??他们笔下，青春颓废、荒凉，苍白而无力，充斥迷惘和忧伤，还有太多太多的书，文字矫揉造作，无病呻吟，趣味低级，审美扭曲。

没有人规定青春该迷惘，该颓废，该苍白，没有人规定青春在雨季，也没有人规定青春??

青春，该如葵花，面对阳光努力向上，单纯又美好，该如初春新野里的桃花，姿态灼灼。

最好，该如一句：“谁的青春有我狂”。不把快乐当作忧伤的华盖，更不为了忧伤而忧伤。把每一天都当作生命中的最后一天，恣意张扬，充实地去度过。当你历经沧桑，再度回首青春时，你也许会真的了无遗憾地说：“青春不荒凉，它的底色是明亮的。” 总是难免迷惘了脚步，浮躁的心，不知今夕何夕，不辨春秋冬夏。那么，把一切交付给你吧，跟随你的脚步，经历自己的故事。

我读着童话，我深信着爱，却不期望美丽的结局。有多少王子能从童话中走出，牵起灰姑娘的手，执子之手，共度一生。

言情小说之中，又有多少迎合的虚假，做作的苦难？青春明亮的底色上，又被涂抹了多少虚伪。

何日蓦然回首时，以心底流出的吟唱，你已不在灯火阑珊处。

她总被人称为傻丫

头，她也许是我吧。我爱子曰诗云孔孟之道；我爱弄玉凤来七弦音；我爱秦时明月汉时关；我爱眼波才动被人猜。

笑我傻气幼稚么？ 目光轻抚过自己喜欢的书，目光柔软得像自己喜欢的那个人，不觉莞尔一笑。爱了就是爱了，谁又有权利指责呢？谁可以告诉我，你懂风雨如晦，鸡鸣不已吗？你懂山有木兮木有枝，心悦君兮君不知？你理解我对古诗词的爱吗？读令人口齿留香的诗句，让珠玉滚滚过唇边。我说，我爱这样素淡无奇的语句，像陷在寂静里的窃窃私语。

有月亮的晚上，我总爱与你相偎。轻抚你嶙峋的骨，宽阔的背，如一列列山岭的冷峻。这样的你，总把我带入“月照山苍茫”的意境。

有月亮的晚上，我们相对而坐，如一对参悟天地的禅者。

空山花落，月影徘徊，你我，有着相看两不厌的默契。

掬一捧月光在手，夜晚，竟如此明朗安静。

啊，这是令我深深感动的情景，只在记忆中。

何日蓦然回首时，文学已走远，只余我空愁。(指导老师：吴培金)

蓦然回首 江苏省宿迁市马陵中学 高一（15） 章言邮编： 223800

我寻你千百度，日出到迟暮，一瓢江湖我沉浮，我寻你千百度，又一岁荣枯，可你从不在灯火阑珊处。 ——题记

为生命寻找一个出口。当汲汲于名利的心灵流连于光景；当追逐于荣耀的脚步驻足倾听；当困顿于得失的生命选择安宁。一切都是那么的简单、美好。

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你的出现惊艳了我整个世界，你是我心中最美的风景。人言道：一花一世界，一树一菩提。面前这几张泛黄的书页，一样也隐藏了人世间最为绝世的美景，且随意翻阅，任油墨的清香缠绕在指尖，氤氲在心田。

我心中最美的风景，是你记载的栩栩如生的景物。“蒹葭苍苍，白露为霜。”如雪的芦苇中弥漫着未散的雾气，清凉的露水沁得苇花更显柔软，溪流中倒影着木舟模糊的影子。“桃之夭夭，灼灼其华。”仙境般的桃花源中落英缤纷，乱花渐欲迷人眼。“采薇采薇，薇亦作止。”嫩黄的薇草刚刚冒出地面，露出娇柔的芽尖。“山有扶苏，隰有荷华。”湿洼的地中生长着亭亭的荷，随着风的吹拂轻轻地摇动。我不禁感叹，你的每一张纸页记载的景物，都成为了我心中最美的风景。 我心中最美的风景，是你记载的形形色色的人物。“关关雎鸠，在河之洲。”甜美的鸟鸣声回荡在河流的对岸，明眸皓齿、巧笑嫣然的佳人伴着琴瑟之声款款而来。“有匪君子，如切如磋，如琢如磨。”又是不

远处竹林边举止文雅、睿智通明而又潇洒灵动的翩翩君子。“将仲子兮，无逾我里，无折我树杞。”使我联想这是怎样一位面对翻墙折枝的少年无奈而又哭笑不得的女子。“岂曰无衣，与子同袍。”使我想象出战场上置生死于不顾，义愤填膺却又不忘战友情谊的勇士。我不禁感叹，你的每一张纸页记载的人物，都成为了我心中最美的风景。

我心中最美的风景，是你记载的动人心弦的情感。“呦呦鹿鸣，食野之苹。”嘉宾聚会畅饮，尽情歌唱以挽留身旁挚友。伊人长叹“一日不见，如三月兮。”又是一位陈年佳酿般醇而香的感动。“既见君子，云胡不喜。”是风雨交加之夜，一位女子最为纯真的欣喜。“终南何有，有条有梅。”是终南山居住的百姓对一国之君的感激与赞颂。我不禁感叹，你的每一张纸页记载的情感，都成为了我心中最美的风景。

《诗经》——你是中华文明绮丽的瑰宝，也是我心中永远不朽的挚爱。墨色的笔记在你泛黄的书页上浅浅勾勒，我看见诗句在纸上翩翩起舞。我愿捧着你终日爱不释手，千回百回在手中翻阅，只因你的出现惊艳了我整个世界，你是我心中最美的风景。

最美的风景

夜幕降临,黑夜笼罩着大地.伴随着下课的铃声,我们走出校园.而您却伏笔在工作台上,孜孜不倦.在排排的灯光中,光芒照耀在您那银白的丝发。在作业本上，有您为我们写下的评语。在校园里您们是一道风景，而在我心中，你是我心中最美的风景。

是您，和我们一同在上学的路上，赶赴在七点之前奔赴教室；是您，在课堂上为我们竭力讲课；是您，在课后为我们马不停蹄地批改作业；是您，在放学后不顾自家孩子去为我们耐心指导。在我的心里，